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南昌特殊教育学校招聘

发布时间: 2020-12-08 23:35:49

① 招聘特教老师好难,是不是想从事教育行业的人都不

成为特教老师,按照以下规定执行:
《教育部等关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、编办、发展改革委、财政厅(局)、人力资源和社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、编办、发展改革委、财务局、人事局、劳动和社会保障局:
特殊教育教师肩负着促进残疾人全面发展,促进社会公平正义的重要责任。为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号),坚持“特教特办”,大力加强特殊教育教师队伍建设,现提出以下意见:
一、统筹规划特殊教育教师队伍建设。各地要根据特殊教育事业发展的实际需要,按照“分类规划、优先建设、突出重点、分步推进”原则,科学确定特殊教育教师队伍建设的目标。到2015年,基本形成布局合理、专业水平较高的特殊教育教师培养培训体系,特殊教育教师职业吸引力进一步增强,教师数量基本满足办学需要。到2020年,形成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有爱心的特殊教育教师队伍。
二、加大特殊教育教师培养力度。制订特殊教育学校教师专业标准,提高特殊教育教师的专业化水平。支持一批特教师范院校建设,提高特教师资培养培训能力,能够立足省内、辐射区域或面向全国服务。加强特殊教育专业建设,拓宽专业领域,扩大培养规模,满足特殊教育事业发展需要。改革培养模式,积极支持高等师范院校与医学院校合作,促进学科交叉,培养具有复合型知识技能的特殊教育教师、康复类专业技术人才。支持师范院校和其他高等学校在师范类专业中普遍开设特殊教育课程,培养师范生具有指导残疾学生随班就读的教育教学能力。
三、开展特殊教育教师全员培训。对特殊教育教师实行5年一周期不少于360学时的全员培训。依托“国培计划”,采取集中培训和远程培训相结合的方式,加大对全国特殊教育学校的教师的培训力度;各地要同步开展特殊教育学校教师和承担随班就读任务教师的全员培训。推进信息技术与特殊教育教师培训深度融合,为特殊教育教师专门建立网络研修社区,开展特殊教育教师教育技术能力专项培训,促进特殊教育教师专业发展常态化。教师培训机构要建立专兼结合的特殊教育教师培训队伍,加强特殊教育教师教研、科研队伍建设,提高培训的专业性、针对性和实效性。
四、健全特殊教育教师管理制度。各省级有关部门要落实特殊教育学校开展正常教学和管理工作所需编制,根据特殊教育学校学生少、班额小、寄宿生多等特点,可结合地方实际制定特殊教育学校教职工编制标准。完善特殊教育教师准入制度,从事特殊教育应取得相应层次教师资格,非特殊教育专业毕业的还应参加教育行政部门组织的专业培训。将特殊教育相关内容纳入教师资格考试。探索建立特殊教育教师专业证书制度。研究设定随班就读教师、康复类专业人员的岗位条件。制订符合特殊教育教师工作特点的考核评价标准和办法。教师职务(职称)评聘向特殊教育教师倾斜。
五、落实特殊教育教师待遇。各地要切实采取措施,按照国家规定落实特殊教育津贴,确保国家规定的特殊教育教师工资待遇政策落到实处。要将承担随班就读教学与管理人员的工作计入工作量。根据事业单位改革的总体部署,确保特殊教育教师按规定享有医疗养老等社会保障待遇。按规定为特殊教育教师缴纳住房公积金。鼓励地方政府将符合条件的特殊教育教师住房纳入当地住房保障范围统筹予以解决。关注特殊教育教师心理健康,定期开展心理健康咨询。
六、营造关心和支持特殊教育教师队伍建设的浓厚氛围。加大优秀特殊教育教师的宣传力度,在全社会大力弘扬特殊教育教师的人道主义精神和奉献精神。对长期坚守在特殊教育岗位、作出突出贡献的教师按照国家有关规定给予奖励。

② 特殊教育学校招聘康复治疗要考教师资格证吗

与教师相关的岗位都需要教师资格证书的

③ 特殊教育学校老师有没有编制

有的,但是特殊学校是要持证上岗,并且学校要正规注册学校!

④ 特教学校,盲哑学校这些特殊教育学校的老师工资多少

特殊教育教师很高抄尚。
要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心,只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中,使特殊人群感受到人们对他们的关爱、感受到社会对他们的关心,让特殊人群的心理得以正常的发展。
职业要求
教育培训: 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。
工作经验: 具有人道主义精神,关心特殊儿童,掌握特殊教育的专业知识和技能,遵守职业道德,完成教育教学工作,能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。

⑤ 特殊教育学校教师工资太低了,为什么

因为特殊教育现在仍然没有政府相关部门的支持,以及社会关注度比较低。还有相关的学校也没有在学校宣传方面做得到位

⑥ 找南昌的特殊教育学校

西湖路有特殊教育学校,孺子亭公园旁边

⑦ 南昌市三联特殊教育学校的师资力量

学校现有学生19名。年龄分别从6岁-27岁,男生16名,女生5名;
现有教师6名;
教室间,内办公室2间,男生寝容室2间;女生寝室1间;厨房教学电脑4台;课桌椅25套;公共电视机2台,冰箱,洗衣机,热水器,微波炉,此外有篮球、乒乓球、羽毛球、足球等体育设备;此外还有社会捐赠的作业本和书包。师生在学校改造的食堂吃饭。学校大部分的财产都是社会爱心人士捐助的

⑧ 我是特殊教育专业的学生且普通话是二乙。现在家里的特校要招一名特殊教育专业的老师以语文岗开设的,我...

如果是公开招聘的话,上面一般会有岗位的专业限制,上面要求是特殊教育版专业的话,权就可以。如果还有什么不是特别肯定得话,可以根据当地的招聘启事上的电话,打电话咨询一下更保险一些。也可以到特殊教育学校去进行咨询。祝你好运!

⑨ 南昌市聋哑学校

1。盲复聋哑学校执教的教师必须具制备特殊教育教师资格证,没有特殊教育教师资格证的教师,是律不准从事特殊教育工作。已经从事特殊教育工作的,需要通过特殊教育教师资格证书考试。连续三次仍然没通过资格考试的,不能直接从事一线教育教学、行为矫正、康复训练等工作。
2.基本的是你要会手语并且当然也要看得懂他们的手语. 还要具备交流的能力。
3.手语一定要好,再就是考一个教师资格证书。 教特殊儿童主要是需要有足够的耐心!
4. 有的学校要看文聘,但有的学校也就要求有中专或大专

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