日语在线教育
㈠ 日语在线学习，怎么学日语是最快的，日语N2学习教程
学习日语第一步，可能很多人都觉得是学习日语五十音图，但是个人觉得日语版入门学习的时候。其权实日语入门第一步应该是想清楚自己的目标。
一、一定要多听。
这个多听指的是一种最泛泛的听，不惯是洗漱、吃饭、坐公交车任何时间都可以，初期听五十音图，也可以听课本，听不懂说的是什么也没关系，要的就是让日语的声音一直围绕在你的身边往耳朵里钻，慢慢的你就可以培养起日语的语感了，为下面进入日语学习做好准备工作。
二、一定要多读。
日语的发音和中文发音口型不同，面部肌肉的运动也不尽相同，多读可以让你尽快的适应日语发音的感觉。
三、听读结合反复练。
读和听是两个不能分割的部分，在反复读时，你要认真的听自己的发音对不对，准不准。反复听，才能把你错误的发音纠正过来。
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日语学习法
日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安（a）、以（i）、奈（na）的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。
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日语的语音 1.
日语语音特点
日语发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。其中元音5个，可以说是日语发音的灵魂。因为其他各行可以说是由一个辅音分别和这5个元音拼合而成。此外，音高和音长在日语中具有区别语言意义的作用。即通常所说的日语的音型和长音。
2.
学习法
学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢地来。首先是练习好5个元音的发音要领，注意调音点和口型定位，因为元音的特点就是可以无限延长，因此要保证在口型固定的情况下反复练习同一元音 。只有练习好元音的正确发音，才有可能保证五十音图乃至日语发音的准确。其后就是练习好每行辅音的问题，以便与元音拼合成行。联系绕口令的方法对日语发音也有好处，因为绕口令可以解决很多人的发音不清问题，多说多练自然可以锻炼一个人的说话熟练程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言的发音。练习一段中国绕口令之后还可以找一些日语绕口令来练习。
现在是一个互联网的时代，学习的方式早就发生了天翻地覆的变化，现在也不仅仅是在网上找教程学习的时代了，现在的学习可以做到，现场直播，现场提问互动的学习，如果你想学的话，可以来我们这学，教课的老师都是日语硕士级别的，讲课的风格轻松愉快，那么到我们这里学习有什么条件吗？当然有，首先你要有一颗学习的心，如果只是玩玩，就算了吧，其次你要肯花时间奥，最后你想学的话 ，你可以来这个群学习，每天都有课的，首先你可以输入的一组是七九八中间是211末尾是七四三按照顺序组合即可。或许你知道很多学日语的方法，但是和别人同步学，这是目前很先进的方法。
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日语的词汇
1.
语词汇的种类
大家在学习日语中经常感觉到日语的词汇种类太多。一共有4类。
（1） 和语——日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上，与大陆的来往比较困难，所以历史上很长时间里，只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后，开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录，但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起， 形成了“和语文字”。 （2） 汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时，由于中国话把“水”读作“shui”，也在日语中新组织的词汇中读作“sui”，从中国传去了文字后，日本的词汇就极为丰富起来，现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇，其读法叫作音读，我们听起来又像又不像，有的让我们联想到广东话或者福建话。 （3）外来语——从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期，西方文化也开始传入日本。初期，他们把每个词汇都翻译成日语，但由于数量很多，就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后，用片假名表现出来，就形成了外来语。如“绿色”这个词，英语是“green”，日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下，一个 意思可用多种词汇表示，就“绿色”来说，和语——「midori」，汉语——「ryokusyoku」，外来语——「guriin」。 （4）创造语——外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字， 这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如：“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米，在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田，创造了 和 。再则，日本丘陵地带很多，除了海边以外，到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上最高的地方叫作「touge」，创造了汉字 。看这个字，有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「 」是“十字路口”的意思，「 む」是“拥挤”的意思。 以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点，说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点，就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。
2.
