高三语文成语竞赛

『壹』 成语熟语大全 高一高二高三高考高中语文成语积累

如坐针毡,鸡犬不宁,一泻千里,心如铁石,乐此不疲,通宵达旦,芒刺在背,望眼欲穿,怡然内自得,遮天容蔽日,有例可援,天伦之乐,蹑手蹑脚,引颈受戮,妙手回春,睡眼惺忪,断壁残垣,万恶不赦,一气呵成,浩瀚无垠,鳞次栉比,顶礼膜拜,隐姓埋名,山崩地裂,奄奄一息,

『贰』 高考语文成语训练 高考知识点专题训练 高三总复习

高考日益临近，考生在学习安排上最主要的是复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说，整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。 1、落实的关键是检测和重复落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。 2、找漏洞、补漏洞学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。 3、百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。 4、多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。 5、既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪” 考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。

『叁』 高三语文加点成语使用

间不容发:两物中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极 近，情势极其危急。

『肆』 高三备考计划策略，高考语文成语怎样复习

只有二三十天的复习时间了，要想自己各科的考试分数有大幅的提高，这是根本不可能的。全面复习来不及了，只有重点突破。每个人要仔细分析自己的各科的学习水平，寻找最有可能提高分数的学科多下工夫。例如，平时学得特别好的学科，这时要再提高分数可能难度大，那些平时总是不及格的科目想要最后把它突击及格，难度也很大。而平时成绩起伏比较大的学科，通过分析原因，查漏补缺，高考中就容易取得明显进步，大大提高考试的分数。所以凹凸的老师建议从以下几个方面来冲刺：做题：每周定期做套模拟题这段时间不能停止做题，特别是定期做一套完整的模拟题，高考时就不会感到“手生”。做模拟题的最佳频率是一周一套，到高考前可做4套。上了考场，就把高考题当作第5套模拟题去做。此外，在做模拟题时，考生最好按照高考的要求，在一定时间内去完成，做完后再对照答案进行订正。做得不好，就仔细分析原因，找到自己知识的空白点；做得好，也不要轻敌，不要被题目的分数迷惑了。心态：最好不再去挑战难题这个最后的关键时候就不要再去做高难度的题目了，因为凹凸老师认为随着高考进入最后攻坚阶段，有的人会出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪，这都会影响复习效率甚至高考成绩。这段时间保持心态比复习内容更重要，大家要相信自己，坚定必胜的信念，有时自信能创着奇迹。为了保持良好心态，考前一个月最好不要再去钻牛角尖，做很难的题。因为高考题中的基础题、提高题、难题一般是按照7：2：1的比例设置，考生要争取基础题不丢分，提高题多拿分，确有余力才去挑战那10%最难的题。作息：调整晚睡早起生物钟高三阶段，同学们学习非常刻苦，有的人喜欢复习到深夜一两点，有的喜欢早上五六点就起床学习。但是高考的时间是上午9点~11点和下午3点~5点，结果他们常常在这段时间生物钟处于低谷，在考场上会因为缺少兴奋点而昏昏欲睡。“在剩下的最后一个月里，不要晚睡，也不要早起。”从现在开始，平时有晚睡或早起习惯的同学，应尽量调整原来的生物钟，尽可能在每天上午9点~11点和下午3点~5点，让自己的兴奋点达到高峰，保持最佳精神状态。同时，尽量按照高考考试时间安排做模拟题的科目，使自己在考试时段里，适应各学科的考试规律。

『伍』 成语高三语文成语公开课教案.ppt

滥竽充数 滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无回本领的冒充有本领，答次货冒充好货。 [拼音] làn yú chōng shù [出处] 《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽；必三百人。南廓处士请为王吹竽；宣王说（悦）之。廪食以数百人。宣王死；效王立；好一一听之；处士逃。” [例句] 老师让我们背诵课文,总有些同学滥竽充数。 [近义] 名不副实 碌碌无为 凑数其间 鱼龙混杂 ... [反义] 名副其实 鹤立鸡群 鹤在鸡群 宁缺毋滥

『陆』 有没有人要高三语文字音字形成语集锦

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语） 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。 40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

『柒』 哪个学校刊物或学生要高三语文资料（包括字音字形成语的）高级教师编写的

好地方

『捌』 我是高三新课标考生请教一下语文成语如何复习。 有没有专门为成语单...

对于成语抄，学校发的资料书上都会有专门的成语部分，所以你可以利用好你的资料书。
但是，成语主要在于记，所以建议你把见到的不熟悉的成语都用一个专门的笔记本记下来，后面把意思记下来。每天早上晨读时读几遍。
专门的成语单选题可能有那种专题调研可以写，你可以尽量找一下。
不过我觉得，把你每次见到的考试的试卷上的不懂成语记清楚就行，遇见一个解决一个。
新课标的卷子知识面比较广，但是不难，你需要大量涉猎。
我那时做语文就是买一套卷子，然后晨读后专门做单选题，十分钟限制时间。你也可以试试。
最后就是提醒你一般老师都会印一些专门让背的成语，所以不要偷懒就行，认认真真背诵。
祝你高考成功！

有什么不懂的欢迎追问。
希望可以帮到你，请及时采纳。~O(∩_∩)O~

『玖』 高三语文字音字形，成语，近义词，病句学习方法

主要还是积累，虽说是没时间，但只要坚持，一天积累一点，总会有进步的，不用去占用大段的时间，可以在学习数理化疲倦的时候看看英语，语文一些需要背诵的东西，做一些小卡片随时带在身边，随时记忆。抓住零散时间，祝你成功