2016春季高考学前教育技能考纲
1. 16年春季高考会计大纲
会计基础考试是由国家财政部组织的全国性考试，一般由省级财政部门组织，考试及报考时间全国各省有差异。该考试实行全国统一大纲，各地自行编制教材及安排考试时间的政策，考试大多涉及《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》（或为《会计实务》与《会计基础知识》）、《初级会计电算化》。考试通过后可获得会计从业资格证书，会计从业资格证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的\\\"准入证\\\"，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的\\\"上岗证\\\"，不分级。
报考条件
凡符合《会计法》、《会计从业资格管理办法》等有关法律、法规规定，申请取得会计从业资格的人员，均可报名考试：
一、坚持原则，具备良好的道德品质；
二、遵守国家法律、法规；
三、具备一定的会计专业知识和技能；
四、热爱会计工作，秉公办事。
被吊销会计从业资格证书的人员，符合重新申请取得会计从业资格条件的，均须参加会计从业资格考试。
因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账薄、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取得会计从业资格。
五、免试条件：申请人符合本办法第八条规定且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专，下同）会计类专业学历（或学位）的，自毕业之日起2年内（含2年），免试会计基础、初级会计电算化（或者珠算五级）。
前款所称会计类专业包括：
1、会计学
2、会计电算化
3、注册会计师专门化
4、审计学
5、财务管理
6、理财学
考试科目
会计从业资格考试科目为：《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》（或者《珠算五级》）。
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2. 谁能告诉我山东春季高考护理系的考试大纲
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2016年山东省春季高考护理专业技能考试大纲
本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》等和中华人民共和国职业技能鉴定规范（行业规范）为依据，结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
本考试说明包含护理类专业中6个技能考试项目，主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力，以及能够恰当使用设备和用具，熟练完成操作任务的专业基本技能、安全操作、职业规范、节能环保、以患者为中心的意识和职业道德行为。
项目一 生活支持护理技术
1．项目技术要求
(1)能正确评估患者并准备用物。
(2)能正确实施临床上常用的生活支持护理技术。
(3)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3．操作规范要求
(1)用物准备符合要求。
(2)严格遵守各项操作原则，规范操作。
(3)在规定时间内完成操作。
(4)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
(3)与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。
(4)操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目二 生命体征的测量技术
1．项目技术要求
(1)能正确评估患者并准备用物。
(2)能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。
(3)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
(3)病人准备：标准化病人。
3．操作规范要求
(1)用物准备符合要求。
(2)测量方法正确、操作流程规范。
(3)测量结果准确、记录方法正确。。
(4)在规定时间内完成操作。
(5)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
(3)与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。
(4)操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目三 医院内感染的预防与控制技术
1．项目技术要求
(1)能按照无菌技术操作原则准备环境及用物。
(2)能规范完成医院内感染的预防和控制技术，如：无菌操作技术，穿脱隔离衣技术。
(3)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境宽敞明亮，操作前30分钟停止清扫，减少人员走动。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3．操作规范要求
(1)环境及用物准备符合要求。
(2)严格遵守无菌技术操作原则、消毒隔离原则，操作规范。
(3)在规定时间内完成操作。
(4)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
项目四 注射技术
1．项目技术要求
(1)能正确评估患者并准备用物。
(2)能正确实施注射技术。
(3)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3．操作规范要求
(1)用物准备符合要求。
(2)严格遵守无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则。
(3)严格执行查对制度。
(4)正确选择注射部位、正确实施注射技术，操作流程规范。
(5)在规定时间内完成操作。
(6)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
(3)与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。
