小学如何写童话故事作文

① 关于小学童话故事的作文

狐狸和小兔（童话）
杨宝哲
有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。
原来狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。但是由于考试的时间马上就要到了，它们还是互相帮助，战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我知道大树树叶密的那一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一棵大树。
“对了，我带指南针了！小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。
这个故事告诉我们，一定不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。

② 三年级小学生怎样编童话故事作文

都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的

③ 小学作文童话故事怎么写

童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他版是儿童文学的一权种。

童话故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，作者要充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样，语言要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。

同学们的童话习作，大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。

每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，反对假丑恶。

借虚构的故事、离奇的情节，让人们在高兴的同时又受到教育。

④ 小学生三年级怎样编写童话故事作文

童话故事

从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。
小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。
时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。
半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。
我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。

⑤ 小学作文童话故事怎么写1500

在动物王国的边界上，住着两个好朋友，它们是猴子灵灵和大象笨笨。它们两个互帮互助，遇到了困难大家想办法，有什么好东西大家分享，就连他们的院子前也立着一块写有“有福同享，有难同当”的牌子，提醒来往的动物们无论是福还是难，都要和大家在一起。
龟兔比赛之后，由于乌龟获得了冠军，大家一致认为乌龟是跑得最快的，于是它便当上了送信员。从此，兔子飞飞的名字也就归乌龟所有了。然而，因为兔子在事后主动在大家面前向乌龟道歉，并发誓：自己以后再也不炫耀了，要遵守动物王国“有福同享，有难同当”的规定，就不仅没有受到惩罚，而且获得了一枚“勇于承认错误”的奖章。这件事也就被大家评选为“十佳榜样事件”之一。
一天，乌龟飞飞对猴子会说：“灵灵，你最爱吃香蕉了，对吧？我送信的时候发现山的那边有一棵巨大无比的香蕉树。一想到你最喜欢吃香蕉，就马上跑来告诉你了。我还要送信呢，再见。”灵灵一听，心想：明天就是笨笨的生日了，我正愁没有什么实用的礼物送它呢。不如就用这个做礼物吧。说走就走，灵灵三步并作两步，不一会儿便爬到了上顶。
山那边居然美得像仙境一般：一片一片的树林、竹林、果林，鸟语花香，小溪唱着欢快的歌一直流向远方，空气清新，瀑布“飞流直下三千尺”……真是天外有天啊。可美中不足的就是那儿有一座深谷，深谷的边上长着一棵直冲云霄的香蕉树。“呀！那不就是飞飞说的香蕉树吗？”灵灵不禁失声叫道。灵灵跑到了山下，小心翼翼地走向了深谷，爬上了香蕉树。
正在摘香蕉的时候，灵灵所站的那片大叶子突然断了，灵灵坠了下去。这又被恰好路过的飞飞看见了，它马上去告诉笨笨了。灵灵掉下了深谷，但谷底长满了森林般的高大的草，草将灵灵一托，灵灵也就只受了点皮外伤，而它还紧紧地抱着一大串香蕉。到了谷底2小时，灵灵的肚子就开始抗议了，它剥开一根香蕉吃了起来。吃香蕉时，它忽然发现香蕉上有一张纸条，它打开看了起来：

勇敢的朋友：
你好，我是这棵香蕉树的精灵。你发现了我，我很高兴。因为我在这几百年了，还没有动物和我打过招呼呢。我这棵香蕉树非比寻常，只要你在吃之前对着香蕉说你想要的味道，它就会变为你说的味道。这个秘密我保守了几百年了，我曾经发誓，无论谁找到了我，我都会把这个秘密告诉它。我今天也算履行诺言了。
香蕉树精灵

“嗨！真有趣”灵灵边说边剥开一根香蕉，试了试，咦？真灵。灵灵四处走了走，发现这儿长满了奇花异草，它相信，一定会有动物来救它的，于是它打算编一些花环答谢救它的动物们。
再说笨笨，它一听到这个消息马上就打了119的电话，因为它听说火警有云梯，把云梯降下去，灵灵就可以上来了。
灵灵掉下去已有6个小时了，它一直在编花环，一个编完了，又编一个。渐渐的，堆成了一堆，美丽的花环散发着种种清香，不知名的奇花异草散发着熟悉而又陌生的味道：像茉莉的清新，像玫瑰的高贵，像荷花的凉爽，像菊花的特别，像……灵灵闻着这些似曾相识，但又捉摸不透的香味，一心想回家的它，毅力更加坚定。
消防队员赶到了，笨笨将自己的想法告诉了消防队队长，队长想想说：“你的想法很好，但云梯是向上升的，降不下去。”笨笨带着哭腔说：“那您想想办法呀！”队长闭上眼睛想了想：“我以前也救过一个从这儿掉下去的动物，下面的草很深，掉下去不会有太大的生命危险，要下去也不是很难，就是还要知道它掉下去的准确地点，不然即使下去了，也很难找到它。飞飞，它是从哪儿掉下去的？”“嗯，我想想。就，就是从香蕉树那儿掉下去的”飞飞说。
队长叫来一名最优秀的队员，边告诉它要怎么做，边为它系上了安全带。队员小心翼翼地降到了谷底，一边向两旁走去，一边大喊：“灵灵，灵灵！快出来。”灵灵听见有人在叫自己的名字，便收拾好花环和香蕉，向声音传来的方向走去。灵灵找到了队员，队员又为灵灵绑上了安全绳，大喊了一声：“队长，好了，拉！”大家齐心协力，将它们拉了上来。
笨笨在一旁告诉了它事情的经过后，灵灵取出花环，首先为救它的队员戴上了花环：“谢谢冒险你救了我。”说完，深深地鞠了一躬。队员说：“这是我应该做的。”接着灵灵又给飞飞戴上了花环：“谢谢你帮助了我，将我的不幸告诉了笨笨。”“没什么。”飞飞摇摇头说道。灵灵和飞飞握了握手，并拥抱在一起。然后，灵灵又将一个花环戴在了队长的脖子上：“谢谢你及时赶到帮助了我。”“这是我的职责，”队长说“你不用谢我。”灵灵第一次敬了一个标准的军礼，这是为了感谢队长。最后，灵灵含泪为笨笨戴上了花环：“我们永远是最好的朋友。”“一定，而且永远也不会变。”它们两紧紧地抱在了一起。
灵灵擦干泪水，笑着将一大串香蕉抱了出来：“我找到了神奇大香蕉。”笨笨补充道：“是的，但是你差点见不到我了。”它们这时也不知该笑，还是该哭，也不知是难，还是福了。

