宁波教育国际综合

『壹』 宁波哪家教育机构比较好

恩，我也推荐今日教育，你在鄞州嘛，今日教育就在鄞州的，它是比较注重因材施教，也就是会针对每个孩子所拥有的特色或者说是特长，让他们对自己有信心，有了信心，学习起来就轻松多了。其实孩子在学校学习已经蛮辛苦了，课外培训就没必要那么辛苦了，这样反而会把孩子压的喘不上气来，我想做家长的也舍不得的。今日教育就是明白这一点，所以它的教学很有特点的，有方法才能提高孩子的成绩，也不能盲目死读书。

『贰』 宁波教育培训学校哪个好

邦元教育，不错的，学校比较正规，全国连锁的，宁波校就在天一广场那边，

『叁』 宁波凯光教育信息咨询有限公司怎么样

宁波凯光教育信息咨询有限公司是2017-07-18在浙江省宁波市鄞州区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于浙江省宁波市鄞州区首南街道天健巷26号1501室-6。

宁波凯光教育信息咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91330212MA292PJ099，企业法人杜佳辰，目前企业处于开业状态。

宁波凯光教育信息咨询有限公司，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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『肆』 宁波哪所国际学校比较好

没有最好的学校，来只有最自适合你的学校，选学校首先看教育理念，然后看师资以及落地和执行，可以先去听听它们的宣讲会，然后找在读学生的家长多打听打听，多比较就知道学校到底如何了。宁波现在国际学校中了解下来，赫德实验学校还是非常好的，他们的教育理念是“教育塑造人格”，愿景是扎根中国文化，“培养全球化的中国人”，孩子在赫德学校上7年纪，非常喜欢这里的环境和老师，赫德课外的体育项目非常多，孩子对篮球，羽毛球，高尔夫都很感兴趣，我们当时也看过一些学校，不过公立学校毕竟受到体制的影响，存在着一些不可避免的弊端。当初刚来赫德时，发现这个学校所有的老师都非常和善热情，会主动与我们打招呼，而且同学们都乐于其中，所有最终选择了这里。赫德有自己独特的教学理念，非常注重学生的全面发展，所有我们选择了赫德。在赫德学习了一段时间回家后，儿子对我说选择赫德是我做过最正确的决定。

『伍』 宁波外事校风、教育水平怎么样

宁波外事学校（宁波文艺学校）· 宁波建设中专 宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所培养国际化中级涉外人才的公立学校，是浙江省第一所涉外型职业学校，也是全国外语语种最齐全的中等外语教学机构之一。学校现由宁波外事学校本部、宁波市文艺学校、宁波市建设职业中等专业学校三个校区组成，规划用地280亩、计划投资3.8亿、总建筑面积约10万平方米的新校建设已经启动，建成后的宁波外事学校将成为城区规模最大、综合性、高层次、标志性的现代化示范性窗口学校。 【国家级重点职业学校】 宁波外事学校是宁波市教育局直属的公立学校，学校现由宁波外事学校本部、宁波市文艺学校、宁波市建设职业中等专业学校三个校区组成。已经启动的新校区工程规划用地280亩、计划投资3.4亿、总建筑面积约7.5万平方米，建成后的新宁波外事学校将成为宁波市教育局直属的中等职业学校中一所综合性、高层次、标志性职业学校。 【城区学校唯一一家省级文明单位】 “心向善，志高远”的校训凸显学校“先做人，后做事”的育人理念，优良纯正的校风得到社会的普遍认可。凭借着良好的德育环境、突出的教学成效以及人文化的管理，学校先后获得宁波市首批行为规范示范学校、宁波市先进基层党组织、宁波市师德创优先进集体、浙江省职业教育先进单位、全国学校文化建设金奖等荣誉称号。 【多种外语，三大专业群任你选择】 学校提供英、日、德、法、韩、西班牙等语种的教学，创设了外语、艺术、建筑三大专业群，构建了外贸英语、商务日语、音乐、舞蹈、涉外金融、建筑工程技术等品牌专业，培育了商务韩语、实用英语翻译、幼师、影视表演、影视策划与制作、环境艺术设计等热点专业，商务外语、工业与民用建筑两个大类专业是浙江省示范专业。 【国际化品质，涉外类专业优势明显】 来自美国、英国、法国、德国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等国家的外籍教师及十几位具有海外留学经历的教师确保我校“基于母语文化”的外语教学品质，激发学生学习外语的热情，英语专业单证员、货代员、跟单员等技能考试通过率超过95%，日语等级考试通过率连续五年居浙江省之首。学校拥有60余家联办单位，毕业生就业率保持在95%以上，有50多位同学实现了出国留学梦想。 【优质师资，艺术教学迈入一流】 宁波市文艺学校是培养艺术人才的的专业学校，是上海音乐学院附中在浙江省唯一的教学基地，拥有一支来自上海音乐学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、西安音乐学院、南京艺术学院等著名艺术高校的优秀专业师资队伍。2007年艺术高考本科率高达81.6%，2008年专业考试中，已有多名考生被国内顶尖艺术高校录取（北京舞蹈学院2名，中央民族大学1名，上海音乐学院1名） 【紧缺性人才，建筑职业前景广阔】 建筑专业是以培养建设行业基层管理人员为主的省重点示范专业，是国家教育部、建设部认定的“承担建设行业技能型紧缺人才培养基地”。 与宁波建设集团合作20年，专业设置与行业需求紧密结合，历年毕业生供不应求。在该公司现有的1000名正式员工中，我校毕业生有300名，项目经理以上的16人。