日语词汇学习方法
（1） 对于和语词汇，重要的是在背单词的同时，记住常用单字的读法，以便用于单字与其他字词共同构成单词时，在未学的情况下，也能猜出读法。这一点对扩大单词量、减轻阅读障碍等方面有重要意义。 （2） 对于汉语词汇，同样是记住单字读音，以便组合单词。但因为是汉语词汇，所以并不会像和语词汇那样难记，可以汉语音作辅助记忆。 （3） 日语对于外来语的使用是日趋广泛的趋势，因此如果你英语很好，那么学习外来语就有有利条件了，可以在遇到的外来语处尝试标出英语读音，当然并不是所有的日语外来语都来自英语。
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日语语法
学习语言的人都知道,grammar是一个语言的骨架,它从一定程度上决定着一个语言，但我们认为很相似的日汉语的文法根本不一样。最明显的一点就是日语的谓语动词往往放在句末，这是最特别的一点。比如说“我去学校”，在日语里面把“去”这个动词放在最后。其次，日语是以其格助词为关键的，每一个就有很多种用法。拿“wo”来说吧，它就有表示对象的用法；还有表示起点的；还有表示在某一范围内移动的。而汉语里则简单的多，没有这么多助词。总的说来，日语语法与汉语有很大不同。
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直观翻译的话，就是 先生とxxx一绪にを勉强した。（简体）
不过我个人感觉，如果想要更日式一回点，更自然一点的答话，还是： 先生にxxxを教えてもらった。 更好一点~~~~
もらう是一个授受动词，表示从老师那里得到了一个教XXX的动作，即从老师那里学到了XXX，或者跟着老师学习了XXX~~~
希望帮到你哦~~O(∩_∩)O~
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日语学习日语在线学习的好处就是，可以不限时间，不限地点的学习回，而且可以不停的重答复看，重复听，便宜，但是如果你下载教学视频来学习的话会更经济实惠只要购买相应的课本就好，时间自由，随时随地的就可以学习了。
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我觉得说价格合不合理，在我看来是合理的。线下培训班普遍价格高，可以选择网上的，价格可以接受
1，首先你之前上过课程，有日语语言的基础。我是因为基础全部是自学，所以去上课了。
2，你过去是走语言学校。语言学校就是给没有什么语言基础的人准备的不是么。如果你自己能考过N2，N1，那就不用上语言学校了（我是打算走这条路的）。但是你目前申请的是带语言学校的吧？
语言类的学习都是需要不断的学习，学一天停一停相当于白学，学习效果很差，如果你想有人一起学习可以来这个扣裙，首先是780 中间是941 最后是084 都是零基础的同学，大家相互鼓励 共同努力 只是学着玩就不建议来了
3，是否分等级你需要和你们对方的学校联系，在这里问也没用。这是取决于校方的事情不是吗。
4，如果是你自己的钱，那么你自己可以衡量付出了多少辛苦。但是家长的钱只有家长能衡量。毕竟是他们付出的辛苦。很可惜在这个问题上，他们更多是用自己付出的辛苦去衡量，你更多是用自己获得的东西去衡量。自然会觉得价值不同。
我觉得如果你的Offer已经下了，那就没什么说的好好走下去吧。如果还没有，那么是不是考虑好好学习，申请不带语言学校的。这样省下的钱肯定比学习花的钱多，更何况时间。
但是语言学校的优势是给你讲课的都是日本人，你的环境等等都是非常适合学习日语的。如果有机会和时间我其实是很想去语言学校的，可惜我现在已经没有太大必要去了。现在的大学也报了日语课，教授解答的也挺详细。
外教课去了几次，觉得实际上就那么回事，毕竟学生很多，老师不得不限制大家的谈话时间。
考前刷题的课我真没有参加过。我是靠语感答题的（= =）。听力的课我在的那阵只讲到N3水平，我是考N1的，所以试听了两次后觉得太过简单就没有参加。
㈨ 学日语网校好还是培训班好（急，在线等）
1.面对面教学模式PK互联网教学模式
传统的线下培训机构采用的教学模式都是面对专面的教学模式，并属且绝大多数机构采用的都是一对多的教学模式，这类教学模式的优势在于很好的利用资源，一节课一个老师可以传授多个学生知识，但是缺点就很多了，针对性不强，学员上课容易分心，效果不明显等等。而互联网教学的模式是通过互联网一对一真人在线教学，这种教学方式针对性更强，每个学员都有自己的基础和特性，老师能根据学员的不同，来制定不同的教学方案。有一个班主任跟进你的学习进度以及学习效果，定期做学习效果的跟进和反馈。
2.固定上课PK灵活上课