(4)操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目五 置管护理技术
1．项目技术要求
(1)能正确评估患者并准备用物。
(2)能正确实施临床上常用的置管护理技术，例如鼻饲技术、留置导尿技术、灌肠技术。
(3)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3．操作规范要求
(1)用物准备符合要求。
(2)严格遵守操作规程。
(3)严格执行查对制度。
(4)在规定时间内完成操作。
(5)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
(3)与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。
(4)操作过程中注意观察病情、并体现爱伤观念。
项目六 急救护理技术
1．项目技术要求
(1)能正确评估操作环境、患者状态。
(2)能正确实旖急救护理技术，例如心肺复苏技术、氧气吸入技术。
(3)能正确评价抢救效果。
(4)能正确处置用物。
2．考核资源
(1)环境准备：环境整洁、安全，符合操作要求。
(2)仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3．操作规范要求
(1)环境及用物准备符合要求。
(2)严格遵守操作规程，动作准确、规范。
(3)在规定时间内完成操作。
(4)服从监考人员安排，保持考场秩序。
4．职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
(2)仪表大方，举止端庄。
(3)有较强的急救意识和应变能力。
(4)操作过程中注意观察病情、并体现爱伤观念。
3. 2015山东春季高考医学护理专业考试大纲是什么
2015山东春季高考医学护理专业考试大纲如下：
一、考试范围和要求
（一）人体学基础
1．人体的基本结构与功能
（1）掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。
（2）掌握人体功能活动的调节；了解机体与环境。
（3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；理解主要细胞器的功能。
（4）了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。
（5）掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点。
（6）理解结缔组织的分类；了解固有结缔组织，软骨组织和软骨。
（7）掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。
（8）掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则。
（9）理解肌组织的分类；了解骨骼肌。
（10）掌握突触；理解神经元结构、分类。
（11）掌握皮肤结构，皮下注射和皮内注射的部位。
2．运动系统
（1）理解运动系统的组成，骨的形态和构造。
（2）掌握关节的基本结构和运动，理解关节的辅助结构。
（3）理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接；了解颅骨的名称及位置。
（4）掌握骨骼肌的构造；理解骨骼肌的辅助结构。
（5）掌握腹肌及肌间结构，膈肌等特点；了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。
3．消化系统
（1）掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区；了解消化、吸收的概念。
（2）理解牙的形态、构造和牙周组织；了解唇、颊、腭、唾液腺。
（3）掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义，咽的位置及分部。
（4）掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分、作用和胃的运动；了解胃壁的结构特点。
（5）掌握小肠分部和结构；理解小肠的运动和食物的吸收。
（6）掌握阑尾的位置和麦氏点的概念；理解大肠的分部、结构特点。
（7）掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用。
（8）理解腹膜与脏器的关系；了解腹膜与腹膜腔的概念，腹膜形成的结构。
4．呼吸系统
（1）掌握呼吸系统的组成，左、右主支气管的结构特点及临床意义。理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各部结构特点；了解构成喉各软骨的结构及功能。
（2）掌握肺位置、形态及体表投影；理解肺的微细结构。
（3）掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输。
（4）理解胸膜分部、胸膜腔的概念，胸膜腔负压的形成及生理意义。
5．泌尿系统
（1）掌握泌尿系统的组成。
（2）掌握肾的位置、形态；理解肾的剖面结构及微细结构。
（3）掌握输尿管三处狭窄的位置，膀胱容量、位置、膀胱三角的概念，女性尿道的长度及形态特点。
（4）掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素，正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念；了解尿的排放。
6．生殖系统
（1）掌握男性生殖系统的组成，男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲；理解睾丸的位置、结构和功能。
（2）掌握女性生殖系统的组成，子宫的位置、形态及分部，子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系；理解卵巢的位置、形态结构和功能，输卵管的分部。
7．脉管系统
（1）掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影，心的泵血功能及影响因素；理解心肌的生理特性；了解心肌细
胞的生物电现象。
（2）掌握动脉血压的形成、正常值及影响因素；理解体循环、肺循环的途径，主动脉行程、主要分支及分布。
（3）掌握上、下肢浅静脉及临床意义，肝门静脉系及侧支循环；理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素。
8．能量代谢与体温
