成语短型小品
1. 三分钟的短小品
说明道姓...
乙:听说你正在学英语.甲:Yes.乙:有收获吗?甲:Yes.乙:我问你有什么收获?甲:Yes.乙:(狂笑)这位是不是有毛病?怎么只会说"噎死''啊?甲:你才有毛病呢.乙:敢情会说中国话啊.请问你学习英语有什么收获？甲:我有一个新发现.乙:快和我说说.甲:英美人姓名和我们姓名有所不同.乙:是吗？甲:我们中国人是姓在前，名在后.乙:要不怎么叫姓名呢.甲:请问你贵姓?乙:免贵姓曹名武.甲:可人家英美人是名在前,姓在后.如JimGreen中Jim是名Geeen是姓.乙:是这样的.甲:在口语课上,老师叫我们自我介绍,还要先说名后说姓.乙:这符合英美人的习惯吗.甲:结果,闹笑话了.乙:怎么了?甲:(学老师)Whatyouname?乙:MynameisWuCao.甲:他在问我.乙:你叫刘红涛啊.甲:我回答是Mynameis"红桃六''(红涛刘)乙:呵,扑克啊!甲:我的一个同桌站起来说:Mynameis"梅花五''(梅花吴)乙:你们班有叫方片七的吗?甲:你当打扑克呢!老师又叫我们写自己名,姓的缩写来.乙:这好写啊!甲:不一会,同学们都写好了.安宁冰一举起她的缩写,全班大笑!乙:怎么回事?甲:她写的是N.B.A乙:呵,美国职业篮球队啊1甲:我们班长叫班瑞茗,她写的是R.M.B乙:人民币啊.甲:人家欧万涛的就更有意思了.乙:别说,他的英语缩写是W.T.O甲:下课后,同学们都叫他世界贸易组织.乙:挨的上吗?甲:要说英语缩写,还是你的最风光.乙:是吗?甲:你不是叫曹武吗?
乙:是啊,怎么着?甲:那就是W.C啊!
乙:厕所啊!!
{1} 写出"铁杵成针"这个成语故事的主角，正确答案是李白。
我的学生有以下五花八门的答案：
老奶奶（果然有个老奶奶）
一个诗人和他的妈妈（老奶奶是李白的妈妈?）
铁杵（果然是主角，无语……）
铁杵和针（……汗!）
{2} 写出"纸上谈兵"这个成语故事的主角，正确答案是赵括。
学生的答案：
赵刮（……还算好）
一个大将军的儿子（的确是……这样的啊……）
孙子（我呸，侮辱孙子）
朱和亮（嗯？是……"诸葛亮"么？）
{3} 题目的要求是根据提示写成语："蚊子找蜘蛛---"应该写"自投罗网"。
看看学生们都写了些什么：
蚊子找蜘蛛---不安好心（这个这个，谁跟谁啊？）
蚊子找蜘蛛---莫名其妙（的确是有点……）
蚊子找蜘蛛---找死！（还有一个感叹号！强悍的孩子!）
{4} 题目要求如上，"螃蟹过街---"，应该写"横行霸道"。
答案有这些：
螃蟹过街---七手八脚（你告诉我，手在哪里?）
螃蟹过街---人人喊打（……可怜的螃蟹……）
螃蟹过街---乱七八糟（W#$%@#$%，我也觉得有点乱七八糟!）
{5} 解释"老手"这个词中"老"的含义，正确答案是"熟练的，有经验的"。
结果，有几个学生这样写:
粗糙的（大概是深受《妈妈的手》这一类作文的启发。）
不嫩的（老了，自然就不嫩了……你以为是在炖猪手啊?）
打游戏打得好的（对这种小孩，我还能说什么？）
1. 某次考试考语文，我的同桌在默写下句的时候突然灵感来了——前句：问君能有几多愁。 要求补后句，他补了句：恰似一道红×卷上留（原句：恰似一江春水向东流）。 老师毫不客气得在卷上打了个×，他还沾沾自喜说：“原来我的灵感好灵的！”
2.也是语文考试默写下句,题目是:玉不琢,不成器,结果我们班一强人答:朋友妻, 不客气,第二天家长就被叫到学校了
3.又是语文考试默写下句，题目:长江后浪推前浪,某人答:一代更比一代浪.结果自然是家长,又见家长 。
4.还有一次,题目是:“良药苦口利于病”的下句,偶一同学答曰:吸烟喝酒伤身体,末了还在后面加个感叹词---啊!!!