传统的线下培训机构都是有一个上课时间的，需要学员在固定的时间到固定的班级进行上课，这对于学员来说，不是很方便，而且如果离家比较远，途中还会耽误很长时间，费时费力。而在线日语采用的是互联网教学的模式，灵活上课，学员只需要在有网络的情况下就可以上课，打破时间和空间的限制，省时省力。
3.高收费PK低收费
传统的线下培训机构的收费一般都比较高，尤其是一线城市和市中心的机构，价格会更高。因为线下机构的主要成本是场地租赁费用，而在线教学不需要租用场地，减少了成本的支出，从而就减少了学费。
㈩ 日语免费在线学习视频 网站
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学习日语首先要做的就是背会五十音图。这个就相当于学中文要背会拼音一样，会了五十音图后，你看到课文中单词上面的标记，你就会读它了。五十音这个是基础，一定要好好的读，确保正确的发音。我建议你去买本带有光盘或者磁带的专门学五十音的资料，这样可以更好的掌握正确的读法。这个真的是很重要的噢
最好早晨起来大声读，听一个读一个，不要着急，仔细听，听清楚，读正确。务必要读出来噢~
其次，你会读了后，就要开始着手记忆平假名、片假名的写法。日本的文字分这两种，平假名其实就是从中国古代字体演化过来的，小日本以前还是我们的一部分嘛。日语文字里面用的最多的也是平假名，当然繁体的汉字也多哈。然后片假名基本上是用来拼写外来语，尤其是英语。像人名MIKE，我们音译过来“迈克”一样。
当你把前面两个任务完成后，就意味着你把最基础的东西掌握了。这个时候才是真正的开始学习日语了。建议你去买本《新版中日交流日本语初级》来学习，这个教材比较适合自学的人。不用单独再去买什么语法书，单词书了，你就好好的一课一课的学习就够了。等你学了一段时间后，学习上路了，你自然就会知道你需要什么书籍了。
最后，凡事贵在坚持，学语言尤其如此。日语是越学越难的，所以学习前一定要抱着我一定要学好的决心，好好的规划每一天的学习计划，因为是自学，所以更要自我监督好。想想以前大一时候的日语课我也是一直翘课，没有学到什么东西，到后来还是自己自学补习上来的。现在也学的很好，不必其他人差。所以，不要说你自己很笨哦，勤能补拙，有决心一定可以学好。
这个是我自己的一点学习经验，希望可以对你有所帮助。
最后我衷心祝愿你有个愉悦的日语学习之旅。
PS：以下是我收集的其他人的日语学习经验，一并给你贴上来。
攻克日语难关的十大原则
1.“三皮”原则
要想征服日语，首先，头皮要硬！无论碰到多大的困难，也不要放弃！
其次，嘴皮要勤！时时刻刻操练；俗话说：拳不离手，曲不离口！只有嘴皮勤，才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅！
第三，脸皮一定要厚！不要怕别人笑话，别人越笑，越要充满激情地、起劲地、加油地练习， 一定要用一口流利的日语证明他们是错误的、愚蠢的、短视的！
不要面子要里子！
环境を変えることはできない、しかし、自己 の考え方は変えることができる。
（你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。）
2.“三大”原则
苦练日语时，一定要“大声说”，因为只有大声说才能刺激你的听觉，增强你的自信，加深你的记忆，达到终生不忘，中国人读外语的声音 实在是太小了！
与日本人交流时要“大胆说”，不要害怕犯 错误，要热爱丢脸。记住：犯的错误越多，纠正的错误也就越多，进步才越大。
我们天生就会讲世界上最难的汉语，日语又算得了什么呢？没什么了不起。
要保证日语的成功，还必须要“大量说”， 要让你的口腔肌肉不停地运动，量变才能引起质变。练习的量如果不够，你再刻苦学日语也是没有用的。
失败に失望するな。もし挑戦しないなら、そ れは失败と同じなのだから。
（失败了，你也许会失望；但如果不去尝试，那么你注定要失败。）
3.“三一”原则
学习日语，第一，就是“一个单词一个单词读准”，只有将每个单词读准，才能听懂、才能说清，听力、口语才能同时获得巨大进步。
第二，要做到“一个句子一个句子读顺”， 只有这样你才能牢固地掌握单词和语法，你的日语才流利、才悦耳动听！
你的日语水平将决定于你 能脱口而出的句子量！
第三，要“一篇文章一片文章读烂”，这样你说出来的日语就不再是孤立的单词或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不绝！ 才能让日本人对你的敬佩之情如滔滔江水，绵延不绝。背诵后活用是学好日语的最终出路！
头脳は锻えてこそ、健康を保持することがで きる、体と同じである。
（大脑需要锻炼才能保持健康，就象你的身体一样。）
4.“三最”原则
这是明正激情日语的核心学习法，从根本上解决了不会说日语的问题。
在操练日语的时候，一定要做到：最大声、最清晰、最快速。这就是明正老师著名的“三最” 练习法。