（1）掌握基础代谢率；理解能量的来源及影响能量代谢的因素。
（2）掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式；了解机体产热与散热，体温的调节。
9．感觉器
（1）掌握眼球内容物、视力的概念；理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常。
（2）理解外耳和中耳的结构，声波的传导途径；了解听觉和位置觉感受器的位置。
10．神经系统
（1）掌握神经系统常用术语，反射中枢及其作用。
（2）掌握脊髓的位置及外形；理解脊髓的内部结构，牵张反射的概念、类型和意义。
（3）掌握脑的分部，脑干的分部，内囊的概念、分部、走行结构及临床意义；理解间脑分部，大脑皮层的主要功能区，和大脑和小脑的功能；了解脑干内部结构。
（4）掌握硬膜外隙、蛛网膜下隙的概念，理解脑脊液的循环途径；了解脊髓和脑的被膜、血管。
（5）理解脊神经的组成和主要分支分布，各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分布；交感神经与副交感神经的低级中枢；了解交感神经与副交感神经纤维走向及分布。
（6）了解脑和脊髓传导通路。
11．内分泌系统
（1）了解激素的概念和激素作用的一般特征。
（2）理解生长激素的作用；了解垂体分泌的激素。
（3）掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用；理解甲状腺激素分泌的调节。
（4）理解肾上腺分泌的激素，糖皮质激素的作用。
（5）理解胰岛素的生理作用及胰岛素分泌的调节。
12．人体胚胎学概要
（1）了解生殖细胞的发育。
（2）掌握受精和植入的概念、时间、地点、过程、条件、意义。
（3）理解蜕膜的概念和分部。
（4）掌握胎盘和的形态结构和功能；了解胎膜的功能。
（5）了解胚泡的结构，三胚层的形成与分化，胎儿出生前后循环系统的变化，双胎及多胎的形成。
（二）内科、外科、妇产科
1．循环系统疾病
（1）掌握心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原
则。
（2）理解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的鉴别诊断。
2．呼吸系统疾病
（1）掌握慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的分类，主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。
（2）理解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、肺炎、气胸的鉴别诊断。
3．消化系统疾病
（1）掌握慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的分类，主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。
（2）理解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的鉴别诊断。
4．神经系统疾病
（1）掌握急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的常见病因、临床表现、辅助检查、诊断、主要治疗原则。
（2）理解急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的发病机制及治疗措施。
5．创伤
（1）掌握机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的临床表现，诊断及治疗原则。
（2）理解机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的病因、发病机制。
6．肿瘤
（1）掌握食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的分类，病因，主要临床表现，辅助检查及诊断。
（2）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的治疗原则及主要治疗措施。
（3）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的发病机制。
7．感染
（1）掌握外科感染的特点；掌握浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的临床表现、辅助检查、诊断及治疗原则。
（2）理解浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的病因和发病机制。
8．妇产科
（1）产科
①掌握妊娠诊断、临产的诊断；掌握流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病、产后出血孕产妇的临床表现及处理原则。
②理解产前检查的内容，前置胎盘、胎盘早剥、产力异常孕产妇的临床表现及治疗措施。
③了解正常分娩的临床经过及处理、正常产褥、臀位孕产妇的临床表现及治疗措施。
（2）妇科
①掌握阴道炎、宫颈癌、子宫肌瘤病人的临床表现、诊断和治疗原则。
②理解卵巢肿瘤、慢性宫颈炎、功能失调性子宫出血病人的临床表现和治疗原则。
（三）病理学基础
1．细胞、组织的适应、损伤与修复
（1）掌握萎缩的概念、原因和分类；理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。
（2）掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。
（3）掌握坏死的概念和病理变化；掌握坏死的类型、结局。
（4）掌握肉芽组织的形态结构、功能、结局；理解修复、再生的概念。
（5）掌握创伤愈合的类型及特点；理解骨折愈合的基本过程。
2．局部血液循环障碍
（1）理解动脉性充血的概念、原因、病理变化和结局。
（2）理解静脉性充血的概念、原因和结局。
（3）掌握慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理变化。
（4）掌握血栓形成的概念和条件；理解血栓形成的过程和类型。
（5）理解血栓的结局和血栓对机体的影响
（6）掌握栓塞的概念、类型和栓子运行的途径。
3．炎症
（1）掌握炎症的概念、炎症局部组织的基本病理变化。
（2）掌握炎症的病理分类及特点；了解炎症的局部表现和全身反应。