5.考试有一题为：葡萄美酒夜光杯，接下句。有一同学这样写道：“金钱美女一大堆。”结果不言而喻。
6.上句：穷则独善其身。一同学接下句：富则妻妾成群。
7.一次老师提问：“烈士暮年，下句什么？” 偶没听过这句，听成“烈士墓前”了于是张口就说“黄泉路上”全班晕倒 。
8.语文老师提供的材料名句默写：后宫佳丽三千人，某生接：铁棒磨成锈花针
9..初中的时候有一回考语文，之后我和另外几个同学被老师叫去帮忙改其他班的试卷。有一个名言题，吾生也有涯，有个学生接了一句对仗特工整的：尔死也无边。
10.忧劳可以兴国，对曰：闭目可以养神 。
11.蝉噪林愈静， 对曰：狗叫人更欢。
12.初中的时候考历史，问"刘邦的休养生息政策是什么？" 我一同学答到：笑一笑，十年少，少娶妃子多睡觉。
13. 有次考语文，问：“春风吹又生”的前面是什么？ 答：斩草不除根。（那几天看武侠小说看多了）
14.一次诗词填空：天若有情天亦老。学生：人不风流枉少年。
15.问：身无彩凤双飞翼，答：落毛凤凰不如鸡。
16. 问：洛阳亲友如相问，答：就说我在岳阳楼。
17.“ 十四万人齐解甲，更无一人是男儿 ”的翻译。很多学生翻译成：十四万人把衣服脱了，发现没有一个是男的。
3. 较短的搞笑的小品剧本
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
4. 成语护故事小品短片为小孩子们在学小上表愿节目
小屁孩滚一边去好吗
5. 成语小品剧本（简单一点）
孔雀东南飞（剧本）
场景一——闺中心语
刘兰芝： 我十三岁能够织精美的白娟，十四岁学会了裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁能诵读诗书。十七岁做了您的妻子，心中常常感到痛苦的悲伤。您既然做了太守府的小官吏，遵守官府的规则，专心不移。我一个人留在空房里，我们见面的日子实在少得很。
鸡叫我就上机织绸子，天天晚上都不得休息。三天就织成五匹绸子，婆婆还故意嫌我织得慢。并不是因为我织得慢，而是您家的媳妇难做啊！我既然担当不了您家的使唤，白白留着也没有什么用。您现在就可以去禀告婆婆，趁早把我遣送回娘家。我们在一起才两三年，如果一开始就意味着结束，我的心依然和你走下去！
焦仲卿： 兰芝，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
场景二——母命难违
焦仲卿： 娘，我命无福相，幸好娶了兰芝这个佳偶。我们生前夫妻恩爱、难舍难分，死后也要共赴黄泉。而且，她对您也并没有失礼，您又何苦要赶她走呢？
焦母： 父母之命，媒妁之言。岂容你在此如此放肆！这个女子没有规矩，我对她早已不满。隔壁有一个女孩叫秦罗敷，端庄艳丽，我去给你说媒。你今天赶紧就让刘兰芝走，走后也别再挽留！
焦仲卿： 娘，我和她今生今世是分不开了，你若休了她，我便终生不娶了!
