一张片的故事小学作文怎么写
Ⅰ 小学四年级童话故事作文
骄傲的玫瑰花
在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花，它很骄傲，认为自己是世界上最美的花。
每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣，使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时，都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香，然后赞叹到：“啊！这株玫瑰花不仅美丽，而且还散发着香味。”人们越赞美它，它就越骄傲。
它甚至觉得天上的太阳带来的阳光是给它一个人的；夜晚天上的月亮是为它一个人照亮的。
一会儿小鸟从它身边经过，它叫到：“小鸟，小鸟，你去过许多地主，你见过有我美丽的花吗？”小鸟没有理睬它，飞走了。过了一会儿又飞来一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你经常在花丛中穿梭，你见过比我还美丽的花吗？”蝴蝶也没有理它，就飞走了。又飞来一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平时到处采蜜，你一定见过许多花，你有没有见过比我美丽的花？”蜜蜂也没有理他，也飞走了。玫瑰花觉得一定是它们自愧形惭不敢同它讲话，于是它更骄傲了。
有一天，它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草，它对狗尾草说：“你是什么东西，离我远点。”狗尾草有礼貌的说：“我是新落户的，希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说：“你长的那么难看，还想和我成为好朋友，你想都别想。”狗尾草很难过，低下了头。快到夏天了，狗尾草每天都忙着努力把根往深处扎，因为天气将越来越干燥，没在充足的水份，狗尾草告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草，依旧忙着打扮自己。很快夏天来了，两个月没有一滴降水，玫瑰花没有充足的水份，干枯了。
五指兄弟
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！
大拇指挺着大肚子，骄傲的说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。”
五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！”
从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快快乐乐。
骄傲的下场
在一个阳光明媚的上午，乌龟和小白兔要比赛跑步了。
一只调皮的小猴子说了比赛规则，路线是从草丛开始，穿过树林、小溪、山坡，最后到达山顶处。比赛开始了，只见兔子用后腿一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着，兔子一鼓作气地跑到小溪边，它口渴了，就在小溪边喝了点水，这时它觉得有点累了，心想乌龟肯定还早着呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，脑袋一歪就睡着了。
小乌龟虽然身上有一件太重的装备，但是经过它长时间的锻炼，它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着，跑过了草丛，穿过了树林，趟过了小溪，爬上了山坡，就在小乌龟爬到半山腰时，小兔子终于醒了，它伸伸懒腰，回头望望，心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀，正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，却发现小乌龟马上就要到山顶了，于是它大跨步的向山顶跑去，可惜太晚了。
最终，小乌龟站在了领奖台上，很多动物为小乌龟欢呼，高声大喊：“小乌龟你真棒！小乌龟你最棒！”
龟兔赛跑的故事，让我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实的，这样才会取得成功。
风，太阳与月亮
一天早上，风和太阳相遇了，风就对太阳说：“你啊，虽然整天从早到晚都在给人们温暖，可久而久之，人们就会忘记你，觉得你没什么特别。”
太阳说：“那你又有什么了不起的地方？不就是给人们吹吹风吗，害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好，我们就来比试比试，看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊，比就比，难道我还怕你不。”
到了晚上，太阳去睡觉了，月亮出来值班。风很不在意地说：“月亮啊月亮，你别老帮着太阳，每天晚上替它出来值班，它去睡觉，你也去睡吧。”月亮温柔地说：“不行呀，我一走，人们要是走出家门，那就什么也看不见，很容易出事的，且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说：“真是个胆小怕事的家伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你连走都不敢走，哪还谈的上勇敢。有种，和我比一比，看谁是最勇敢的？”看到风得意的样子，月亮也不甘示弱，她说“你不要小看人，比就比。”
第二天，太阳还是和往常一样来到中国，想起昨天风对它所说的话，他觉得好像有点道理，于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力，对着大地猛烈地晒，结果，大地被烧焦了，害的人们叫苦连天，有的人还得了一种叫“皮肤病”，出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜，而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的，嘴上还不停地说：“风呀，你什么时候才来帮我们降降温呀，这样下去，我们也会变成“烤人”了？”
