2015在职研究生教育硕士学位

⑴ 教育学在职研究生和教育硕士有什么区别

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
教育硕士与教育学硕士的区别
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。
为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
总的来说教育学硕士是学术型学位，注重理论研究。教育硕士是专业型学位，注重实践应用。

⑵ 本科无学位的人员可以报考在职研究生吗

考研途径有抄三条即统考袭、GCT考、自考（就是同等学力申硕）。后两种研究生属非学历教育，发单证（只发硕士证不发毕业证）、讲究的就是学士证，没学士证不允许报考。假如没学士证冒充有学士证报了名，也是自寻烦恼，因为这两种研究生读研临近结业或结业后要申硕，申硕时教育部验你学士证，没学士证不准申硕，即使读完这两种研究生也是白读，始终领不到硕士证。不管是专科毕业满二年的同等学力还是本科毕业没学士证，都不要报考GCT考和自考研究生，只能报统考（一月联考）的研究生，统考就是10月报名次年一月考，统考属学历教育，不存在申硕，不管有无学士证，毕业时都发双证（研究生毕业证加硕士证）。专科生及本科无学士证者的考研路只有一条，那就是参加统考（一月联考）。一月研有9专业既有全脱产班也有半脱产班，适合在职人员考，9专业为MBA、MPA、MPACC、JM、MEM、MTA、金融、保险、电子商务，其中管理类要求本科毕业满三年、专科毕业满五年，其他专业本科应往届生及专科毕业满两年都能报考。一月研除上述9专业外，别的专业都是全脱产。

⑶ 在职研究生国家承认么

承认，来不过目前已停止联自考：
2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：
1、为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外（MBA读法可选择在职和全日制读法，但编制统一为全日制，考生入学前可选择把档案转入学校，毕业后则有普通全日制硕士毕业生应届生资格）。其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。
2、2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列;报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。
对于取消在职研究生联考规定了2年的过渡期。2014、2015年，国务院学位委员会办公室仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。

⑷ 在职研究生只有教育硕士学位证,可以申报高中教师资格证吗

看一下具体的报名资格，一般要有研究生学历的

⑸ 教育部在职研究生政策出台

学位办发布：2016年取消在职联考的通知
一．取消2016年取消10月联考。
根据学位办〔2014〕18号文“关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知”，2016年将取消10月联考的专业硕士，除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。即：将10月联考的专业硕士纳入1月统考的专业硕士来管理。而5月份同等学力硕士、博士培养方式依然保留，不做调整。

根据“关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知“(学位办〔2014〕18号)，从2016年起国务院学位委员会办公室(简称学位办)取消10月联考的专业学位在职研究生培养，而同等学力人员硕士、博士培养依然保留。
目前，从我国在职读研考试的时间上来讲，分别是1月统考的在职硕士，10月联考的专业硕士，和5月统考的同等学力申硕的学术硕士。这在国家教育部的官方网站：中国学位与研究生教育信信息网，都有政策说明。
10月联考取消而纳入1月统考后，在同样的招生名额限制下参考人数总和增加了，考试难度和竞争将会更加激烈。很重要的一点是，此次文件涉及的改革并没涉及同等学力考研申硕这种方式，所以5月统考的同等学力申硕是不受影响的。因此，可以预计今后很多同学会转向5月同等学力的读研模式，因为同等学力读研申硕的专业选择更多、时间成本更低、模式更灵活。

二．为什么要取消10月在职联考呢？
国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委2013年10月发布的《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》(学位(2013)36号)的目的和意义在于：更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，多渠道培养造就高层次人才，保证和不断提高人才培养质量。