焦母： (擂床大怒) 混账！你小子竟敢如此大胆，帮着那妇人说话！我与那妇人早已经恩断义绝，我绝不会再让你与那个妇人在一起了！
焦仲卿： 娘，你可听过一首诗：茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故！
场景三——情若长久
焦仲卿： （哽咽）兰芝，是我无能，是我对不起你！但我绝不会休弃你的!可是我母命难违。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？你暂且会娘家一段时间，我也有事要出去办公。因此你要受些委屈，切勿违背我的话好吗？
刘兰芝： 你不必在为我麻烦了。无依无靠，凄凄惨惨，这始终是我的宿命！我的这些衣物不配拿去迎接你日后再娶的妻子，留着作为我赠送给你的纪念品吧，从此没有再见面的机会了。时时把这些东西作个安慰吧，希望你永远不要忘记我。
场景四——辞别回家
刘兰芝： 从前我做女儿时，出世后从小生长在乡间，本来就没受过什么好的教养，同你家少爷结婚，更感到惭愧。接受婆婆送的钱财礼品很多，却不能承担婆婆的使唤。今天我就回娘家去，只是记挂婆婆在家里辛苦操劳。
场景五——山盟海誓
焦仲卿： 天之长，地之久，纵使过千年，此情不可断！兰芝，等着我！
刘兰芝： 夫君，海角天边，路在蔓延，你若是疲倦，就回头望一眼，我一直在原地对你思念。谢谢你对我的赤诚，望你不久就能来接我！记住：君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移！
场景六——母女情深
刘母： 没想到你自己回来了！十三岁就教你纺织，十四岁就能裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁懂得礼节，十七岁送你出嫁，总以为你不会有什么过失。你现在究竟有什么过错，没有人迎接你就自己回来了！
刘兰芝： 妈，不是我做错了什么事，而是他们家的媳妇太难当了，鸡叫我就上机织绸子，天天晚上都不得休息。三天就织成五匹绸子，婆婆还故意嫌我织得慢。我并没有错。（啜泣）
刘母： 孩子，我的苦命的孩子！（颤抖，相依痛哭）
场景七——红线来牵
媒婆： 刘妈妈呀，县令的三少爷，英俊潇洒、风流倜傥、学富五车、才高八斗、风华正茂、一世龙门、碧血丹心、守身如玉、、、、、、
刘母： 小女为人所弃，难配令公子！况且我那傻孩子还要等她的夫君，我这做娘的能说什么呢？
媒婆： （二次前来）郡守的五少爷忠肝义胆、侠骨柔情、威武不屈 、冰清玉洁、不骄不躁、刚肠嫉恶、勇冠三军、老当益壮！你俩真是天作之合！
刘母： 可是、、、、、、
刘哥： 你怎么不好好考虑！前次出嫁得到的是一个小官吏，这次出嫁得到一个贵公子，运气的好坏相差得象天上地下一样，好运气足够使你终身荣耀富贵，不嫁给这样仁义的公子，往后你打算怎么办？我做主了，这婚事就这么定了1
媒婆： （兴奋）三天后是吉日，就三天后成婚吧！聘金三百万、绸缎三百匹、山珍海味百斤、随从仆人五百、、、、、、
刘母： 擦肩而过的时候，我们应该学会遗忘。昨夜的誓言早该消散在今日的风中。该忘就忘了吧，婚期很急，为自己裁一套衣服吧。
场景八——追忆此情
刘兰芝： 人事变化，实难料想，事情的结果果然不如先前所想，期间的曲折也不是你所能知晓的。我母亲已经把我许配于人，我们还能做什么呢？！
焦仲卿： （冷笑）我原以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，如今我才明白，不是小鸟飞不过去沧海，而是沧海的那一头，早已没有了等待……什么山盟海誓？什么海枯石烂？全是放屁、放屁！我的眼泪笑我的傻，我的影子小我的痴！祝贺你高升！祝贺你呀！我这磐石千年不变，你那芦苇却只不过坚韧一时罢了!天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！我只好独自殉情，命归黄泉!