“最大声”可以帮助你克服羞怯和自卑，说出自信与豪迈，同时训练听力！“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆！
“最快速”可以强行锻造你 的口腔肌肉，使之早日中日同化！这个方法也可 以大大改进你说汉语的能力！
用“三最练习法”读单词、读句子和文章！ 经过一段时间的刻苦操练之后，当你一旦用日语与日本人交流时，稍微一紧张最大声自然变成“正常音量”，最快速就变成了“合适稳定的语速”，最清晰则变成了“略显含糊的日语最高境界”。
“三最练习法”可以快速培养你的语感，让你 的考试成绩获得大幅度提高！这是个神奇的方法， 你一定要试！现在就开始！
情热を失っては、何もできない。 （失去热情就干不了任何大事。）
5.“三餐”原则
谁都不会忘记吃饭，但大家都会忘记读日语！ 这就是人性的弱点！这也是为什么人不会因为忘 记吃饭而饿死，但却因忘记随时操练日语而变成 “聋哑日语”！
一定要将三顿饭、起床睡觉这些“每日必做” 的事情和学日语联系起来！如果你能坚持半年， 每顿饭前做一道阅读理解，每顿饭后将这道阅读理解题“狂读十遍”，那日语二级、日语一级， 高级口译证书对你来说简直是小菜一碟！明正的许多同学通过这个方法在日本语能力测试中获得 了350分以上的好成绩！只要你能坚持，你就一定能成功！
饭前学日语思索人生，饭后学日语有助消化！
いつも食事の前に本を読むこと。この习惯が 确実に成功をもたらす。 （闻到饭香先读书，好习惯是成功的保证。）
6.“舌次”原则
是否能攻克日语、是否能讲一口流利的日语，这和“舌次”密切相关！
“舌头每天动的次数”一定要超过1000次！这样才能保证你舌头的灵活度，才能改造你的口腔肌肉，才不会笨嘴拙舌。也只有这样才能培养你的“非凡语感”！
“舌次”将决定你的日语最终是否能成功！我们建议你一天除去上课时间以外起码要再读八次日语：早晚各一次，每次30分钟；三顿饭前后各 一次，每次10分钟！坚持下去，直至养成习惯！好的习惯就等于成功！
仕事での大きな成功は、能力によるものでは ない、たゆまぬ努力と强い意志によるものである。
（伟大工作的完成不是靠力量，而是靠坚持不懈的意志。）
7.“录音带”原则
学日语一定要跟着“发音纯正的录音带”一 起读！没有纯正的录音，干脆别学日语！最标准纯正的录音带就是日语等级考试过去的真题录音带，录音带是最便宜、最有效、最忠诚、最耐心的学习伴侣！
把录音带放在你的复读机里，随时随地跟读操练，这样效果最好！
你从开始学日语至今，曾经“一丝不苟地”彻底模仿过一盒录音带吗？如果没有，赶紧去做吧！（我们的调查结果是：几乎没有人曾经这么做过！ 所以没几个人能讲一口流利的日语！）明正激情日语制作的任何一套录音带都会带你走上纯正日语的光明大道！
大きなことができないのならば、大きな想い で、小さなことをすればよい。大きなチャンス を待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつ かみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。
（如果不能成就伟大的事业，那么就以伟大的方式去做渺小的事情。不要空等伟大的机会，要抓住每天的普通机会，使它们变得伟大。）
8.“小纸条”原则
这是最原始、但最有效的学习方法。纸条满天飞，环境随身带！走到哪里学到哪里！将难单词、难句子统统抄在纸条上，随身携带，一有时间就拿出来操练。特别是日语二级、一级、日语口译证书的试题！脱口而出考试题，口语考级双修成！
恵まれた环境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に见つけ、つかみ取るのだ。
（不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一个平常的机会。）
9.“重复”原则
不要担忧自己的记忆不好，记不住只是因为你重复的次数还不够！感到困难大，也只是因为你重复地不够！一定要重复到100遍、1000遍，直至脱口而出！再难的东西也经不起反复操练，任何困难都会在重复的力量下屈服！记住：重复创造奇迹！重复造就天才！
どんな困难にも打ち胜とうとする强い决心が あれば、挫折に负けることなどない。
（挫折摧不垮我，任何挫折都会向坚定的决心屈服。）
10.“脱口而出”原则
请记住明正老师的经典口号：看懂是不够的，听懂是必须的，说出来才是自己的！
脱口而出是检验是否学有所成的唯一标准！
学日语最有效的方法就是：不脱口而出第一句，坚决不学第二句！学过之后要活学活用，现炒现卖。看到日本人就跟他聊，实在没条件找不到日本人，就和朋友、同学讲。也可以背诵很多文章，找机会说出去，立刻获得刺激和成就感！不要错过任何脱口而出的机会！