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2017非全日制教育硕士

发布时间: 2020-12-06 17:11:32

❶ 2017年非全日制研究生双证专业有哪些

你好,双证在职研究生有:MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MPAcc(会计硕士)、MTA(旅游管理硕士)、MAud(审计硕士)、MLIS(图书情报硕士)等

❷ 2017研究生非全日制学费多少

学费每个学校都不来同,有的学自校全日制非全日制的学费一致,有的学校非全高于全日。要参照学校官网而定。

另外,借题主的地盘说点题外话。谢谢。

非全日制研究生不包括五月同等学力申硕!

教育部发文:全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

五月同等学力申硕是免试入学,没有学历证。符合”全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准“吗,符合”全日制和非全日制研究生历学位证书具有同等法律地位和相同效力“吗

求求你们这些辅导机构不要刻意混淆概念,先指出”非全日制研究生学历学位证书“,再编造”五月同等学力申硕属于非全日制研究生的一种“是何居心!会误导大批人好吗?非全日制研究生免试入学?简直呵呵。大家对非全日制研究生的问题不明白的,直接去中国研究生招生信息网上看,不要听某些辅导机构鬼扯。

❸ 2017年非全日制硕士能调剂到全日制硕士吗

非全日制硕士是不能copy够调剂到全日制硕士的。

根据规定,研究生调剂可以从学术型硕士调剂为专业型硕士,但专业型硕士不可以调剂为学术型硕士。全日制硕士可以调剂为非全日制硕士,非全日制硕士不可以调剂为全日制硕士。报考一区的研究生可以调剂为二区的研究生,但报考二区的研究生不可以调剂为一区的研究生。

(3)2017非全日制教育硕士扩展阅读:

教育部规定,考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的,考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。 在研究生招生工作中,由于招生计划的限制,有些考生虽然达到分数线,但并不能被安排复试或复试后并不能被录取,对这些考生,招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位,这个过程即称为考研调剂。

❹ 2017年硕士研究生非全日制和全日制区别大吗

其实非全日制研究生也就是2016年末兴起的。之前人们通俗的叫法是“在职研究生”。随着2018年考研的临近,全日制研究生和非全日制研究生区别又被人们重新提出来。下面,浦江考研就跟大家说一下它们之间的六大区别,助大家2018年考研成功。

一、既然,要知道全日制研究生和非全日制研究生区别,那就必须要知道什么是全日制研究生,什么是非全日制研究生?

1、全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
2、非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

二、全日制研究生和非全日制研究生的六大区别:
1、招生计划:从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外),各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。

2、报考方式:在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。

3、投入机制:《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后,全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开,研究生收费、拨款、奖助工作更规范,也便于监督管理。

4、学位管理:各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点,制定全日制和非全日制研究生培养方案,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。

5、证书管理:全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

6、时间效力:采取“新人新办法,老人老办法”执行,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。

三、全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义:

1、推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系,随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化,现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要,影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定,有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理,防范行政管理风险,促进研究生教育健康可持续发展。

2、促进学习型社会建设。当前,随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理,有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。

3、推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理,有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案,有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式,有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者,有利于加强社会对研究生培养过程的监督。

最后,研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来,我国研究生教育从恢复到不断发展壮大,目前在读各类研究生已超过200万人,培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存,为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养,建设世界研究生强国的新形势下,加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。

❺ 2017非全日制研究生有毕业证吗

2016年9月14日,教育部准确界定“全日制和非全日制研究生”并统筹管理,曾经的在职双证研究生,变了一个华丽丽的新称号!——“非全日制研究生”。
政策变化后有什么影响?非全日制研究生报名、考试有何变化?想要在职读研怎么办?小编理为大家整理了一些内容,供大家参考:
在职人员攻读硕士专业学位全国联考(十月在职联考)取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。无疑,想边工作边读研,只好去考非全日制研究生了!
当然如果你不想辞职读个全日制的硕士研究生,据了解还有机会选择暂未取消的“定向培养”模式(此类占比非常少),大家可以参考教育部发布的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》。据专业人士预计分析,此政策也会逐步调整,明年、后年也会发生政策变化。留给在职考生的时间不多了,可以抓住此次机会!
非全日制研究生入学招生考试有什么变化?
1、考试时间:2016年12月24日~2016年12月25日;
2、考试内容:在职人员攻读硕士专业学位全国GCT联考取消,纳入全国硕士研究生统一考试,考试科目与对应的全日制专业的考试科目相同;
3、复试分数线:与全日制研究生进入复试的初试资格线相同。
非全日制研究生报考条件有什么变化?
非全日制和全日制研究生报考条件相同,非全日制研究生报考条件主要有以下变化:
1、专科毕业2年后,可以同等学力身份报考;(2016年以前,专科毕业生不能报考)
2、应、往届本科毕业生均可报考;(2016年以前,本科毕业3年方能报考)
3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和项目管理专业学位要求本科毕业3年或专科毕业5年可以报考。
学校各专业报考条件以招生专业目录公布的为准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案。
政策变化对“在职考研群体”存在的劣势
1、 招生政策、报考条件、考试科目、内容、复试分数线、考试时间与全日制研究生相同,难度增加!
(2016级以前的在职双证学生,倍感庆幸……)
2、非全日制与全日制,在学费上的变化是非常有区别滴,同时,奖助学金体系也是大大的不同或者不沾边的(没有对比就没有伤害)。
3、用人单位(多位机关事业单位)招聘将来会明确要 “全日制”还是“非全日制”的毕业生,或不做限制。

