2015会计继续教育方式

① 2015会计继续教育（行政事业类）

请问是哪个地方的会计继续教育

② 会计继续教育的形式有哪些

根据《会计人员继续教育规定》第十三条规定：会计人员继续教育的形式以接受培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。
会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式：
（一）参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训；
（二）参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；
（三）参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；
（四）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
（五）继续教育主管部门认可的其他形式。

③ 2015年会计继续教育(行政事业类)

一、单项选择题
1、预算审核目前最理想的模式是什么？ B
复式预算
结构化审议
参与式预算
绩效预算

2、下列哪项不属于加强资金动态监管的改革方案措施？ D
完善事前参与监督机制
完善事中跟踪监控机制
完善事后监督稽核机制
完善财政善治文化传播渠道

3、“现代化财政”概念中的“一个基础”是指？ A
信息
科学
民主
问责

4、下列哪项不属于从信息角度看制度的分类？ B
信息型
黑箱型
问责型
民主型

5、下列哪项不属于北京市财政信息公开“五个一”标准？ B
一个信息门户
一个组织体系
一套应用系统
一个网络平台

6、下列哪项不属于预算监督的缺陷？ A
评价结果难以具体落实到人
政府财务会计制度有待完善
预算监督大部分为事前监督
没有及充分反映出资产负债

7、下列哪项不属于推进政府预算管理制度创新的内容？ A
部分化
科学化
精细化
现代化

8、下列哪项不属于影响财政治理现代化的因素？ D
预算管理的科学化
预算管理的精细化
预算管理的现代化
预算管理的细节化

9、下列哪项属于财政治理的主要治理？ B
人员管理
预算管理
机构管理
业务管理

10、下列哪项不属于建立政府报告体系的步骤？ D
建立法制化的政府财务报告披露制度
强制规定披露的时间、内容、途径和载体
对其审核程序与处罚内容予以说明
对资金总量和结构进行监督

二、判断题 (全部选择X就行了)
1、十八届三中全会提出的建立综合财务报告制度是指以权责发生制为基础的财务报告制度。 X
√
X

2、预算管理中也存在信息不对称行为。
√
×

3、企业债券比市政债和国债更安全。
√
×

4、到目前为止，我国尚未建立国库集中收付制度。
√
×

5、“现代化财政”概念中的“六根支柱”都有权力、利益、制度、技术、组织、文化。
√
×

6、我们国家的制度发展趋势是由民主型走向黑箱型。
√
×

7、我国已建立了财政资金动态监控机制。
√
×

8、财政动态监控机制主要是事前监督起作用。
√
×

9、我国的“三公”经费管理模式比韩国、美国要精细。
√
×

10、信息是“现代化财政”概念中的重要支柱之一。
√
×

（判断题全部选择错，综合以上可得分70份）

④ 会计继续教育的形式有哪些

根据《会计抄人员继续教育规定》袭第十三条规定：会计人员继续教育的形式以接受培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。
会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式：
（一）参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训；
（二）参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；
（三）参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；
（四）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
（五）继续教育主管部门认可的其他形式。

⑤ 2015会计继续教育什么时候开始

从取得会计从业资格证的第二年开始参加继续教育，会计从业资格证上有发证日期，发证当年不需要参加继续教育。
连续二年没有参加继续教育，会计从业资格证将失效，需要重新考。
会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

⑥ 会计人员每年参加会计继续教育学习，主要有哪些方式

会计人员继续教育采用网络教育和面授教育两种形式进行，会计人员可自愿选择

⑦ 2015会计继续教育选课怎么选

课程是按你公司的类型来选的，就是你公司如果执行小企业准则，那就选小企业准则的课程进行学习的！！不知道你是哪里的会计证，有关继续教育的可以随时联系我！！基本上我都了解！！

⑧ 2015年会计继续教育如何选课

这个企业类型是根据工作单位的类型来选的，如果没工作，就是三种都不是。那可以随边选。我建议是选小企业，简单好多的。希望对你有办助！！

⑨ 2015会计继续教育

2015年广州会计继续教育还没开始，目前进行中的是2014年及补办之前年度的继续教育。专
2014继续教育的截止属时间是今年6月，所以2015年大概会在7、8月份开始。
报名可以直接登录广州财政网，办事大厅中，选择“继续教育”登录后，来进行报名和交费
---------------------------------锐讯会计服务 专业代理会计人员继续教育

⑩ 2015会计继续教育行业科目学分不够

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

1.适应经济发展“两个转变”的客观要求

中国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代，要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

2、企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。

②具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。

③具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。

④具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。

3.扭转中国会计队伍落后状况的现实要求

财政部长项怀诚指出，当前会计存在的三个主要问题：一是合格的会计人员数量不够；二是会计人员素质不高；三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转中国会计队伍的不利局面。

4、深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能最大化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。