7岁儿童教育日程

① 0--7岁儿童教育

如今的童书实在是多，一进大书城就像掉进了汪洋大海。根据孩子成长中表现出来的共通特点，幼儿阅读的年龄阶段大致可分为：0～1岁，1～3岁，3～5岁，5岁以上。下面，我来为不同年龄段孩子进行一些推荐。

0～1岁

这是孩子最初接触世界的阶段。在婴儿的最初四个月，最重要的是爸爸妈妈的声音，大人读什么书都没问题，只要是自己特别喜爱的，能够在读的时候充满爱怜与温情。相比之下，节奏优雅、韵律优美的读物是首选。在最初的阶段，如果就能开始坚持每天为孩子读书，大人和孩子都会感到非常容易。

在1岁以前，大多数孩子还不会说话，我们可以选择能对他的视觉和听觉产生深刻而且美好印象的读物，可以是卡片、认物画册、玩具书，也可以是CD、VCD。在语言上，最好能选择有韵律的文字，比如简单的童谣、儿歌、儿童歌曲、唐诗等等。

比如《宝宝认知网络》，它是一种将大卡、挂图和图画书合为一体的读物，每一个大卡上有实物的照片，同时配上相关的童谣；钩在一起变成挂图，用彩带装订好又可以变成书。这是很有创意也非常实用的启蒙读物。

又如《百岁童谣》，由民俗研究专家山曼先生精心收集、编撰而成，同时由画家配以带有浓郁乡土气息的传统彩绘。在欣赏传统歌谣的同时，还可享受传统艺术的熏陶。

还有兔子米菲系列图画故事，这是荷兰图画书大师迪克·布鲁纳的不朽作品，他用最简明的图画语言，为孩子营造着温馨的想像世界，即使是8个月的孩子也很容易进入。

在这个阶段，我们着重培养孩子听和关注的习惯，最重要的任务是让孩子在建立这些关联的同时获得美好的感受。

1～3岁

这是孩子学习语言非常重要的起步阶段。多数孩子会在这个阶段拥有第一本自己可以翻阅的书。孩子的第一本书，语言应该非常简单，可以没有文字；插画应该非常丰富，最好是图画书；内容应该是故事性的，可以是贴近生活的，也可以是幻想的，但应该有想象力。

选择图画书，要特别留意逐渐适应孩子接受能力的发展。通常在两岁以前，孩子对故事的线索、结构和意义不甚明白，选择情节复杂的故事（哪怕是经典童话），孩子也会感到相当的困惑。注意观察孩子对书的反应，慢慢来。

为孩子选择书，尽可能选择图画幅面相对开阔，字体偏大，阅读舒适感强的。在有选择的情形下，最好不要选纯粹电脑制作的图画。

国内优秀的图画书创作群体，主要集中在北京和江南一带。著名画家吴带生和作家葛冰合作创作的“嘟嘟熊”系列故事和儿歌，深受家长和孩子的喜爱。在江南，《东方娃娃》的主创群体，也代表了国内目前图画书的最高水平。“袖珍精品图画书”系列和“我真棒”图画书系列是这个创作群体的代表作。

不过相比国外优秀的图画书，国内图画书仍然在起步的阶段。如今，一些世界经典的图画书已经渐渐走入中国。如“比得兔的故事”，是经典作家波特于1903年出版的图画书名作，至今仍然在英美的图书销售排行榜上名列三甲之内，可谓经久不衰。而德国“彩乌鸦”系列图画书，也是世界级图画书的典范。特别值得一提的是，“小老鼠无字书”系列，由瑞士插图大师莫妮克创作，虽然从头到尾没有一个字，但留给大小读者无尽的想象空间，是适合0～99岁阅读的图画书典范。

3～5岁

在这个阶段，应该鼓励孩子开始培养自己的兴趣。在读书的兴趣和取向方面，孩子深受大人的影响。大人一方面应该选择自己真心喜爱的书，一方面也应该适当控制，不要让自己的趣味过多地限制孩子的发展。

许多大人会在这个阶段加大培养孩子认字的“力度”。实际上，阅读起步得较早的孩子会自然表现出对识字的一定兴趣。适当选择辅助识字的读物也是有益的，但请一定记住，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。不要把图画故事书当作识字练习册，更不要让识字取代了阅读。

