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2016对口高考安徽考纲学前教育

发布时间: 2020-11-29 04:14:46

A. 2013年对口高考幼儿教育专业课到底考什么考纲上和马鞍山学校发表的是不一

没有测试这些音乐,舞蹈,美术 2012年考试专业参考

B. 高分求历年安徽省对口单招种植专业高考专业综合真题和2011、2012年种植专业高考考试大纲

四、农林类
(一)农林牧渔类专业在2012年考试纲要中微调的内容: 1、根据农林牧渔类专业学校的意见与建议,生物、化学学科分值由原来的20%调整为15%。相应增大种植与养殖专业基础课的比例,各由原来的60%调整为70%。
2、为强化技能考核,突出专业特点,题型中加大实践题的比例,由原来的13%调整为15%, 相应缩小分析说明题的比例。
3、针对教材版本变动情况和职高学生的特点,对养殖专业基础课程考纲的考试条目和考试水平进行了微调,《化学》考纲只删除了教材第二版中没有的“气体摩尔体积及相关计算”内容。《生物》只对原考纲中一处错误内容进行了修改,种植专业基础课程考纲同2011年,未做调整。
(二)农林牧渔类专业拟在2013年职对口高考中调整的内容: 1、我们在广泛调研和深入论证的基础上,结合我省农林牧渔类专业对口高考的实际,也为了中高职更好地衔接,2013年拟调整农林牧渔类专业课考试科目:养殖类在原有三门专业课的基础上加考高教社出版的《畜禽疫病防治》(第二版),种植类在原有三门专业课的基础上加考高教社出版的《农产品贮藏加工》,不再考生物与化学学科。理由如下:
1)在职对口高考专业课考核中,农林牧渔类专业,除三门专业课外,还考生物、化学,共考五门课,而其他专业都只考三门课。所以农林牧渔类专业的学生学习负担过重,老师教学任务也不轻。
2)可以避免“挂羊头、卖狗肉”的普高综合班学生参加职对口高考,让他们无机可乘,让安徽的职教、安徽的职对口高考办得更“真”。
3)我省的机电、电子和建筑类专业也一直不考物理学科。
4)参考周边省区的农林牧渔类专业,他们的职对口高考也不考生物和化学学科。
5)随着职高、中专学校“3+2”高职模式的出现,将对职对口高考产生很大冲击,如果该专业考试科目不进行调整,许多学生将走捷径,势必造成该专业的萎缩,这是我们所有职教人不愿看到的现象和结果。
2、农林牧渔类种植与养殖专业的本科同一分数线录取存在弊端,建议种植与养殖专业统一命题,分开录取。
因为两个专业有一门课程不同,试卷的难易程度很难统一,加上该门课程分值较大,如试题的难易程度存在差别,势必造成某一专业学生吃亏的现象。再者,在对口高考录取过程中,报养殖专业的学生可能被种植专业录取,学种植的学生可能被养殖专业录取,这与学生当初的志愿不符,也不利于学生进入大学后的发展。
3、农林牧渔类专业2011年职对口高考试题模板不宜再用。因为其一,2011年考题分值过大,而知识点覆盖面过小,不利于对学生知识掌握的全面考查。其二,2012年的新考纲已调整了相关学科的分值与比例。
以上建议是中职一线教师的真正呼声,也是中职学生的迫切愿望。希望省厅领导高度重视并予以考虑。

C. 四川护理学院对口高考医学综合有考纲吗

答: 四川护理学院对口高考医学综合有考纲的
祝心想事成
开心快乐。

D. 河北对口高考数学考纲是哪一年变的呢

1.认真了解历年来各院校间、专业间报考人数和招生人数大致比例,使自己所填报的志愿自然形成一个从高到低的差距。

2.了解社会对人才的需求情况,放开眼界,展望未来,随着社会需求的变化和人们对社会价值的认识来调整已形成的“梯度”。

3.要在第一志愿作为“基准”确定后,其他志愿由高到低。既不能志愿填写成“波浪式”,也不能把志愿填写成“平行式”,更不能填写成“升级式”。

4.还要处理好几个关系:高考总分与相关科目的关系;填报京、津、沪和沿海开放城市院校与填报落后地区院校的关系;填报省属院校与部委及外省院校之间的关系;“名牌”大学与一般大学的关系;本省、市院校与外省、市到本地招生院校的关系。 如何选报专业

选择专业之前,要通过各种途径认真了解专业情况:

1.查阅最近版本的全国高校专业目录,一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录,各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。

2.直接或间接接触有这方面知识的人。

3.查阅高校编发的招生简章。简章中一般都有较为详细的专业介绍,包括毕业分配方向等。

4.利用信函邮寄,阅读报刊。

同时,选报专业还应注意以下几个问题:

1.考生填报志愿应考虑到专业的发展方向。专业趋向即我们常说的“热门”和“冷门”。考生在填报志愿时,至少要弄清以往的“热门”和“冷门”,从而根据自己的指导思想来决定挤“热门”还是进“冷门”,还是找不冷不热的专业。按照一般情况,新兴学科、刚设置的新专业往往较为拥挤。

“冷门”专业、“热门”专业在一定时期内是比较稳定的,但又不是静止不变的。考生填报志愿不能忽视这种新变化,否则将事与愿违。还要提醒考生,报考“冷门”并非是坏事,报考“热门”并非都是好事。

2.考生填报志愿要考虑到分配去向。专业选择将影响今后的生活道路,故选择时最好能尽量考虑这一因素。

误区一:片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结。

策略:实力与兴趣有机结合。成绩是关键,对于多数成绩一般或处于劣势的考生来说,挤“热门”而造成落榜,这是不足取的。更何况,“热门”与“冷门”是相对的。招生时“冷门”、就业时“热门”,现在“冷门”、几年后“热门”的现象,屡见不鲜。

误区二:填报的志愿没有梯度。

策略:合理布局、优化方案。绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重;中分段考生要稳字当头,也可以退为进冲一冲,但5个平行志愿中至少要有3个层次的梯度;虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生,可争取留在相对较稳妥的高校,至少要有3个相对保守一点的志愿。不少高校在具体专业录取中,往往不实行平行志愿,不同专业间会有分数级差要求,对此要特别注意梯度。

误区三:误读信息,人云也云。

策略:建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息。新课改高考填报志愿往往要参照高考总分名次号,但一般大家掌握的考生名次号往往只是单个批次内的名次号,这与2008年及以前的名次号(各批的累计名次号)完全不同。对此,考生和家长应特别注意,否则不具有可比性。

误区四:缺乏理性,家长包干。

策略:理性选择,实事求是。在填报志愿时,要综合考虑高考名次号、具体专业对身体素质的要求、经济状况等

E. 安徽省2020对口升学考纲去哪找

对口升学就是在高中阶段除了文化课(语文、数学和英语)的学习外,还学习专业课,参加对口高考的一种升学模式。是国家正规的高考,要问它的弊端,只能说选择性固定些,就是在高中阶段就得把自己想学的专业考虑好,升大学时是不可以随便换专业的,但是反过来想,只要是自己心仪的专业,早早学习比到大学再学习要好很多的,毕业后就业都看你的专业掌握的怎样,没人看你文化课考了多少,是吧?早学比晚学好

F. 安徽省对口升学文化课考试大纲

对口升学就是在高中阶段除了文化课(语文、数学和英语)的学习外版,还学习专业课,参加权对口高考的一种升学模式。是国家正规的高考,要问它的弊端,只能说选择性固定些,就是在高中阶段就得把自己想学的专业考虑好,升大学时是不可以随便换专业的,但是反过来想,只要是自己心仪的专业,早早学习比到大学再学习要好很多的,毕业后就业都看你的专业掌握的怎样,没人看你文化课考了多少,是吧?早学比晚学好

G. 2008内蒙古职业对口高考大纲

(三)高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试报考类别高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试分17个报考类别:计算机类、农学类、牧医类、烹饪类、财会类、服装类、美工设计类、旅游类、汽驾类、建筑类、机电类、蒙牧医类、化工类、幼师类、医学类、体育类、采矿类。

(四)高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试科目与计分办法1、考试科目:语文(蒙古语文)、数学(蒙授数学)、英语(不进行听力测试)和专业课综合。不同报考类别专业课综合考试内容不同。从2008年起,英语科列入正式考试范围,按满分100分计入总分。

2、各科目计入总分的满分分数是:语文(蒙古语文)、数学(蒙授数学)各150分,英语为100分,专业课综合为350分。各科目累计总分为750分。

3、高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试以职业高中开设的课程、教学计划和《2008年内蒙古自治区中等职业学校对口升学考试部分专业指导纲要》为依据全区统一命制试题。

4、所有报考高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试的考生必须参加技能考核。技能考核按自治区教育厅《关于中等职业学校毕业生报考高等职业院校加强职业技能考核的通知》(内教职成字〔2001〕1号)执行。

H. 对口单招 计算机专业考纲2016汉字录入评分标准什么意思

计算机应用 1120 南京晓庄学院 823 1128 金陵科技学院 836 1224 徐州工程学院 767 1244 江苏技术师范学院 798 1263 常熟理工学院 786 1321 淮海工学院 762 1342 淮阴工学院 761 1361 盐城工学院 764 这是12年的本科投档线

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