刘兰芝： (生气)你好狠心!竟然说出这样的话！你受母亲的威逼，我不也是？（停顿，语气稍微舒缓）我只有死后再向你道清一切，苍天在上，后土为证！咱们约定地府相见，希望你别违背今日的誓言！
焦仲卿： 好！我们冥府再见！阴世再做鬼夫妻！
刘兰芝： （独白）传说地府中有个孟婆，来到阴世的鬼魂只要喝一碗孟婆汤，便会忘却前世的一切。夫君，我不会喝那忘魂汤的，我要生生世世记得你对我的情意！
场景九——母子辞别
焦仲卿： 如果我选择了结束生命这条路，您要想的明白，那对我来说将是一个更幸福的归宿！恕儿不孝，日后不能再伺候你老了！您要保重！保重！
焦母： 你是世家的子弟，又在大官里任官职，千万不要为了一个妇人去寻死，你和她贵贱不同，休掉了她哪里就算薄情呢？东邻有个贤慧的女子，她的美丽在城内外是出名的，我替你去求婚，早晚就会有答复。孩子！孩子、、、、、、
焦仲卿： （恍惚）如果一开始就意味着结束，我依然和你走下去、、、、、、
场景十——泪眼问花
刘兰芝： 渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？（纵身入河）
焦仲卿： （呆立，苦笑）呵呵——呵呵——昨日的风情只有增加今日的不安，我对你的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长、、、、、、 （癫狂，跪地、痛哭）兰芝！兰芝！我对不起你，我对不起你呀!(声嘶力竭) 是我无能，是我无能，我连我最爱的人都保护不了呀！ 黄泉路上你难道不会寂寞吗？（小声重复）不会寂寞吗？ (精神恍惚，自言自语，回忆低吟)还记得那个夏天——我与你初次相见——长街、梧桐、、、、、、 兰芝，我来了，我来了!我来陪你了！我来陪你了!等着我！（恍惚重复着）等着我、、、、、、（自刎而死）
场景十一——不尽前缘
刘兰芝： 你来了。
焦仲卿： 来了。
刘兰芝： 还记得我们生前立的誓言吗？
焦仲卿： （含笑）天之长，地之久，（二人合掌共同吟唱）纵使过千年，此情不可断！
记对联两幅：
年年暮暮难忘事洒遍人间缠绵泪
生生世世未了缘道尽尘世缱绻情
寻寻觅觅得奇缘缘来缘去缘已尽
凄凄惨惨看残花花开花落花无情
仅以此剧献给那些懂爱稀爱的人
真心希望天下有情人能终成眷属
可以吗？
6. 短片青春校园 爆笑小品，词短，好记，笑点低的
开心麻花闹元宵，今天的幸福2，不差钱，白蛇传，卖拐，卖车，功夫，打工奇遇，扶不扶，喜乐街，忍不了，五官相争，，如此包装，大城小事，芝麻开门。
7. 小品和相声有什么区别
相声是中国特有的一种艺术形式，起源于北京天桥和天津三不管地区 小品是起源于国外的话剧
8. 短型的读书小品剧本
闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
可模仿这些人哦!
9. 比较有深度的成语小品剧本
孔雀东南飞（剧本） 场景一——闺中心语 刘兰芝： 我十三岁能够织精美的白娟，十四岁学会了裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁能诵读诗书。十七岁做了您的妻子，心中常常感到痛苦的悲伤。您既然做了太守府的小官吏，遵守官府的规则，专心不移。我一个人留在空房里，我们见面的日子实在少得很。 鸡叫我就上机织绸子，天天晚上都不得休息。三天就织成五匹绸子，婆婆还故意嫌我织得慢。并不是因为我织得慢，而是您家的媳妇难做啊！我既然担当不了您家的使唤，白白留着也没有什么用。您现在就可以去禀告婆婆，趁早把我遣送回娘家。我们在一起才两三年，如果一开始就意味着结束，我的心依然和你走下去！ 焦仲卿： 兰芝，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 场景二——母命难违 焦仲卿： 娘，我命无福相，幸好娶了兰芝这个佳偶。我们生前夫妻恩爱、难舍难分，死后也要共赴黄泉。而且，她对您也并没有失礼，您又何苦要赶她走呢？ 焦母： 父母之命，媒妁之言。岂容你在此如此放肆！这个女子没有规矩，我对她早已不满。隔壁有一个女孩叫秦罗敷，端庄艳丽，我去给你说媒。你今天赶紧就让刘兰芝走，走后也别再挽留！ 焦仲卿： 娘，我和她今生今世是分不开了，你若休了她，我便终生不娶了! 焦母： (擂床大怒) 混账！你小子竟敢如此大胆，帮着那妇人说话！我与那妇人早已经恩断义绝，我绝不会再让你与那个妇人在一起了！ 焦仲卿： 娘，你可听过一首诗：茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故！ 场景三——情若长久 焦仲卿： （哽咽）兰芝，是我无能，是我对不起你！但我绝不会休弃你的!可是我母命难违。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？你暂且会娘家一段时间，我也有事要出去办公。因此你要受些委屈，切勿违背我的话好吗？ 刘兰芝： 你不必在为我麻烦了。