这个阶段也是拓展孩子阅读领域的好机会，可以捕捉孩子的兴趣和热情，适时提供延伸阅读的素材。比如根据孩子的兴趣，选择相关的科普故事、知识性读物，帮助解决孩子的诸多“为什么”，刺激他更多的观察和探索。选择知识性读物，切忌片面追求大而全，应该着重考虑趣味性、合理性，而且应当是富于想象力的，最好还应该有较好的文学性。

在图画书方面，我强烈推荐从日本引进的《提姆与莎兰》系列绘本、“小妖怪系列童话”和德国儿童文学大师恩德的童话绘本。

在科普读物方面，英国DK公司的“背靠背”儿童科学小丛书、韩国的“趣味动物乐园”、美国科普图画书名著“神奇的校车”、英国的“儿童目击者”系列，都是非常好的选择。特别是将科学知识和漫画故事完美结合的“神奇的校车”，堪称儿童科普读物的典范。

5岁以上

有的孩子在这个阶段已经掌握了足够多的字，但无论孩子识字或不识字，都不要放弃和孩子一起享受共读的快乐。

为学龄前到刚入学的孩子选择适合独立阅读的读物时，可以着重从图书的形式、内容和亲和力三个方面进行考虑：图书需要能舒适地阅读，较长的故事需要有合理的章节切分；在难度上不要总是试图挑战孩子的能力，因为那会阻却孩子的阅读热情；同时需要充分照顾孩子的喜好。阅读是孩子自己的事情，在阅读问题上他有“一票否决权”，即使在大人看来孩子非常应该读的书，他如果不喜欢，读了也没有益处。

国内作家张天翼的《大林和小林》、孙幼军的《小猪唏哩呼噜》、汤素兰的《笨狼的故事》、秦文君的《小香咕系列》，国外经典作家达尔的《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》，林格伦的《淘气包埃米尔》、《长袜子皮皮》，都是能让孩子深深着迷的作品。可以为孩子读，也可以让孩子自己读。

另外，从法国引进的“小口袋文学”丛书，是非常典型的Chapter Book：一种专门为这个年龄段孩子度身定作的文学读物，半文半图，轻松幽默。你可以参照这样的形式为孩子选择读物。

为孩子选择适合的书，是一个需要慢慢积累经验的过程。我们需要了解孩子现阶段的需要，需要了解孩子的兴趣取向。要记住，没有最好的书，只有最合适的书。还有，多收集来自各方面的有益的信息，特别是来自专业渠道的信息和值得信赖的朋友的推荐。最后有一点非常重要，那就是选择自己和孩子都喜爱的童书。儿童文学经典作家C.S.刘易斯有一句至理名言：“只能被孩子喜爱的儿童文学是不良的儿童文学。”真正优秀的童书，需要同时征服孩子和大人。

附：推荐读物的版本信息

1、《宝宝认知网络》，中国少年儿童出版社；
2、《百岁童谣》，明天出版社；
3、兔子米菲系列图画故事，童趣出版公司；
4、“嘟嘟熊”系列故事和儿歌，中国少年儿童出版社；
5、“袖珍精品图画书”系列，明天出版社；
6、“我真棒”图画书系列，江苏少儿出版社；
7、“比得兔的故事” ，中国少年儿童出版社；
8、“彩乌鸦”系列图画书，21世纪出版社；
9、“小老鼠无字书”系列，明天出版社；
10、“提姆与莎兰”系列绘本，南海出版公司；
11、“小妖怪系列童话”，新蕾出版社；
12、恩德的童话绘本，21世纪出版社；
13、“背靠背”儿童科学小丛书，21世纪出版社；
14、“趣味动物乐园”，四川少儿出版社；
15、“神奇的校车”系列，四川少儿出版社；
16、“儿童目击者”系列，知识出版社；
17、《大林和小林》，新蕾出版社；
18、《小猪唏哩呼噜》，春风文艺出版社；
19、《笨狼的故事》，浙江少儿出版社；
20、《小香咕系列》，北京少儿出版社；
21、《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》，明天出版社；
22、《淘气包埃米尔》、《长袜子皮皮》，中国少年儿童出版社；
23、“小口袋文学”丛书，开明出版社。