文件提出6点意见：
第一，加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展。
第二，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。
第三，强化单位责任，确保管理科学规范。
第四，加强政府监管，加大对违规行为的处理力度。
第五，完善信息服务，加强信息公开和社会监督。也是为了加强全过程的有效监管。第六，加强组织领导，确保各项管理措施落到实处。
在职研究生培养是我国实施人才强国战略，造就高层次人才的重要途径，对于加快人力资源强国建设具有重要意义。国家是不会取消在职研究生教育的，所以，广大在职人员不必担心，可以选择适合自己的专业、办学实力雄厚的学校就读。
从以上《文件》来看，主管部门是支持和鼓励在职人员攻读硕士专业学位的，对符合条件和达到规定水平的人员授予硕士、博士学位的政策没有变，更不会取消在职人员硕士、博士学位培养。《文件》出台是为了加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。国家整顿在职研究生市场秩序的目的是要提升各高校的办学质量，对人大历来都是行业标杆的单位来说是非常利好的消息，也希望同学们能在人大收获个人成长和职业发展的人生目标，让自己的人生增值。

⑹ 2015年拿到的硕士学位，想问一下 能读在职博士吗

同等学力在职申请博士教育，只有博士学位证书，没有博士毕业证书（没有博士专学历）属。具体认可程度要看你所工作的学校人事部门的规定。在职博士是指学习方式相对脱产形式而言，即通过正常入学考试（统考或单考）取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。

⑺ 在职研究生教育硕士有用吗

有用的，在职研究生的好处：
可以边工作边学习，不耽误时间，等毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。在工作中学习，会有效的促使更加珍惜时间，更加珍惜来之不易的学习的机会。
可以扩展人脉。工作了，真正的进入社会后会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才可能成功。
读在职研究生考试相对考研要简单的多，在职研究生统考只有两门，一门综合一门外语，而且是通过制，只要是过60分就可以。论文的内容不受限制，可根据自己爱好来写。
在职研究生虽然只有学位证，并没什么影响，评职称、加薪、出国、考公务员，学位证已经足以，而且在职研究生的学位证书和统招研究生的是一样的。

在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。

⑻ 在职教育硕士和在职研究生一样吗

楼主你好，在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式，其范围没有在职研究生广泛，在职专教育硕士是十月联考属中的专业教育硕士，是单证考试，属于学位教育。
硕士学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些，其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试：教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右，单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试，政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围：大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。

⑼ 在职研究生硕士学位证颁发机构是谁

在职研究生属于研究生教育的一种，区别于全日制研究生。在职研究生毕业颁发的学位证书和全日制研究生一致，具有同等效力。学位证书并不对“在职攻读”和“全日制就读”进行标注。但是在学位证书编号上部分专业会略有差别。
首先，通过每年5月份同等学力申硕全国统一考试途径获得硕士学位证书，编号前会有一个字母“T”。“T”是指“研究生毕业同等学力”，通过该渠道获得学位的人员不具有研究生毕业学历，不颁发研究生学历证书，所以只是“研究生毕业同等学力”。此外，参加GCT考试的高等学校在职攻读硕士学位毕业所颁发的学位证书编号前也会标注字母“T”。
其次：所有的专业硕士学位证书都标有“专业学位证书”的字样，编号前都会统一标注字母Z，这点在职研究生和全日制研究生是完全一致的，包括通过10月份在职人员攻读硕士学位获得的硕士学位证书，和通过35所国家示范性软件学院组织的自主命题考试获得的软件工程硕士学位证书。
学位证书编码规则从2005年起经历过两次变更。按照《国务院学位委员会 教育部关于调整学位证书版式及格式内容的通知》（学位[2007]25号）及《关于调整新版学位证书启用时间的通知》（学位办[2007]54号）的规定，2008年6月1日起开始启用新的学位证书及编号规则：
一、为便于今后实施电子注册和网上查询，学位证书采取全国统一编号。证书编号为十六位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位数为授予学位的年份，如：2008年授予的学位，填2008；后六位数为各单位学位获得者的顺序号码。
二、具有研究生毕业同等学力人员所获学位证书的编号，需在编号起始位置加大写英文字母“T”；专业学位证书的编号，其编号起始位置加大写英文字母“Z”，其它与上项编号要求相同。