无依无靠，凄凄惨惨，这始终是我的宿命！我的这些衣物不配拿去迎接你日后再娶的妻子，留着作为我赠送给你的纪念品吧，从此没有再见面的机会了。时时把这些东西作个安慰吧，希望你永远不要忘记我。 场景四——辞别回家 刘兰芝： 从前我做女儿时，出世后从小生长在乡间，本来就没受过什么好的教养，同你家少爷结婚，更感到惭愧。接受婆婆送的钱财礼品很多，却不能承担婆婆的使唤。今天我就回娘家去，只是记挂婆婆在家里辛苦操劳。 场景五——山盟海誓 焦仲卿： 天之长，地之久，纵使过千年，此情不可断！兰芝，等着我！ 刘兰芝： 夫君，海角天边，路在蔓延，你若是疲倦，就回头望一眼，我一直在原地对你思念。谢谢你对我的赤诚，望你不久就能来接我！记住：君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移！ 场景六——母女情深 刘母： 没想到你自己回来了！十三岁就教你纺织，十四岁就能裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁懂得礼节，十七岁送你出嫁，总以为你不会有什么过失。你现在究竟有什么过错，没有人迎接你就自己回来了！ 刘兰芝： 妈，不是我做错了什么事，而是他们家的媳妇太难当了，鸡叫我就上机织绸子，天天晚上都不得休息。三天就织成五匹绸子，婆婆还故意嫌我织得慢。我并没有错。（啜泣） 刘母： 孩子，我的苦命的孩子！（颤抖，相依痛哭） 场景七——红线来牵 媒婆： 刘妈妈呀，县令的三少爷，英俊潇洒、风流倜傥、学富五车、才高八斗、风华正茂、一世龙门、碧血丹心、守身如玉、、、、、、 刘母： 小女为人所弃，难配令公子！况且我那傻孩子还要等她的夫君，我这做娘的能说什么呢？ 媒婆： （二次前来）郡守的五少爷忠肝义胆、侠骨柔情、威武不屈 、冰清玉洁、不骄不躁、刚肠嫉恶、勇冠三军、老当益壮！你俩真是天作之合！ 刘母： 可是、、、、、、 刘哥： 你怎么不好好考虑！前次出嫁得到的是一个小官吏，这次出嫁得到一个贵公子，运气的好坏相差得象天上地下一样，好运气足够使你终身荣耀富贵，不嫁给这样仁义的公子，往后你打算怎么办？我做主了，这婚事就这么定了一 媒婆： （兴奋）三天后是吉日，就三天后成婚吧！聘金三百万、绸缎三百匹、山珍海味百斤、随从仆人五百、、、、、、 刘母： 擦肩而过的时候，我们应该学会遗忘。昨夜的誓言早该消散在今日的风中。该忘就忘了吧，婚期很中国，为自己裁一套衣服吧。 场景八——追忆此情 刘兰芝： 人事变化，实难料想，事情的结果果然不如先前所想，期间的曲折也不是你所能知晓的。我母亲已经把我许配于人，我们还能做什么呢？！ 焦仲卿： （冷笑）我原以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，如今我才明白，不是小鸟飞不过去沧海，而是沧海的那一头，早已没有了等待……什么山盟海誓？什么海枯石烂？全是放屁、放屁！我的眼泪笑我的傻，我的影子小我的痴！祝贺你高升！祝贺你呀！我这磐石千年不变，你那芦苇却只不过坚韧一时罢了!天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！我只好独自殉情，命归黄泉! 刘兰芝： (生气)你好狠心!竟然说出这样的话！你受母亲的威逼，我不也是？（停顿，语气稍微舒缓）我只有死后再向你道清一切，苍天在上，后土为证！咱们约定地府相见，希望你别违背今日的誓言！ 焦仲卿： 好！我们冥府再见！阴世再做鬼夫妻！ 刘兰芝： （独白）传说地府中有个孟婆，来到阴世的鬼魂只要喝一碗孟婆汤，便会忘却前世的一切。夫君，我不会喝那忘魂汤的，我要生生世世记得你对我的情意！ 场景九——母子辞别 焦仲卿： 如果我选择了结束生命这条路，您要想的明白，那对我来说将是一个更幸福的归宿！恕儿不孝，日后不能再伺候你老了！您要保重！保重！ 焦母： 你是世家的子弟，又在大官里任官职，千万不要为了一个妇人去寻死，你和她贵贱不同，休掉了她哪里就算薄情呢？东邻有个贤慧的女子，她的美丽在城内外是出名的，我替你去求婚，早晚就会有答复。孩子！孩子、、、、、、 焦仲卿： （恍惚）如果一开始就意味着结束，我依然和你走下去、、、、、、 场景十——泪眼问花 刘兰芝： 渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？（纵身入河） 焦仲卿： （呆立，苦笑）呵呵——呵呵——昨日的风情只有增加今日的不安，我对你的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长、、、、、、 （癫狂，跪地、痛哭）兰芝！兰芝！我对不起你，我对不起你呀!(声嘶力竭) 是我无能，是我无能，我连我最爱的人都保护不了呀！ 黄泉路上你难道不会寂寞吗？（小声重复）不会寂寞吗？ (精神恍惚，自言自语，回忆低吟)还记得那个夏天——我与你初次相见——长街、梧桐、、、、、、 兰芝，我来了，我来了!我来陪你了！我来陪你了!等着我！（恍惚重复着）等着我、、、、、、（自刎而死） 场景十一——不尽前缘 刘兰芝： 你来了。 焦仲卿： 来了。 刘兰芝： 还记得我们生前立的誓言吗？ 焦仲卿： （含笑）天之长，地之久，（二人合掌共同吟唱）纵使过千年，此情不可断！ 记对联两幅： 年年暮暮难忘事洒遍人间缠绵泪 生生世世未了缘道尽尘世缱绻情 寻寻觅觅得奇缘缘来缘去缘已尽 凄凄惨惨看残花花开花落花无情 仅以此剧献给那些懂爱稀爱的人 真心希望天下有情人能终成眷属 可以吗