4. 山东春季高考大纲
2014年山东省春季高考
商品贸易类专业技能考试说明
本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校商品贸易类专业教学指导方案和国家相关职业技能鉴定规范为依据，结合山东省中等职业学校的教学实际制定。
本考试说明包含商品贸易类专业中商品销售技巧、电子商务、国际商务和物流技术4个专业类目，每个专业类目包含2-3个项目，主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力，以及能够恰当使用专业设备和工具，能够熟练运用商品销售技巧进行商品销售和商品推广策划，能熟练完成进出口贸易单据的缮制，能用物流技术熟练完成物流业务操作，解决操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。
专业类目一商品销售技巧
项目A 商品节日促销策划
1.项目技能要求
(1)熟悉商品节日促销策划方案的主要内容，并能撰写方案;
(2)能根据行业企业背景、企业目标、市场需求等因素，合理确定促销主题和促销方式;
(3)熟悉各种节日促销方式和途径，并能灵活运用;
(4)能准确地确定促销对象、促销的时间和地点;
(5)熟悉商品节日促销的流程或实施过程;
(6)能对促销活动的费用进行预算，并合理分配;
(7)具有较强的创新能力和促销策划能力;
(8)设计的促销活动方案科学、合理，可操作性强;
(9)根据考试提供的PPT模板中的方案结构，在该模板中设计商品节日促销方案，要求制作的PPT演示文稿文字清晰、布局合理、页面整洁。
2.考试形式及要求
(1)考试形式为上机操作测试。
(2)为考生提供商品节日促销方案PPT模板1个。考生须根据PPT模板给定的促销方案结构，在该模板中设计商品促销活动方案。
(3)PPT模板中给定的版式、背景，不得修改，促销方案的框架结构不得删减。
(4)考生可增加模板中的幻灯片页数，但不得删减。
(5)考试结束后，要求考生将制作好的PPT演示文稿保存到规定的文件夹里，并按规定方式提交。考生在考试答案中不得泄露个人姓名、学校名称等信息，否则本次考试不得分。
3.技能测试设备(场地)要求
(1) 硬件设施：
每位考生配备一台计算机，考试用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置：
CPU主频：2G以上;硬盘空间：250G 以上;内存：2G以上。
②客户端计算机配置：
CPU主频：2G以上;硬盘空间：40G以上;内存：2G以上。
③网络配置：
局域网：100M带宽
(2)软件环境： Windows XP Professional SP3(中文版);MicrosoftOffice 2003 SP3(中文版);中文输入法3-5种(如搜狗拼音输入法、智能ABC输入法，五笔输入法等);
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：90分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机。
项目B 商品推销技术
1.项目技能要求
(1)掌握并能熟练运用推销及导购礼仪。
(2)能准确把握商品特点，找到商品卖点，对顾客进行有效推销。
(3)能准确分析和把握顾客心理，正确选择接近顾客、推销洽谈等推销技巧。
(4)能根据不同的销售情景，灵活运用推销技巧处理顾客异议。
(5)能熟练运用各种成交方法，顺利促成交易。
(6)能妥善处理售后服务等成交的后续事项。
(7)能规范、准确、清楚地使用销售语言传递相关信息。
(8)树立以消费者利益为中心的现代推销观念。
2.技能测试设备(场地)要求
(1)硬件设施：
每位考生配备一台计算机，考试用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置：
CPU主频：2G以上;硬盘空间：250G 以上;内存：2G以上。
②客户端计算机配置：
CPU主频：2G以上;硬盘空间：40G以上;内存：2G以上。
③网络配置：
局域网：100M带宽
(2)软件环境： Windows XP Professional SP3(中文版);MicrosoftOffice 2003 SP3(中文版);中文输入法3-5种(如搜狗拼音输入法、智能ABC输入法，五笔输入法等);
3.考试形式及要求
(1)向考生提供“商品推销技术”文件夹1个。该文件夹内存放PDF格式技能测试试卷1份和以word文档形式存放的技能测试答题卷1份。
(2)考生阅读技能测试卷中设置的推销情境后，针对推销过程中出现的每一个状况进行处理，并将处理的具体措施输入到答题卷的相应答题位置。
(3)学生上机操作，按照试题要求，学生将答案保存到答题卷中，并按规定方式提交。学生在考试答案中不得泄露个人姓名、学校名称等信息，否则本次考试不得分。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机。
专业类目二电子商务
项目A 商品描述模板设计
1.项目技能要求
(1)熟练使用PhotoShop图像处理软件，对商品照片进行大小、色彩等处理，图片处理要求颜色协调，布局合理，审美视觉好，能突出商品及其属性。
(2)使用PhotoShop图像处理软件，设计制作商品描述模板，商品描述模板中，图片与文字描述对应，并能准确展示商品特性、体现模板的创意性与商业性。
2.考试形式
考试为考生提供“考试素材”文件夹1个和A4白纸一张。素材文件内包括5种不同材质的商品照片(每种商品提供10张照片)与描述商品名称、品牌、性能、厂家、价格等内容的说明文档。
考生利用提供的素材，选取其中1个商品，使用PhotoShop图像处理软件进行商品描述模板设计，商品描述模板要求：宽为750像素，高度不限。
3.技能考试内容及要求
(1)商品照片处理
按照设计需求对照片进行大小和色彩的调整，并将调整好的照片存放在规定的文件夹中。
(2)商品标题
要求能突出商品的品牌、名称、属性、特点和卖点，不超过30个字，存放在规定的记事本文件中。
(3)商品描述内容
①商品促销模块：按提供的素材设计商品促销活动，促销可用图片或文字形式展示。
②商品详情展示模块：用1张商品的全图展示商品，并配以商品的品牌、名称等参数介绍，以展现商品的整体信息。
③商品细节展示模块：
使用4-6张图片对商品的细节进行展示，并配以相关的文字描述。要求展示详细真实，能突出商品的功能、细节、特点、卖点等，图片与文字描述协调统一，商品图片不得变形，排版美观。
④购物辅助模块：在细节展示的后面可以从购物流程、邮资说明、买家必读、联系方式、商品的退货流程、换货流程、联系方式、支付方式等方面进行设计。