② 七岁儿童如何更好的教育

7岁、8岁的孩子处于一个比较特殊的时期，经常会叛逆，给家长添很多麻烦，导致很多父母都比较头疼，主要是这个年龄段的孩子长了很多心眼，撒谎、厌食、贪玩等问题都会出现，那么如何教育7岁、8岁的孩子？

方法/步骤

• 培养孩子良好生活习惯。

  在对孩子进行教育时，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。

• 多让孩子发展不同的兴趣。

  很多时候7、8岁的孩子感觉无所事事，做完作业了，没有什么事情做，就想着捣乱了，所以家长们应该给孩子报个兴趣班，或者给孩子买个轮滑鞋，让孩子根据自己兴趣，自己练练轮滑等，喜欢踢足球的孩子可以让他们多去踢踢球等，通过发展孩子不同的兴趣，既能增强孩子体质，又能让孩子不再去哭闹惹事。

• 惩戒和鼓励同时进行。

  孩子调皮不听话的时候，家长往往很着急，比如我家的孩子也有时候会一不如意就在趴地上哭闹，或者撕打爸妈，家长气的想打孩子，但是要注意惩戒的尺度，不要过分了，孩子头部、脸部不能打。

  适当的惩罚后，如果孩子知道悔改，有好的表现或者认错了可以进行一些鼓励。

• 多给孩子安排一些家务活，让他们的生活更加充实一些。

  如果7、8岁的孩子放暑假了，一般都会比较调皮，因为没有事情干，学习累了就想着发个坏什么的，特别是男孩子。遇到这样的孩子，家长们最好给他们安排一些家务活，比如择菜、拖地、扫地、倒垃圾、洗衣服等等，让孩子感到劳动的快乐。

• 用榜样的作用激励孩子。

  同龄孩子之间往往都喜欢互相比较，家长可以借助这个特点，让喜欢调皮、不听话的孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较，让他们的优点作为孩子的学习目标，鼓励孩子向他们学习，告诉孩子你可以做的更好，这样孩子往往很有拼劲。

• 尽量通过游戏等方法提高孩子自信心。

  7、8岁的孩子还是非常喜欢游戏的，家长在教育孩子的时候，不要忘了游戏法，比如给孩子买一些益智的、培养手眼协调能力的玩具，能增强孩子毅力，提高孩子的自信心。

  

③ 7岁的孩子很不听话我应该如何教育

孩子很不听话可以这样教育：跟孩子讲道理、尊重孩子、偶尔给予鼓励、耐心培养孩子品德素质。

1、跟孩子讲道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评，孩子会非常配合你，主动认错的。

2、尊重孩子

如果你的小孩问：“在我们出去之前，我可以看完这部电视剧吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。

3、偶尔给予鼓励

可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对？”

4、耐心培养孩子品德素质

培养孩子诚实的品德，孩子是否具有诚实的品格对他将来的发展至关重要，所以要给孩子创造一个宽松，愉快，民主，和谐的家庭氛围；经常讲一些“做人要诚实”的道理；要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法；制定一些规则并严格要求；成人要以身作则。

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注意事项

1、不要冲孩子发火

即使很生气，也要压制自己内心的火气，不要爆发，让孩子知道你即使打他也是为他好，而不是因为你随便发火才打的。

2、让孩子冷静思考

当孩子发脾气耍赖时，若是用打骂去阻止他的，往往会令他情绪更加激动。这是我们应该冷静对待，不要急于去说服他，让他一个人在屋子呆一会，没有多久，他就会安静下来，这时再和他讲道理，他就会接受。

④ 如何正确教育六七岁的孩子

孩子是需要从小就教育的。小时候的教育会影响孩子的一生。

首先，要培养孩子自立的能力。独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力，这需要从小培养。

其次，要培养孩子非常勤快地阅读。没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力！勤，是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读，快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。
阅读能力的培养，建议给孩子练习一下“快速阅读”，具体练习参考《精英特全脑速读记忆》，把快速阅读和记忆结合在一起，能更好更快地提高孩子阅读能力。也可以去贴吧《速读吧》看看，里面有很多练习快速阅读的经验交流。

第三，要训练孩子会耐心地倾听。倾听真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。

第四，可以和任何人沟通。没有良好的沟通能力就无法深入现实社会，也就会失去很多个人发展的机遇。就是在实施家庭教育中，孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。