风则在美国洛杉矶，使劲地对吹，吹得大树断了，广告牌倒了，小动物被吹走了，甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎，苦苦哀求老天：“太阳啊，你快点出来吧，我们就快受不了了，这里的风实在太大，气温也越来越冷，求你快过来帮帮我们吧。
想起风的话，月亮再也不愿意和太阳替换值班了，她独自一人跑到英国去了，让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。
老天爷看到大地的情况，听到人们不同的求救声后，他再也坐不住了，马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前，并把他们争强好胜的视频放给他们看。看到这些情况，风低着头说：“真对不起，这都是我的错，我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说：“我也不对，我是哥哥，更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完，老天爷就摸着月亮的头，和蔼地说：“孩子，你们知错能改，这很了不起。但只靠嘴上说，不用行动去做，那是没有用的。你们一定要记住：尺有所短，寸有所长。无论什么时候，都要不断地互相学习，努力去改正自己的缺点，这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话，他们伸出手，不约而同地说：“我们做回好朋友吧。”说完，他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久，大地又恢复了平静，一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前，大家都笑了。
小草和大树（童话故事）
一个阳光灿烂的下午，四周一片寂静，小草和大树聊起了天，它们的话题是环保。
小草先说了起来：“现在人们不重视环保，我们周围都是垃圾，真臭！”
大树说：“是的，还有工厂里排出来的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的鱼全都死了。”
小草又说：“现在亡羊补牢还来得及，可人们就是不重视。”
大树说：“你可别说所有的人，有些小学生挺注重环保的，有空的时候抓紧时间捡垃圾，到是有些大人，乱仍垃圾。”
小草说：“那我们得感谢那些小学生了！”
大树说：“破坏森林是不折不扣的自杀行为，这个道理连小学生都知道，为什么大人却不知道呢？他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨，会引发泥石流。”
“还有呀，泥砂会随心所欲地流入河流，使它决口、改道，都是人们不保护环境，乱砍树木的原因。人类贪小便宜，却忘了这样会因发自然灾害。”
“我们虽然不能告诉人们这样做不好，但是我相信，那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条，让草木自由的生长，让河流顺畅的奔腾。”
小草说：“我期待着这一天。”
Ⅱ 小学生关于照片里的故事作文怎么写
我的朦胧的意念中,奶奶永远是一头银丝,弯弯的两道笑眉,很迷人.父亲说,奶奶年轻时很漂亮,我相信,姑姑很好看,据说她是奶奶的翻版.对奶奶,我没有太多的感性认识,储存记忆中的,只有留存的一张老照片让我尚能捕捉到奶奶慈爱的身影.
据父母讲,奶奶是地道的北京人,嫁给爷爷后,也一直守在爷爷身边,没有离开过京城.没成想,爷爷过早地离开了尘世,剩下了奶奶孤影相随.
为了照顾奶奶,父亲曾几度进京,要奶奶来石同住,可奶奶说什么也不肯,她放不下自己的家,一个装满了感情和眼泪的地方.
直到我出生,奶奶才依依不舍的告别家园,来到父母身边,帮助母亲照顾我这哇哇待哺的婴儿.听父亲讲,那时每到空闲,奶奶就会凝视北方发呆,父亲知道,奶奶想家了,那个让她魂牵梦绕的老宅
Ⅲ 求小学作文:一张纸的故事350字
当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
Ⅳ 小学作文350字：一张纸的故事
一张纸的故事
“低碳生活”是当今的人常常挂在嘴边的4个字，可是否又做到了呢？低碳生活并不是要去做什么大事，只需要从身边的点点滴滴做起。例如，种一棵树，少浪费一滴水，少用一次性筷子，碗等，都是一种为低碳生活做贡献的好方法。
一张纸，它曾是一棵树上的肉，大树被人类无情地砍倒，运到造纸工厂，经过几道工序，变成了一张白纸。做成了一本本练习本。有的人拿它折飞机，飞机不好玩了，随收一扔，他被无情的抛弃了；有的人拿它画画，画得不好，揉成一团往垃圾桶一扔，他被无情的抛弃了；有的人拿他写字，前面写了后面干干净净，他的好心被无视了，他只是觉得自己很渺小。
一张纸，它曾经是多么快乐，如今成为了一个毫不起眼的灰尘。为了让大家节约用纸，我建议大家；用过的纸送到回收站，这样不仅可以让纸再生，还可以省点钱。没写字的纸背面也可以做一些重点难题或练练字。用一些没用的纸做一些手工制品，不仅好看还可以锻炼自己的动手能力，不也是很好的节约用纸的方法吗？假如大家能节约用纸，一生大概能省下一棵树的纸，全世界的人也这样做，一生就能省下60亿棵树，空气不也好了很多吗？
其实想要低碳生活并不难，只是有没有这份心的问题，地球是我们每个人的家，没了她我们就没了家，为了让我们的生活更美好，情大家行动起来，为了让我们的家充满生机，请大家行动起来。
Ⅳ 小学生名字里的故事作文怎么写
父母希望我幸福，快乐，拥有一颗积极向上的心。知道自己名字的含义后，我下定决心要好好学习，不辜负父母对我的期望。下面是小编为大家整理的名字里的故事小学生作文_名字的含义作文10篇，以供大家参考借鉴!