『陆』 谁有宁波的国际学校排名

宁波的国际学校不多的，总体上排名，那肯定是镇海中学国际部最高，其次就是效实中学的国际部，反正这两个也差不多数一数二吧。

『柒』 宁波有哪些高中的国际项目我孩子今年初升高，大学想出国念书。最好是用英语教的，适应的快点

IBDP基本信息
全称 国际预科证书课程/国际准学士学位课程
学制 2年/国内3年（有1年衔接课）
就读对象 初三（九年级）及同等学龄
授课语言 英语/法语/德语或西班牙语（根据实际情况任选其一）
课程难度 较难
课程构成 国际大学预科课程
师资 中外教师结合，外教为主
考试 北半球每年5月全球统考，7月公布成绩。南半球11月统考
录取资格 一般36－38分可申请顶级大学
课程认可范围 世界范围认可,以英联邦及部分欧洲国家为主,美国另需TOEFL、SAT成绩
课程体系
学习科目
其一：六门基础课程
第一组.语言A1与世界文学
第二组.语言B（母语以外的现代语）
第三组.个人与社会学 （历史、地理、经济学、哲学、心理学等）
第四组.实验科学（物理、化学、生物、设计、环境系统等）
第五组.数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法）
第六祖.艺术与选修 （美术设计、音乐、戏剧艺术等)
说明：每组选一门，三门主课必须选择高等级的，三门副课可选标准等级
其二：CAS，TOK，EE
CAS:学生在IB课程学习的两年间，必须完成150小时的CAS（Creativity, Action and Service的缩写）活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会，培养团队合作的精神，从而提高自身各项素质，获得德智体全面的发展。
TOK:即知识理论课 这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生进行批判式思维，以增强学生的分析能力和表达能力。考查形式以写作及口头陈述为主。
EE：即拓展论文 提供学生一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4，000字的论文，使学生熟悉独立研究的方法，锻炼学术写作的能力和技巧，为将来的大学学习打下坚实基础。