4.技能考试设备及场地要求
(1)场地要求：计算机机房(不连局域网)
(2)考试设备要求：
①硬件设备：计算机配置：CPU P4 2.0以上处理器;独立显卡
②软件环境：Windows XP、Internet Explorer 8.0、Adobe Photoshop CS5 Extended、Office 2003 SP3、智能ABC输入法、五笔输入法、搜狗输入法、WinRAR4.0以上，软件均中文版，不提供原介质包以外的第三方插件。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为1人1机位。
项目B 论坛营销
1.技能考试要求
(1)熟练使用PhotoShop图像处理软件，对商品的照片进行大小、色彩等处理，图片处理要求颜色协调，布局合理，审美视觉好，能突出商品及其属性。
(2)使用PhotoShop图像处理软件，以图文混排的形式设计有吸引力、有创意的营销贴子。
2.考试形式
考试为考生提供“考试素材”文件夹1个和A4白纸一张。素材文件内包括3种不同材质的商品照片(每种商品提供10张照片)与描述商品名称、品牌、性能、厂家、价格等内容的说明文档。
考生利用提供的素材，使用图像处理软件进行营销贴子设计，贴子要求：宽为750像素，高度不限。对3件商品进行营销推广。要求帖子标题有特色和吸引力，并与帖子内容相关;帖子内容要求排版美观，图文并茂，不能有错别字，字数不少于300字。
3.技能考试内容及要求
(1)照片处理
根据需要对提供的3种商品的照片进行选择，对照片进行大小和色彩的调整，并将调整好的照片存放在规定的文件夹中。
(2)设计制作论坛营销帖
①标题：设计帖子的标题，要求有特色和吸引力，并与帖子内容相关。
②内容：要求图文并茂;有思想，有创意，创意健康;其他不限。
③帖子格式：根据考试要求，将帖子保存为.jpg格式和.psd格式。
④贴子下面加入购物优惠券。
4.技能考试设备及场地要求
(1)场地要求：计算机机房(不连局域网)
(2)考试设备要求：
①硬件设备：计算机配置：CPU P4 2.0以上处理器;独立显卡
②软件环境：Windows XP、Internet Explorer 8.0、Adobe Photoshop CS5 Extended、Office 2003 SP3、智能ABC输入法、五笔输入法、搜狗输入法、WinRAR4.0以上，软件均(中文版)，不提供原介质包以外的第三方插件。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为1人1机位。
项目C 制作网店营销策略报告
1.技能考试要求
(1)使学生具有分析厂家、商品基本信息的能力。
(2)能根据对厂家及商品信息的分析，进行网店营销策略报告设计的能力。
(3)使学生具有熟练使用PowerPoint办公软件的能力。
2.考试形式
考试为考生提供“考试素材”文件夹1个和A4白纸一张。素材文件内包括10件商品图片(每件商品3张图片)与描述商品名称、品牌、性能、厂家、成本价格等内容的说明文档。
考生利用提供的素材，分析厂家基本情况及厂家的商品，使用PowerPoint软件制作包含网店简介，目标群体分析，商品策略，价格策略，渠道策略，促销策略等内容的营销策略报告。营销策略报告要图文并茂、适当运用幻灯片切换效果及动画效果。
3.技能考试内容及要求
(1)PowerPoint软件
灵活运用PowerPoint软件，要合理使用幻灯片切换效果及动画效果。
(2)设计营销策略报告
①目标群体分析：根据提供的商品分析商品的目标群体的年龄、购买力等特点及商品市场潜力的大小。
②商品策略：根据提供的商品进行同类商品的比较，分析商品优点，确定商品的定位。
③价格策略：根据提供的商品，从商品原材料、需求、市场供求关系三方面进行商品的合理的定价。
④渠道策略：分析商品，为网店设计较好的分销渠道，如网店代销、网店销售、阿里巴巴分销等。
⑤促销策略：从店内促销与店外促销两方面设计商品与网店的促销方式，如博客营销、淘宝客、直通车等。
4.技能考试设备及场地要求
(1)场地要求：计算机机房(不连局域网)
(2)考试设备要求：
①硬件设备：计算机配置：CPU P4 2.0以上处理器;独立显卡
②软件环境：Office 2003 SP3(要安装PowerPoint软件)、智能ABC输入法、五笔输入法、搜狗输入法。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为1人1机位。
专业类目三国际商务
项目A 缮制出口单证—商业发票
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据资料，正确缮制商业发票。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用英语以及相关的专业术语。
2.考试形式
电子单证上机操作测试。试题题目以PDF文件格式(无法复制和粘贴)出现并提供商业发票模板(Microsoft Office 2003 Excel文件格式)，考生在所提供模板上缮制商业发票，将答案保存到规定的文件夹里并按规定方式提交。考生在考试答案中泄露真实的学校名称、个人姓名等信息者，本次考试不得分。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机。
(2)输入法：五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位。
项目B 缮制出口单证—装箱单
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据资料，正确缮制装箱单。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用英语以及相关的专业术语。
2.考试形式
电子单证上机操作测试。试题题目以PDF文件格式(无法复制和粘贴)出现并提供装箱单模板(Microsoft Office 2003 Excel文件格式)，考生在所提供模板上缮制装箱单，将答案保存到规定的文件夹里并按规定方式提交。考生在考试答案中泄露真实的学校名称、个人姓名等信息者，本次考试不得分。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机。
(2)输入法：五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位。
项目C 缮制出口单证—海运提单