名字里的故事小学生作文范文一
我叫汤晓忆，春晓的“晓”，回忆的“忆”。我很喜欢我的名字，但是我姓汤，同学们都叫我“汤圆”，每当我听到有人叫我“汤圆”时，我就狠狠地瞪一眼那个“乌鸦嘴”，可他们还乐此不疲。我为此苦恼了好久，后来我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着跟我说：“我从小也有这样的外号，其实外号就像人的小名，只要不侮辱人就行，很多年后同学们可能忘记汤晓忆是谁，可一说“汤圆”立马就能想起你。”哈哈，原来外号还能让人恢复记忆，好吧!我就留着他。
“那为什么给我取名叫汤晓忆呢?”我不解地问。
“晓表示天刚亮，象征光明，忆是因为想不出别的，晓忆读起来挺顺口的。”爸爸回答得有点尴尬。我真是无语了，看在我喜欢这个名字的份上，我就不计较了。
名字是一个人的符号，但愿汤晓忆这个名字能伴随我走向美好的未来。
名字里的故事小学生作文范文二
大家好，我叫江雨泽。
我农历六月出生，那一年的夏天特别炎热。我和妈妈一直待在空调房里，不敢出大门半步。即使这样，我还是汗流浃背，烦躁不安。妈妈给我取名“江雨泽”，希望我名字里的雨水会给我带来无尽的清凉。
“泽”有“恩泽”的意思，就能受到老天的眷顾和大家的关爱，寓意一生幸福，好运连连。此外，“泽”还有“光泽”的意思。妈妈希望我将来成为一个对社会有用的人，我可以发光发热，去帮助他人。总之，她希望我能在爱中长大，也能把爱传递给其他人。
我很喜欢我的名字，因为妈妈的美好愿望正在实现。每一天，我都能感受到家人的爱、老师的爱和朋友的爱。他们照顾我，鼓励我，包容我，让我在爱中长大。我也试着帮家人做做家务，当老师的小助手，给同学们带来欢乐。
长大以后，我会把爱传递给更多的人!
名字里的故事小学生作文范文三
我叫罗湃，小名湃湃，我的名字是怎么来的呢?我采访了一下爸爸妈妈，原来是爸爸妈妈在闲聊时说起“以后有了小孩取名字的时候要简单好写”。于是就采用了圆周率“π”来给我取名字，但是公安局规定不能用符号取名字，π谐音湃，就叫罗湃吧!
我的小名叫湃湃，字典里面解释是水相击发出的声音，而且在诗人苏轼的笔下还有这样的诗句“仙坛古洞不可到，空听馀澜鸣湃湃。”这首诗出自《又次前韵赠耕老》原来我的小名在一千年前就有了，哈哈哈!
不过，湃也给我带来不少绰号，我小时候长的很可爱，圆圆的脸蛋像红苹果，于是幼儿园的小朋友就叫我“苹果湃”，这个绰号我还挺喜欢的。邻居家的老爷爷经常叫我“佩佩”，我心想“我叫湃湃，不是小猪佩奇!”。接着，又来了一大堆绰号“香蕉湃、草莓湃、蛋糕湃……”天呀，这么多绰号在我头顶转来转去，好吧，大家高兴就好。
我的名字简单又朗朗上口，通常开学一两天，全班同学包括老师大部分都能记住我的
Ⅵ 小学二年级照片里的故事作文怎么写
妈在电脑上整理照片，我也凑过来看: 翻卷的浪花里我和顺顺笑成一团……看着照片上快乐的我们，我的心又回了山东日照那美丽的海边……
那是第一次与大海亲密接触。一到海边我就被它的辽阔震撼了：这就是海吗？无边无际可真大啊！大的我目瞪口呆，看着排排浪花涌起的海面，我只想扑进它的怀里……
N0. 1 初见大海 追波踏浪
那天是国庆节，我们一早出发下午就到了日照，日照的空气有股淡淡的腥味，这一定是大海的味道。从旅馆步行一二百米就到了海边，放下行李我们迫不及待地奔向海边。啊！大海！我来也！扑进海里，浪花立刻给了我一个热情地拥抱，妈妈的阻拦也当不住我急切的脚步。虽已是秋天，可日照的阳光居然还如此灿烂，海水是那么的温暖，许多人在享受海浪的爱抚。我和顺顺一人套了一个粉红色（海滩上买的，只有这个颜色）游泳圈，又跑又跳大叫着去追逐一朵朵的浪花……
那几天，天气出奇的好，我们每天下午都泡在海水里。如果此时你面朝大海站在海滩上，会看到层层波浪向你涌来，海风轻轻吹拂着脸庞，你极目远眺想看见海的尽头，却只见水天一色，除了蓝色还是蓝色。我们追着波浪跑，一会儿被浪推倒在沙滩上，一会儿又被冲进海水里。身体随着波浪起伏，时起时落，无比快乐欢欣的我们就像回到了儿时的摇篮。怪不得人们把大海称作摇篮呢，原来如此。太阳快落山了，潮水已经涨到了岸边大堤，宽阔的沙滩被淹没了……