第五，懂得彼此尊重，懂得自我批评。很小的时候外婆就告诉我：“敬人者受人敬”。意思很明白，只有尊重别人，才会受到别人的尊重。

⑤ 7岁孩子的教育方法

首先养成良好习惯抄：以身作则，严格要求
培养学习兴趣：玩中学习，兴趣自生锻炼动手技能：授之以渔，教导有方训练独立能力：放手去干，保证安全
7岁应该上一二年级了，这是打基础的时期。

语文：让他把拼音学扎实，尽量多认字与增加词汇量，培训阅读兴趣与能力，让他学会写日记，没事写几句话也行，让他把学过的课文或阅读过的故事讲给你听。
数学：一两位数加减法要求他熟练掌握，尽量用心算能算出来，乘法口诀要他背熟。
英语：尽量让他多说（多读）。
另外多带他去科学馆、少年宫、博物馆、公园等，了解各方面的知识。

⑥ 6~7岁的儿童应该如何教育

这个年龄段特别重要，对于儿童智力的开发要从各方面努力！像这些东西让孩子多练习。会特别有用的。这是个软件里的，软件要先注册才能使用，所以我先送你邀请码：7264848B0235356C619 地址： http://www.dayinbao.com/3_0/Register.aspx?reguid=7264848B0235356C619

⑦ 七岁的孩子应该怎么教育

怎样教育子女 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家 长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。 .. 对孩子的爱的极端表现有： 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是 物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。 2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。 我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。 对于“怎样教育好子女？“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。 教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。 二、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子共同制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励，若没达标时，家长也不应责怪，打骂孩子，应鼓励帮助指导他，这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好读书习惯，教他学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比如有的孩子抄写生字，写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多教一些好的方法结子女。 三、“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。 四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。 另外，父母的言行举止对子女影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他

⑧ 7岁儿童心理教育如何进行

要孩子做事真的不难，只要我们稍微改一下我们的语言，语气语调，效果立马就不一样。

用自己的行动来影响孩子，来给孩子做示范，孩子一下就学会了。妈妈的行为都会对孩子产生潜移默化的影响，妈妈优秀，孩子会更优秀。可私信，进行探讨。

⑨ 7岁的孩子应该怎样教育

家庭教育是一门学问，也是一门艺术。很多中国家长爱孩子无度，这样的爱很容易变成宠爱和溺爱，就像给花施肥过度，反而会把花给害了。家长都愿意把最好的奉献给孩子，但即便把所有的一切——生命、财富、地位全部给孩子，孩子也未必会获得终身的幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，孩子才能获得真正的幸福。俞敏洪——《换个角度做父母》 这书不错 你可以看看 作为父母，我们都希望孩子成功，而孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。孩子的品格和道德教育得好与坏，是孩子一辈子成功与否的关键。

⑩ 7岁儿童的家庭教育怎么进行

而孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育息息相关。7岁孩子的家庭教育往往不可忽视，因为7岁的孩子刚刚踏入了学校的小社会，时不时的会耍些小脾气。那么7岁儿童家庭教育怎么进行呢？现在的孩子都是身娇体贵，打不能打的。如何教育就成了是家长们所关心的问题。我们为您挑选了关于7岁孩子的家庭教育方法。第一，家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。这是家长和孩子很好的交流机会，他觉得你相信他，他也就相信你，这样孩子也就不会为了一个错误说谎。但是家长如果长期不给孩子解释的机会，只是粗暴对待孩子的错误，慢慢的孩子就不会与你交流了。所以很多家长很苦恼，为什么孩子不爱说话啊？这是因为你无意识的剥夺了他说话的权利，不尊重他。 第二，对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。比如因为哭闹吃不到该吃的水果，得不到该拥有的玩具，告诉孩子这些都和他发脾气和无理的哭闹有直接关联，这样孩子意识到这种行为的后果就会有意识的控制。不管怎么做，都要让孩子最终明白这种行为对大家造成的不好的影响以及他自己所承担的后果。 第三，给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂。当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个长期的过程，需要坚持一定的时间就会有效。 第四，大人的言传身教，要想孩子文明，懂礼貌，性格温和，家长必须做到。如果家长脾气暴躁，讲再多的道理对孩子来说都不足说服力，因为有这样的坏榜样所有的道理都很苍白无力。所以为了孩子的将来，为了孩子有一个好的性格，建议家长也要改变自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！