⑥ 怎样写童话故事作文

作文，写一个童话故事。很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事.有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜.小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说：“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说：“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃.”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门.一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅.突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想：前面一定有很多好吃的,哈哈.它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来.在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里.不一会儿,小猪就把那些东西吃完了.它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说：“真好吃,真好吃.”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪.小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命.狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山.狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了. 小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说：“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了.” 从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪.

⑦ 小学三年级怎样写童话故事作文

动物童话故事


海外有一个国土，名字叫傲来国，国离大海很近，那里有一座山，叫花果山，山顶上有一块仙石，它早有灵通之意，竟然生出一个石卵，石卵变成了石猴，石猴会行走跳跃，过着生活。

一天，石猴与群猴避暑，有几个猴子说：谁能钻进这个瀑布，我们就拜他为王。

石猴闭上眼睛，蹲着，一跳，径直跳入瀑布泉，石猴看见水里是明明朗朗的一座桥梁，桥中间有一个石头上面写着：花果山福地，水帘洞洞天。石猴非常开心，对猴子们大声说：“里面没水，是一些天造地设的家当。”

那些猴子都跳进去了，一个个争盆夺碗，般的都很累了，石猴说：“人不能没有信用，我进的去出得来，而且给你们这么好的东西，享成家之福，你们为什么不拜我为王?”那些猴子们听了，一个个都朝上礼拜，拜石猴为王。

从此以后，石猴高登王位，把石字去了，遂称美猴王。

动物童话故事
一只骄傲的青蛙能在水里游泳，还能在马路上走，正在自大的叫着顶呱呱，顶呱呱，我是一只顶呱呱的青蛙。它看见了一条小鱼游过来连忙说：“小鱼妹妹你能到陆地上和我赛跑吗?”小鱼看也没看它一眼就走了。

这时候，它又看见了柳树下坐着一只小花猫，马上就过去问：“小猫姐姐，你能和我一起在河里游泳比赛吗?”小猫只是瞟了它一眼就走开了。

小青蛙得意又自满地唱着：“顶呱呱，顶呱呱，我是世界上最厉害的青蛙。

过了一会来了一只小牛，看见小青蛙唱的那么高兴，问道：“小青蛙你为什么唱的这么高兴呀?”小青蛙骄傲地说：“小鱼和小猫比不过我。”看见小牛长得又高又壮的很气愤，把自己的肚子鼓了起来，鼓了一下又一下的，把自己的肚子都鼓得涨破了，还是比不过小牛。

小牛叹了一口气说：“骄傲自大总会遭报应的。”

⑧ 小学生的童话故事作文

一年一度的森抄林运动会开幕了，这一次运动会，有许多运动员来参加，有：上次举重冠军大象先生，跳远冠军青蛙小姐，跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天，比赛的重头戏是跑步决赛，两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔，由于上次的骄傲，小白兔输了那场比赛，所以这次它是全身心投入比赛。

比赛开始了，还是兔子领先，乌龟不慌不忙的慢慢跑，乌龟走到一棵大树下，见四周没有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先准备好的热气球的装配，组装好，自己拿着热气球飞上了天，热气球慢慢的向前进，找到了那只笨兔子还在那里跑，兔子看见乌龟在天上，它从背包里拿出一套装备，说：“我早就知道你会这样。”说着，自己套上了装备，一开开关，就像导弹一样飞到了终点。

最后，兔子获得了冠军。

⑨ 怎样写童话故事作文，小学生童话作文怎么写，写一篇

小马驮米

星期天，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。

小马家的稻谷大丰收了，马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了，一路上边跑边欣赏风景，感觉越跑越轻松。突然，背后传来了小兔着急的叫喊声：“小马小马，快停下，你的米袋破了一个洞，大米都洒下来了，你后面都出现了一条‘米路’了！”

小马连忙转过头一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！这可怎么办呢？”小马急得都快要哭了。

小兔安慰道：“别急，让我们一起来想想办法吧。”这时，小兔一摸口袋，“有办法了！我有手帕可以用我的手帕当绳子，把洞口扎起来。”

小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来，就像给米袋扎起了小辫子一样，看上去真可爱。

小马连忙向小兔道谢：“谢谢你，小兔，没有你的提醒和帮助，米要漏光了！”

小兔乐呵呵地说：“不用谢，再见，我要去地里帮妈妈收白菜了。”

“那好，让我送你一程吧！”小马诚心诚意地要求。

小兔骑上了马背，它们有说有笑地出发了。

好朋友相互帮助真快乐呀！

⑩ 怎么写童话故事作文

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想版象是多种多权样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。