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据资料，正确缮制海运单据。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用英语以及相关的专业术语。
2.考试形式
电子单证上机操作测试。试题题目以PDF文件格式(无法复制和粘贴)出现并提供海运提单模板(Microsoft Office 2003 Excel文件格式)，考生在所提供模板上缮制海运提单，将答案保存到规定的文件夹里并按规定方式提交。考生在考试答案中泄露真实的学校名称、个人姓名等信息者，本次考试不得分。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机。
(2)输入法：五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位。
专业类目四物流技术
项目A 仓储与配送作业
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据情景资料，正确缮制仓储与配送作业相关单证。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用相关的专业术语。
(5)仓储与配送作业考试单证包括入库单、出库单、盘点单、储位分配单、拣货单。
2.考试形式
物流单证考试系统，上机操作测试。技能题目以仓储与配送业务为背景进行设置，以word电子文件格式出现，学生按照所提供的情景资料，按要求缮制仓储与配送作业相关单证，所缮制单证数量为2个，填制时可以复制文档中已有的内容。
(1)考生使用准考证号和公布的密码登录物流单证考试系统，系统开始计时。
(2)物流单证考试系统列出考试所有题目，考生根据题目中的案例背景资料所提供的相关信息，完成题目中所列出的物流仓储与配送作业单证的填制，填制过程中可以随时保存结果。
(3)在答题过程中可以随时检查或修改已答题目的填制内容。
(4)答题完毕后可以自行交卷，系统计时停止;达到考试时限，系统将自动交卷。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机，考试用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：250G 以上 ;内存：2G以上。
②客户端计算机配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：40G以上;内存：2G以上。
③网络配置
局域网：100M带宽
(2)软件环境：
WindowsXP Professional SP3(中文版)、MicrosoftOffice 2003 SP3(中文版)、五笔输入法、搜狗拼音输入法、智能ABC输入法、微软输入法、物流单证考试平台。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一台微机。
项目B 货物运输作业
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据情景资料，正确缮制货物运输作业相关单证。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用相关的专业术语。
(5)货物运输作业考试单证包括公路货物运单、集货单、国内货物运输险投保单、水路运单、铁路货票。
2.考试形式
物流单证考试系统，上机操作测试。技能题目以货物运输业务为背景进行设置，以word电子文件格式出现，学生按照所提供的情景资料，按要求缮制货物运输业务相关单证，所缮制单证数量为为2个，填制时可以复制文档中已有的内容。
(1)考生使用准考证号和公布的密码登录物流单证考试系统，系统开始计时。
(2)物流单证考试系统列出考试所有题目，考生根据题目中的案例背景资料所提供的相关信息，完成题目中所列出的物流货物运输业务作业单证的填制，填制过程中可以随时保存结果。
(3)在答题过程中可以随时检查或修改已答题目的填制内容。
(4)答题完毕后可以自行交卷，系统计时停止;达到考试时限，系统将自动交卷。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机，考试用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：250G 以上 ;内存：2G以上。
②客户端计算机配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：40G以上;内存：2G以上。
③网络配置
局域网：100M带宽
(2)软件环境：
WindowsXP Professional SP3(中文版)、MicrosoftOffice 2003 SP3(中文版)、五笔输入法、搜狗拼音输入法、智能ABC输入法、微软输入法、物流单证考试平台。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位。
项目C 国际货运代理作业
1.项目技能要求
(1)阅读分析考试所提供的相关资料。
(2)根据情景资料，正确缮制国际货代作业相关单证。
(3)缮制要求内容完整，填写准确、清楚。
(4)正确运用相关的专业术语。
(5)国际货代作业考试单证包括提单、托运单、集装箱装箱单、报关单、报检单。
2.考试形式
物流单证考试系统，上机操作测试。技能题目以国际货代业务为背景进行设置，以word电子文件格式出现，学生按照所提供的情景资料，按要求缮制国际货代作业相关单证，所缮制单证数量为2个，填制时可以复制文档中已有的内容。
(1)考生使用准考证号和公布的密码登录物流单证考试系统，系统开始计时。
(2)物流单证考试系统列出考试所有题目，考生根据题目中的案例背景资料所提供的相关信息，完成题目中所列出的物流国际货代作业单证的填制，填制过程中可以随时保存结果。
(3)在答题过程中可以随时检查或修改已答题目的填制内容。
(4)答题完毕后可以自行交卷，系统计时停止;达到考试时限，系统将自动交卷。
3.考场环境
(1)硬件设施：每位考生配一台计算机，考试用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：250G 以上 ;内存：2G以上。
②客户端计算机配置
CPU主频：2G以上;硬盘空间：40G以上;内存：2G以上。
③网络配置
局域网：100M带宽
(2)软件环境：
WindowsXP Professional SP3(中文版)、MicrosoftOffice 2003 SP3(中文版)、五笔输入法、搜狗拼音输入法、智能ABC输入法、微软输入法、物流单证考试平台。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间：60分钟。