A-LEVEL基本信息
全称 英国中学高级课程
学制 2年
就读对象 16周岁或稍大,超过18周岁不能入读
授课语言 英语
课程难度 较易
课程结构 AS和A2两个阶段
师资 外教
考试 每年一次统考
录取资格 视情况不同,标准模糊
课程认可范围 世界范围认可，以英国本土为主，部分其它国家大学认可
课程体系
学习科目
A-Level有60多门课供学生选择，学生可以任意选修其中的3－4门
A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择：
基础数学 ：中国学生在数学学科上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式，分为六个模块。
进阶数学 ：也称为高等数学，不过和国内的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。
物理学 ： 如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。
商科 ： 商科类一般包括包括：商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。
经济学 ： 经济学内容包括：经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。
计算机科学：计算机科学内容包括：计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论、程序模块和集成信息系统、计算工程。考试以笔试为主，题型有问答及编程。

加拿大BC课程基本信息
全称 这里指加拿大BC省高中课程
学制 3年
就读对象 初三（九年级）或同等学龄
授课语言 英语
课程难度 适中
课程构成 加拿大BC省高中课程
师资 外教
考试 参加BC省统考
录取资格 取得所需学分
课程认可范围 世界范围认可，主要以加拿大、美国方向为主
课程体系
学习科目
加拿大BC省海外高中根据加拿大BC省教育法，采用BC省的高中教学大纲，提供以下课程：
英语语言艺术课 Language Arts
社会科学课 Social Study
自然科学课 Science
数学课 Mathematics
体育课 Physical Ecation
艺术与应用技能课 Arts and Applied Skills
个人规划课（ 10 年级） Planning 10
语言艺术课
是所有学生的必修课，并在 10 年级和 12 年级参加 BC 省会考。
社会科学课 Social Study
社会科学课是所有学生的必修课程，并在 11 年级参加 BC 省会考。
到 12 年级，社会科学课扩展为历史、地理等专项课程，学生可根据自己的潜力选择。每门课程都设有 BC 省会考。
自然科学课 Science
10 年级自然科学课是所有学生的必修课。到 11 年级和 12 年级，自然科学课扩展成为物理课、化学课和生物课，学生可以根据自己的潜力在每个年级选择一门以上课程。每门课程都设有 BC 省会考。
数学课 Mathematics
数学课是所有学生的必修课程。学生必须至少完成 10 年级和 11 年级数学课，并通过 BC 省会考。
体育课 Physical Ecation
10 年级体育课是所有学生的必修课程。
艺术与应用技能课 Arts and Applied Skills
学生应获得总分不少于 4 分的艺术及 / 或应用技能学分。也可以是艺术与应用技能各 2 学分。这 4 学分可通过 10 年级、 11 年级或 12 年级的艺术及 / 或应用技能课程获得。
个人规划课（10年级）Planning 10
本课程有助于学生在以下方面取得成效：
• 教育计划
• 职业发展
• 健康决策
• 财务管理

AP课程基本信息
全称 美国大学预修课程
学制 2年（国内三年）
就读对象 10－11年级（高一高二）
授课语言 英语
课程难度 较难
课程结构 是考试制度，取得成绩，不取得文凭
师资 外教
考试 每年统考一次
录取资格 3分及格，5分满分
课程认可范围 仅美国
课程体系
学习科目
AP有22个门类37个学科，如微积分、物理、化学、经济学、计算机、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧洲历史、各种外语等。一般选择2－4门
本人觉得目前来讲比较适合中国学生学习的科目有以下13门:
英语文学、世界历史、微积分AB、微积分BC、物理B、物理C力学、物理C电学和磁学、化学、生物、统计学、宏观经济学、微观经济学、中文
考评体系
每年5月份举行AP考试，7月可得知考试成绩。考试成绩从1分到5分，3分为及格分数。
课程特点
AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。
AP课程及考试始于1955年 ,由美国大学理事会（College Board）主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，得到一定的成绩后可以获得大学学分,是学科考试而非托福类的语言测试
考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。

『捌』 宁波什么教育机构最好

宁波形形色色的教育机构很多，针对不同的学习（学业，才艺）有不同出色的教育机构。

『玖』 宁波有哪几家综合性教育集团

宁波大红鹰教育集团 宁波成人教育集团 宁波江南教育集团 宁波大学教育培训集团

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