N0 . 2 海滩挖蟹 海岛捞鱼
Ⅶ 小学生的事迹作文怎么写
家好！我是XXXX X（来X）班的自XXX，职务是XXX，我要申报的是XXXXXXX。我自觉遵守学校的各种规章制度，以班干部标准要求自己。我热爱生活、讲文明、见到老师能够主动问好，并能在各项工作中当好老师的小助手。我乐于助人，能够帮助同学解决学习上的难题。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，误了提高综合能力，我能够积极参加学校、班级组织的各类活动。这学期我还获得了许多荣誉。我热爱学习，学习成绩优秀,学习态度端正，目标明确，主动好学，上课能够专心听讲，积极思考老师提出的问题。在课后认真完成老师布置的作业，并按时交上。我酷爱读书，书是我最亲密的朋友，读书是我在课余生活中的一大乐事。无论什么书我都读的津津有味，沉浸在书的海洋中。广泛的阅读，开阔了我的视野，也提高了我的作文水平。我热爱体育，身体素质良好。经常参加课外锻炼，积极参加学校组织的的登山比赛等各项体育活动。我一定会更加努力，争取在下学期做得更好！
Ⅷ 小学生一年级作文复述一个故事写下来应该怎么写啊
复述分为重复性复述和改造性复述两大类。重复性复述又分为详细复述和摘要复述两种详细复述要尽量完整地保留原作的观点、情节或内容，不改变原作中材料的顺序。摘要复述要根据要求截取主要观点、主要情节或内容。复述性复述可以直接引用原作的语言，但不可避免要对原作语言做必要的调整。 改造性复述就是转述。转述是要求改变原作结构、顺序、角度或表现方法的复述。它可以分为不同的类型。一种是概括性转述，它要求删去次要的、解释性的和修饰性的内容，并要求对内容进行必要的抽象，再用自己的语言加以组织和概括；一种是改编性转述。
不管是真实发生的事还是童话故事都可以复述，就是你在听完一件事后再用自己的话向别人表述一遍，并不难的。
Ⅸ 小学叙事作文：怎么写一张照片的故事
每当我翻开影集，里面有许许多多的照片。有一张被我视为“掌上明珠”。照片上有一个小小的我正偎依在爸爸妈妈的怀抱里，笑得是那么甜蜜。
那是我刚满一岁半多点点，爸爸妈妈就带着我来到蓬莱公园里照相。当时我非常非常地害怕。我的左手紧紧地抓住妈妈的衣服，像就要掉下去了似的。我的右手拿着一个又红又大的气球。妈妈还在我的额头贴了一颗红红的美人痣，这就像绿叶衬托着红花，有了它，我显得更加美丽、可爱了。
开始照相了，爸爸的嘴巴笑得合不拢了；妈妈的嘴巴笑得像刚盛开的一盆牡丹花。我啊！正在东张西望、不知所措，还不知道已经照相了。那个样子真实又滑稽又顽皮。拿着照相机的叔叔就趁此机会把这张珍贵的照片拍了下来。多么幸福的时刻啊！多么幸福的生活啊！
Ⅹ (套尺的故事)作文小学生写
起瑞士,我想大家非常熟悉的是钟表业及美丽的自然风光.而同瑞士钟表同样享誉世界的还有一百多年历史的瑞士军刀.军刀制造厂1884年建于风景壮丽的瑞士阿尔卑斯山麓.瑞士的工匠们将普通刀具进行了创意.所有军刀都采用顶级特种不锈钢.从外形上看,它如同水果刀.但它暗藏机巧,将一些常用的工具组合在一起.这种多功能的小刀一问世很快受到世人的喜爱,并被瑞士军队采购作为士兵及军官必带的工具之一.
我家的军刀分为前后左右四个部分.前面是一个钥匙环.后面是牙签和镊子.左边有开瓶器,指甲锉和剪刀.右边有三层厚度不同的刀.现在一把刀最多的已经有52种用途.
我再来讲两个关于瑞士军刀的小故事.1976年,一名印度医生在飞机上用一把小刀切开一个小孩的喉管,取出卡住气管的糖果,使小孩转危为安.他用的并不是手术刀,而是瑞士军刀.1982年,一架德国小飞机在法国境内坠毁,惟一一名幸存者用随身携带的瑞士军刀揍开了舱门,逃离了燃烧的飞机.事后他专门写信给瑞土军刀厂,感谢救命之恩……