为什么要学习远程教育

Ⅰ 为什么我国要大力发展远程教育

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》来说，最直接的原因就在于“继续教育”。在继续教育方面有提到要鼓励多种形式的继续教育构建灵活开放的终身教育体制。“发展和规范教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。鼓励学校、科研院所、企业等相关组织开展继续教育。加强城乡社区教育机构和网络建设，开发社区教育资源。大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，提供多次选择机会，满足个人多样化的学习和发展需要。健全宽进严出的学习制度，办好开放大学，改革和完善高等教育自学考试制度。建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。”这是对这个问题最直接的回答。
在加快信息化进程这一章节中也有提到：“加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。”撇开这个因素，我个人认为教育公平的因素也起了不小的作用。由于地区区域发展的不均衡使得教育资源分布也呈现一种明显的不均衡状态。然而如果好的教育资源与那些教育资源匮乏的地区永远总是位于剪刀差的两个极端，这一切都将导致一个恶性循环。而远程教育就是一个改变这种差距的方式。同时，可以让那些优质的教育资源能够到达贫困地区，让优质教师资源的影响范围加以扩大。同时还可以便于教师进一步的继续学习补充知识，不断提高。

Ⅱ 远程教育的学生应该如何高效学习

1、制订个人学习计划。
（1）熟悉本专业的教学计划，了解课程的开课学期、学分、学时等信息。
（2）安排合理的学习时间：一般情况下，每学期开设多少学分的课程，每周就要安排多少学时的学习时间。如法学专科本学期开设16学分的课程，那么每周应该安排16学时的学习时间，其中网络课件学习时间一般为12－14周。

2、充分利用各种学习资源进行自学：学生在学习过程中，要结合课程的教学大纲、课程课件、辅导课件、教材、作业、电子教案等学习资源进行自主学习，在学习过程中，要避免死记硬背，要正确处理好各种学习资源之间的关系：
（1）教学大纲是该门课程的纲领性文件，学习网络课件前一定要认真学习、领会；
（2）网络课件是课程的教学内容，也是中山大学教师教学水平的体现，我校绝大部分网络课件由教授或副教授主讲，很多网络课件的主讲教师是博士生导师，网络课件质量能够体现我校优秀的教师和教学资源，因此网络课件是学生学习的核心内容。

（3）教材作为一种传统的学习资源，具有很好的便利性，但是教材相对于网络课件，只能是一种辅助性的学习资源，因为教师在教学过程中，一般会参考多本教材，因此所发放的教材往往不能覆盖全部的网络课件内容，在学习过程中一定要以网络课件为主。
（4）作业作为形成性考核的一个环节，是用来检查学生学习效果的一种形式，作业常常能够体现该门课程的教学重点，因此通过做作业能够检查自己的学习效果，及时发现自己的不足之处。
（5）辅导课件作为指导学生期末复习的网络课件，学生在进行期末复习时一定要认真学习。同时，有些教师也会在辅导课件中说明考试的形式和题型，对学生参加期末考试有帮助。

3、学会获得帮助
（1）从学院网站获得各种信息。
（2）向教师咨询课程问题：学生可以在学习平台的讨论区向教师请教课程问题：辅导教师每周至少有两次时间上网解答学生的课程问题，学生要充分利用这个机会获得课程问题的答案。
（3）向管理人员咨询教学问题：通过公布的办公电话或电子邮件向校外学习中心、网络教育学院咨询。

（4）向同学咨询各类问题：远程教育学生绝大部分都是在职人员，同学们有着不同的学习背景、工作经历以及年龄特征，每一个同学都有值得其他同学学习的地方，因此同学们要充分利用远程学习平台上的交流工具，进行学习和工作经验的交流，解决学习和工作中存在的问题。
（5）求助互联网：目前，互联网上的搜索工具如网络、google等都具有强大的搜索功能，利用互联网可以搜索到丰富的学习资源，同时也能获得一些问题的答案。

4、养成自主学习的习惯
（1）合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽量安排在工作时间内完成，根据剩余时间合理分配学习任务，把任务分解成每天能够完成的单元，坚持当天的任务当天完成。养成利用零星时间学习的习惯。
（2）按照制定的时间表学习，循序渐进地完成学习任务。
（3）及时复习。为了使学习有效，应该养成及时复习的习惯，这样可以巩固所学知识，防止遗忘。
（4）养成作笔记的习惯。作笔记可以帮助你集中精力思考和总结，加深对学习内容的理解和记忆，也可把学习内容中的重点记录下来，便于以后的复习和查阅。