❻ 2017非全日制研究生,到底怎么考

有计算机相关专业,具体的报名方式可以关注硕士研究生招录的网站。
考生符合以下条内件即可容报名:

1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后经2年或2年以上(从高职高专毕业到9月1日研究生入学),达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。
4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

❼ 在找工作上,非全日制研究生和非全日制研究生区别大吗2017年是不是非全日制和全日制都有双证了

专业硕士是我国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考“,修业后学历依然是“本科”,但是有专业硕士学位;招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行,毕业后学历是“研究生”,两者不能混为一谈,全日制专业硕士是学历教育,而以往的GCT在职硕士不是学历教育。
由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要,硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作,大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差,又没有什么学术研究能力,学术研究型项目其实只能由博士来做,而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻,作出硕士研究生主要面向应用的决定,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,最终达到专业型:学术型=7:3,专业型硕士重点培养工程研究能力,而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。目前来看,没有太大区别!
学术型硕士研究生:毕业证上的专业是你报考时的专业!
学位证上是你学的专业类名称如:如教育学专业,那么学位上为“教育学硕士”! 还有学制一般三年,奖学金覆盖面大!

全日制专业学位硕士研究生:毕业证上的专业也是你报考时的专业,如考教育硕士,那么毕业证上也注明”教育硕士”,而不是学术型的”教育学”,以此类推。
学位证上的专业类名称如:如学会计,那么学位上为会计硕士! 学制一般二年,也有个别学校是三年的。奖学金覆盖面相对小!

专业型硕士得参加统考。还有,从试题难度上说,全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士简单;从分数线要求上说,全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士要求更低。

❽ 2017年非全日制研究生怎么上课

2017年非全日制研究生报考方式分为两种:一月统考和五月同等学力申硕。报考人专员选择的方式不同,对应的上属课方式也是不一样的。
一月统考

2017年非全日制研究生报考方式之一月统考,上课时间一般都是利用周六日时间或者平时的晚上,采取的是面授方式。所以大家在选择一月统考在职研究生时,一定要结合地域问题慎重考虑。

选择一月统考的学员,按照院校条件要求,在规定的时间内修完全部的课程内容,修满规定的学分,可申请论文创作,论文答辩及格后,将可获得在职研究生双证,即硕士学位证书和毕业证书。

五月同等学力申硕

五月同等学力申硕非全日制研究生上课方式比较广泛,不仅仅局限于周末班,还包括集中班、网络班等。周末班上课时间安排一般是隔周周末,平均每月上课两次;集中班主要利用节假日时间或者寒暑假,在一段时间内集中学习;网络班比较自由,主要是利用网络学习的一种方式。

❾ 2017年非全日制研究生国家线是多少

非全日制研究生报考有两种选择方式,一月联考和五月同等学力申硕的回报考方式,答不同的方式,录取分数线要求也是不一样的。

2017年非全日制研究生国家线已经公布,专业不同,对应的分数线要求也不一样,广大考生可以依据考试专业了解具体的分数线情况。

2017年非全日制研究生中工商管理、公共管理、会计硕士、旅游管理、图书情报、工程管理硕士这几个专业,A类总分170分,英语42分,管理类综合84分;B类总分160分,英语37分,综合74分。

法律硕士(非法学)专业A类总分310分,英语44分,综合66分;B类总分300分,英语41分,综合62分。建筑学、工程(不含工程照顾领域)、城市规划A类总分265分,英语35分,综合53分;B类总分255分,英语32分,综合48分。

2017年非全日制研究生五月同等学力申硕则与一月统考不同,录取分数线历年来都是统一的,为60分。只要参加同等学力申硕的考生,两门科目均能达到60分就算考试及格。

❿ 2017年全日制和非全日制研究生含金量相同了吗

新华社电根据教育部网站发布的通知,从2017年起,教育部会同国家发展改革委按版全日制权和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式被录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式被录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
根据通知,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

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