(2)考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一机位。
5. 山东省2016年春季高考护理系的考试大纲 和语数外 专业课 技能的分值 考试大纲是什么啊
考试大纲就是教育部门对你要考试的范围进行说明的文件。
根据山东省招生考试院的相关文件，2016年山东省春季高考仍实行“知识+技能”考试模式，考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试时间为5月14日至15日，“技能”部分考试时间为3月11日至30日。
考试分为“知识”和“技能”两部分，由省统一命题。“知识”部分的考试试题分客观题和主观题两部分，科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值：语文、数学各120分，英语80分，专业知识200分，考试时间为5月14日至15日；“技能”科目考试分值为230分，考试时间为3月11日至30日。
6. 2020年山东春季高考机电一体化专业考试大纲有没有变化求指导
我是医药专业的复读生，也想知道相关的大纲有没有变化。
7. 2016山东春季高考医药大纲！
2016年的还没有看见。去年的给你参考一下。2015年山东省春季高考医药专业知识考试大纲
http://www.51chunkao.com/html/baokao/ksdg/671.html
8. 2015春季高考医学护理专业考试大纲
一、考试范围和要求
（一）人体学基础
1．人体的基本结构与功能
（1）掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。
（2）掌握人体功能活动的调节；了解机体与环境。
（3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；理解主要细胞器的功能。
（4）了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。
（5）掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点。
（6）理解结缔组织的分类；了解固有结缔组织，软骨组织和软骨。
（7）掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。
（8）掌握血液凝固的基本步骤，
ABO
血型分型及依据，输血原则。
（9）理解肌组织的分类；了解骨骼肌。
（10）掌握突触；理解神经元结构、分类。
（11）掌握皮肤结构，皮下注射和皮内注射的部位。
2．运动系统
（1）理解运动系统的组成，骨的形态和构造。
（2）掌握关节的基本结构和运动，理解关节的辅助结构。
（3）理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接；了解颅骨的名称及
位置。
（4）掌握骨骼肌的构造；理解骨骼肌的辅助结构。
（5）掌握腹肌及肌间结构，膈肌等特点；了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。
3．消化系统
（1）掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区；了解消化、吸收的概念。
（2）理解牙的形态、构造和牙周组织；了解唇、颊、腭、唾液腺。
（3）掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义，咽的位置及分部。
（4）掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分、作用和胃的运动；了解胃壁的结构特点。
（5）掌握小肠分部和结构；理解小肠的运动和食物的吸收。
（6）掌握阑尾的位置和麦氏点的概念；理解大肠的分部、结构特点。
（7）掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用。
（8）理解腹膜与脏器的关系；了解腹膜与腹膜腔的概念，腹膜形成的结构。
4．呼吸系统
（1）掌握呼吸系统的组成，左、右主支气管的结构特点及临床意义。理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各
部结构特点；了解构成喉各软骨的结构及功能。
（2）掌握肺位置、形态及体表投影；理解肺的微细结构。
（3）掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输。
（4）理解胸膜分部、胸膜腔的概念，胸膜腔负压的形成及生理意义。
5．泌尿系统
（1）掌握泌尿系统的组成。
（2）掌握肾的位置、形态；理解肾的剖面结构及微细结构。
（3）掌握输尿管三处狭窄的位置，膀胱容量、位置、膀胱三角的概念，女性尿道的长度及形态特点。
（4）掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素，正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念；了解尿的排放。
6．生殖系统
（1）掌握男性生殖系统的组成，男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲；理解睾丸的位置、结构和功能。
（2）掌握女性生殖系统的组成，子宫的位置、形态及分部，子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系；理解卵巢
的位置、形态结构和功能，输卵管的分部。
7．脉管系统
（1）掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影，心的泵血功能及影响因素；理解心肌的生理特性；了解心肌细
胞的生物电现象。
（2）掌握动脉血压的形成、正常值及影响因素；理解体循环、肺循环的途径，主动脉行程、主要分支及分布。
（3）掌握上、下肢浅静脉及临床意义，肝门静脉系及侧支循环；理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素。
8．能量代谢与体温
（1）掌握基础代谢率；理解能量的来源及影响能量代谢的因素。
（2）掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式；了解机体产热与散热，体温的调节。
9．感觉器