5、做好期末复习
期末复习是学习过程的最后阶段。它不能代替平时踏实、努力的学习，而是要对整个课程的学习进行检查和补充：
（1）制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，努力获得对整个课程的整体概念，并寻找各知识点之间的关系，画出整个课程的知识结构图表。

（2）点播网上辅导课件，通过辅导课件了解课程的结构，学习的重点和难点。做到复习时能够有的放矢。
（3）重温做过的作业，了解该门课程的重点和难点所在，注意考试中的自我心理调节，熟悉考试题型，仔细审题，精确理解题意，总结、改进应试方法。

（4）努力学习，聪明地学习，但不要负担过重。确信你得到了足够的放松、锻炼和睡眠。你可以把复习期间的时间分成几个单元，中间穿插休息、呼吸新鲜空气、吃饭等。最好避免冲刺到考试，否则会令你头昏脑胀，反而影响你的考试成绩。
（5）运用学习技巧，提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果，就会充分有效地利用好有限的学习时间，最大程度地缓解工学矛盾。
在这里先为你叙述这么多，更多的你可以多多了解才会对你帮助更大

Ⅲ 为什么要读远程教育

远程教育也被称为网络教育，它是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型回教育模式。答

成考、自考、远程教育的主要学习对象都是在职人员。而在职人员学习就必须解决工作、学习以及家庭平衡的矛盾。很多选择自考、成考的人都因为工作忙碌、疲劳等诸多原因而半途而废，因此远程教育的出现，正是在职人员求渴求的一种便捷学习方式。

远程教育的学习地点与时间都不受限制，学习者只要能上网，就可以自己决定学习课程，可以重复学习某一章节，这种丰富灵活的教学方式有效解决了在职人员的学习需求。通过远程教育完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书

Ⅳ 远程教育学习的好处

远程教育学信网可查
国家承认
可以用来找工作
升职加薪
考证等
希望回答能够帮助你

Ⅳ 远程教育是什么有什么好处和弊端

远程教育copy，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
学习时间：一般是2.5年左右（不同层次会有一定差异）。
学习难度：★ ★
适用人群：平时比较忙的在职工作者，有网络条件即可；含金量较高
4.国家开放大学：国家开放大学是国家直属，中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。
学习时间：一般是2.5-3年左右（不同层次会有一定差异）。
考试难度：★ ★
适用人群：平时工作比较忙，时间能自由安排，需要去线下上课；含金量不高

Ⅵ 为什么要开设远程教育（开设远程教育的意义）

方便学习阿，一方面有人的所在地距离学校太过遥远，另一方面有些人工作极度繁忙，没时间去学校，这些人就会选择远程教育。

另外就是普及教育。远程教育的起点比较低，对于那些基础差，或是因为身有残疾等原因无法被录取的人来说，是一个可以选择的接收大学教育的方式

Ⅶ 清华大学为什么要取消远程教育

因远程教育招生对象大都是成年人，没有固定的学习时间，影响毕业率。因而会侧面影响清华大学的声誉，所以清大取消了远程教育，只做成人的非学历教育培训工作。

Ⅷ 我想知道远程教育主要是怎么学习

• 远程教育不需要天天去学校，去课室的，但是有时间在电脑前，完成必修的功课，而且相对人说，应该毕业率很高的，只要你能完成老师布置的作业！

• 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。

• 是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。

• 招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

希望被采纳哦

Ⅸ 为什么要选择网络教育

选择网络教育主要是因为以下几点原因：
1.证书含金量高
国家承认学历，教育部电子注册可查，可考研、考职称，晋升。
2.取证时间更快(各高校条件不同)
随时报名入学，2.5年可取得毕业文凭，专本同读只需2.5年。
3.学习费用更低
学费分批交，学完一年再交第二年，比统招生还低，经济负担更轻。
4.学习方式灵活
网络课堂，随时随地自由点播，无须到校上课，工作学习两不误。
5.投入时间更少
闲暇时间上网做作业，每年参加两次考试，3星期可轻松学完。
6.入学门槛更低
入学简单，免考测试入学，符合条件免试入学，题库确保录取。
7.考试通过更高(各高校条件不同)
作业占总成绩的40%，可申请免统考，模拟题通过率高。
8.专本同读更快
专科+本科=2.5年，时间更短，学费更省，学历、资格证三证。
9.不受地点限制
无论您出差、休假在国内、还是国外，能上网的地方就可学习。
10.开卷+免统考
专科无统考、本科符合条件可申请免统考；部分课程开卷考试。

Ⅹ 为什么说移动学习是未来远程教育的主

碎片化利用，差异化交互，反馈及时，付出成本低，易找到感兴趣的同伴，解决教学等资源不平衡