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2017在职教育硕士考试

发布时间: 2020-12-04 22:45:41

1. 2017年在职博士有哪些政策变更

你好:为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展,促进全日制和非全日制研究生教育规范管理,2016年9月14日,教育部发布了《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,就全日制和非全日制研究生的招生培养及管理工作做出了具体要求。
一、定义有区别:
全日制是指:全脱产在校学习的研究生。
非全日制是指:在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生(也就是在职通过全国统一入学考试考入的考生是“非全日制”)。
“2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。”也就是说2017年之前已录取的在职双证(毕业证和学位证都有)的研究生与在校脱产的研究生完全一致,都是“全日制”;但2017年之后录取的研究生,在学信网上的培养方式,脱产研究生为“全日制”;在职双证研究生为“非全日制”。
二、招生培养无区别:

全日制、非全日制研究生招生执行相同的政策和标准,坚持同一标准,保证同等质量。考生根据国家政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。教育部、国家发改委按全日制、非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。
三、毕业证上有区别:
全日制、非全日制研究生毕业时,毕业证书将注明学习方式。即2017年之前录取的研究生,不管在职或脱产,均发放统一格式毕业证、学位证(不注明培养方式);而2017年录取的在职双证研究生,毕业证书上将注明“非全日制”。
两种证具有同等法律地位和相同效力。教育部此次明确研究生培养方式,并在证书发放上作了区分,是对研究生管理的细化,具有一定积极意义。但负面效应也是显而易见的,即尽管教育部强调两重证书质量一致,但在就业时,用人单位不可避免会对非全日制双证研究生产生一些看法。
总之,2017年之前录取的在职双证研究生,赚了。但是既然是非全日制(也就是在职学习),就不存在毕业后找工作被歧视的问题,除非你想跳槽。

2. 同等学力在职研究生2017年还有吗

据了解,2016年9月14日教育部公布了关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知,明确以后将统一下达全日制和非全日制研究生招生计划。非全日制与全日制研究生的报考条件、考试科目相同,面临的考试难度也相同。非全日制和全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。非全日制和全日制研究生培养方案相同,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制和全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
根据在职研究生教育通知内容里面并没有提及五月同等学力申硕也被取消,所以考生报考在职研究生依然可以继续选择此方式。
同等学力申硕指的是未取得国家承认的本科学历,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的考生。这些人群包括专科生、成人教育应届毕业生、国家承认的本科结业学生。同等学力申请硕士研究生考试就是这些同等学力人员申请硕士学位之前的外语和学科综合水平的全国统一考试,每年都在五月举行。
五月同等学力申硕并未受在职研究生改革政策的影响,在职研究生报考条件、考试科目等均没有发生变化,还是和往年一样,考试科目还是两门:外国语水平和学科综合水平,合格线60分,只要能够达到60分就算考试及格。
五月同等学力申硕由于采取免试入学的政策,在参加申硕考试前可先参加专业课程学习,这在很大程度上降低了门槛,降低了考试难度,所以大家尽可放心的报考。
以上供参考。

3. 教育部2017年一级学科硕士点什么时候开始申报

专业硕士是我国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考“,修业后学历依然是“本科”,但是有专业硕士学位;招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行,毕业后学历是“研究生”,两者不能混为一谈,全日制专业硕士是学历教育,而以往的GCT在职硕士不是学历教育。

4. 教育学硕士与教育硕士考试科目分别是什么

教育硕士专业学位是为中小学教师准备的,招收对象是具有教师背景的人员,他们必须有三年以专上的教属育教学工作经验。
在职攻读教育硕士专业入学考试的科目共5门,分别是:教育学、心理学、政治理论、专业课和外语(英、日、俄)。教育学、心理学、外国语实行全国联考,统一命题、统一考试。专业课由招生单位自行命题,与全国联考同时进行。政治理论由招生单位单独组织。

5. 老师,我是2017年7月份毕业的,如果我要报考2020年的教育学管理在职研究生,可以报考吗

你2017年7月毕业,可以报考2020年的教育教学管理在职研究生,研究生报名本科生应届9月1号前取得毕业证,专科生,毕业两年可以报名,你符合条件。

6. 如何看待2017在职研究生明确非全日制

1. 含金量到底怎么样,这是多方面的因素决定的,毕业证上的全和非全影响有限的,这么说吧,不同学校的就不一样,你是央财的mpacc非全和一个二本全日mpacc比如何?
2.全和非全也分专业看待,像会计,新闻,金融,外语类的,你就算全日学的东西和非全的没什么差别的,非全还可以找一份正式工作理论和实践相结合。但是工科类就不一样了,电子,机械,电气等工科类的,非全的就很难一天呆实验室的,不呆实验室对这些专业简直就是灾难的。
3.非全的没有派遣证,没有宿舍,没有奖学金,但这并不是说不能参加校招,毕竟不是所有的公司都要派遣证的。
4.最重要的还是自身能力,
5.我打电话问过证监会,银监会的今后国考全日制非全日研究生是同等对待的,这证明教育部同等效力在国考是没问题的,其他的待观察

7. 2017在职教师学前教育研究生考试时间,考试科目,需要看些什么书

招教考试一般复都考:制

教育理论综合知识,公共基础知识,

这两种,

在职研究生需要具备本科学历、学士学位,主要分为 1、五月份申请同等学力考试,五月份的同等学力考试是先学习,再考试,直接到学校报名或在该校的研究生院网站上报名,每年3月份报名,5月份考试; 2、十月份工程硕士联考,每年7月中上旬网报,10月份考试; 3、37所示范性软件学院自主命题入学考试,每年分为春(3月份)秋(10月份)两季 4、另外一月份的统考,MBA和法律硕士也是可以通过在职学习获得双证的。 考试科目基本都是外语、数学、逻辑。加专业课

8. 2017年在职研究生新政策改革吗

一、准确界定全日制和非全日制研究生
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划
从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。
三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确报学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。
四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准
研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。
五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作
全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。

9. 在职研究生考试科目有哪些

在职研究生考需要参加入学考试的就是一月份联考,与统招研究生一起进回行,考生需要经过答考初试和复试,才会被正式录取,而初试和复试要考试的内容也是不一样的。
初试的试卷是全国统一命题的,考生选择MBA、MPA、MEM、MPAcc等专业的话,需要参加管理类联考,初试科目为两门,为英语二和管理类综合能力测试,英语二也是有一定的考试难度的,与大学英语六级相当,而管理类联考综合能力包括三部分,分别为写作、逻辑和数学。
其他在职研究生专业,在职研究生考试科目有所不同,如法律硕士参加法硕联考,初试科目为英语、政治、专业基础和专业综合。
其中综合课包括法理学、宪法学、法制史,专业基础课为民法学和刑法学两科;国际商务专业硕士参加的是经济类联考,初试科目为思想政治理论、英语二、经济类联考综合能力、国际商务专业基础。

10. 2017年西北师大在职教育硕士考试科目

单证的在职教育硕士已取消,与双证的合并。2017年双证在职教育硕士是全国统考,10月份报名,12月底考试。目前改革方案尚未出台,考试科目不得而知,不过按常理,英语,教育心理学综合,是必考的科目。下个月应该有考试政策发布了。请关注零点启航教育网在职研究生改革信息汇总。

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