（1）掌握眼球内容物、视力的概念；理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常。
（2）理解外耳和中耳的结构，声波的传导途径；了解听觉和位置觉感受器的位置。
10．神经系统
（1）掌握神经系统常用术语，反射中枢及其作用。
（2）掌握脊髓的位置及外形；理解脊髓的内部结构，牵张反射的概念、类型和意义。
（3）掌握脑的分部，脑干的分部，内囊的概念、分部、走行结构及临床意义；理解间脑分部，大脑皮层的主要功能区，
去大脑僵直和小脑的功能；了解脑干内部结构。
（4）掌握硬膜外隙、蛛网膜下隙的概念，理解脑脊液的循环途径；了解脊髓和脑的被膜、血管。
（5）理解脊神经的组成和主要分支分布，各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分布；交感神经与副交感神经的
低级中枢；了解交感神经与副交感神经纤维走向及分布。
（6）了解脑和脊髓传导通路。
11．内分泌系统
（1）了解激素的概念和激素作用的一般特征。
（2）理解生长激素的作用；了解垂体分泌的激素。
（3）掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用；理解甲状腺激素分泌的调节。
（4）理解肾上腺分泌的激素，糖皮质激素的作用。
（5）理解胰岛素的生理作用及胰岛素分泌的调节。
12．人体胚胎学概要
（1）了解生殖细胞的发育。
（2）掌握受精和植入的概念、时间、地点、过程、条件、意义。
（3）理解蜕膜的概念和分部。
（4）掌握胎盘和的形态结构和功能；了解胎膜的功能。
（5）了解胚泡的结构，三胚层的形成与分化，胎儿出生前后循环系统的变化，双胎及多胎的形成。
（二）内科、外科、妇产科
1．循环系统疾病
（1）掌握心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原
则。
（2）理解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的鉴别诊断。
2．呼吸系统疾病
（1）掌握慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的分类，主要病因，临床表现，
诊断，辅助检查，治疗原则。
（2）理解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、肺炎、气胸的鉴别诊断。
3．消化系统疾病
（1）掌握慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、
痔等疾病的分类，主要病因，临床表现，诊断，辅助检查，治疗原则。
（2）理解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、
痔等疾病的发病机制及主要治疗措施。
（3）了解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、
痔等疾病的鉴别诊断。
4．神经系统疾病
（1）掌握急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的常见病因、临床表现、辅助检查、诊断、主要治疗原则。
（2）理解急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的发病机制及治疗措施。
5．创伤
（1）掌握机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的临床表现，诊断及治
疗原则。
（2）理解机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的病因、发病机制。
6．肿瘤
（1）掌握食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的分类，病因，主要临床表现，辅助检
查及诊断。
（2）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的治疗原则及主要治疗措施。
（3）理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的发病机制。
7．感染
（1）掌握外科感染的特点；掌握浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的临床表现、辅助检查、诊
断及治疗原则。
（2）理解浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的病因和发病机制。
8．妇产科
（1）产科
①掌握妊娠诊断、临产的诊断；掌握流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病、产后出血孕产妇的临床表现及处理原则。
②理解产前检查的内容，前置胎盘、胎盘早剥、产力异常孕产妇的临床表现及治疗措施。
③了解正常分娩的临床经过及处理、正常产褥、臀位孕产妇的临床表现及治疗措施。
（2）妇科
①掌握阴道炎、宫颈癌、子宫肌瘤病人的临床表现、诊断和治疗原则。
②理解卵巢肿瘤、慢性宫颈炎、功能失调性子宫出血病人的临床表现和治疗原则。
（三）病理学基础
1．细胞、组织的适应、损伤与修复
（1）掌握萎缩的概念、原因和分类；理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。
（2）掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。
（3）掌握坏死的概念和病理变化；掌握坏死的类型、结局。
（4）掌握肉芽组织的形态结构、功能、结局；理解修复、再生的概念。
（5）掌握创伤愈合的类型及特点；理解骨折愈合的基本过程。
2．局部血液循环障碍
（1）理解动脉性充血的概念、原因、病理变化和结局。
（2）理解静脉性充血的概念、原因和结局。
（3）掌握慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理变化。
（4）掌握血栓形成的概念和条件；理解血栓形成的过程和类型。
（5）理解血栓的结局和血栓对机体的影响
（6）掌握栓塞的概念、类型和栓子运行的途径。
3．炎症
（1）掌握炎症的概念、炎症局部组织的基本病理变化。
（2）掌握炎症的病理分类及特点；了解炎症的局部表现和全身反应。
医学考试服务中心为你解答，望采纳
9. 各位有知道的吗，山东春季高考考试大纲都有
文化课考试大纲与普通高考相同的。只是技能考试不一样。你可以参见
2018年山东省春季高考技能考试试题或考试范围