10. 简短的二人小品
(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台) 乙:咋啦? 甲:考试呗! 乙:没考好? 甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德. 乙:(惊讶)缺德? 甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊! 乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点. 甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分. 乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目? 甲;这你就别问了.] 乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主. 甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____ 乙:呸!填对一百个也没分. 甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢! 乙:还有啥? 甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错. 甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜 乙:(?)啥作文,说来听听. 甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要"破堤而出"了)好,你要为我作主啊!"周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......" 乙:这文章好啊,开头点题,继续 甲:(擦掉鼻涕）”按照惯例，我们早晨喜欢吃地瓜粥．今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数．没想到那些种在阳台上的芋头很好吃，全家都贪得无厌得自食其果．．．．．．” 乙：（目瞪口呆）这哪跟哪呀？ 甲：还有呢！”出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻．头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让让人退避三舍．东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气扬地穿上新买的高跟鞋．我们一丘之貉坐着素车白马，很快到了动物园，不料参观者多到草木皆兵，害得我们一家骨肉分离，妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹．困兽犹斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福．．．．．．” 乙：得了，得了，别读了，就你这作文，还想得分呢！ 甲：（悲哀）连你也这样说？ 乙：成语哪能让你这样用，上课认真地上吧！ 甲：（委屈状）我很认真的，上课时，我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新．记得那是数学可时，老师问：”统计是一门很有用的知识，我们学习统计，我们的目标是什么啊？”我同桌曰：”没有蛀牙！”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板，同桌说：”谁污染，谁治理！” 乙：上课是听老师的，谁叫你去注意你同桌的一言一行？ 甲：．．．．．． 乙：说了这么多，你的语文成绩是多少？ 甲：马有失蹄时，人有失手处 乙：少废话，几分？ 甲：．．．．．．（含糊不清） 乙：几分 甲：．．．．．． 乙：大声点！ 甲：（急了）60还差2分嘛 乙：哎，看来我们学习都有问题． 甲：对，（握住乙的手）来，让我们共同努力． 乙：共同进步 甲：做学习的比翼鸟 乙：生活中的连理枝 甲：身有彩凤双飞燕 乙：心有灵犀一点通 甲：（感觉不对劲）这挨得上吗？