ef英孚教育学员登录

Ⅰ EF英孚教育上面填写了我的姓名和固定电话和邮箱 他们就会给我的邮箱每天发英语邮件。说是免费的、、但是

一般免费的都是些非常基础，简单的内容，如果你想深入学习，他会建议你报班什么的。
洛基国际英语
经朋友介绍参加了“英语天才计划”网络课程，知识点全面，专业周到热情，本人进步显著，正在努力中, 有兴趣的可以加入 ；

1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。
5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。
8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入洛基英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。
11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力

Ⅱ ef英孚教育

EF蛮不错的，不过比较适合平时比较空闲的人报读。
如果你平时时间比较紧张，空闲时间少的话，
还要去跑培训班那就很难兼顾了。
还是报个电话英语吧，每天只需要20分钟的上课时间。
方便，而且每天都可以跟外教对话复习英语。
怎么样都好，最主要是要适合自己的。加油吧+

Ⅲ 英孚在线课程网址是什么我是学员有号怎么登陆

网址是http://ec.ef.com.cn/，登陆后，在课程和教室两栏里。课程内的是习题和单词，教室则是定面授课和在线课。EF英孚教育的全称“Ecation First”，于1965年由Bertil Hult创办。

Ⅳ EF英孚教育如何

听说英孚快倒闭了，我们老师说这样的都是 做商业的不是做教育的。还有比如像华尔街内，更贵。但实际上都是让容你人机对话，就是弄个电脑教你，然后外交陪练。当初我找英语班的时候也相当费劲，而且发现网上的托到处都是，你也小心点啊。你可以点开回答你的人的资料看看他如果只回答有关英语的问题肯定不对劲，而且只说一个地方好。
当然无论什么英语班都要靠自己学的，如果你觉得价钱可以接受 自己还能用功，那也无所谓了。我觉得能去英孚学，也可以试试新东方的精英英语。比较新东方还是口碑比较好的。

Ⅳ 刚才在EF英孚教育上面填写了我的姓名和固定电话和邮箱 他们就会给我的邮箱每天发英语邮件，但是后来

没事。都是免费英语课程邮件。

Ⅵ 有参加过EF英孚教育的课程吗好吗

EF, 有个朋友上过,是成人英语,效果挺显著的~现在口语都比我好了~楼主可以考虑下!

Ⅶ EF英孚教育有过什么明星级别的学员吗

英孚教育的职场英语很不错，我认识一些朋友都说英孚很专业的，我自己也去参加过，当时碰到了郭晶晶，才知道她也是英孚的学员。

Ⅷ EF英孚教育如何

洛基国际英语
经朋友介绍参加了“英语天才计划”网络课程，知识点全面，专业周到热情，本人进步显著，正在努力中, 有兴趣的可以加入 ；

1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。
5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。
8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入洛基英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。
11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力 ；

Ⅸ 急需EF英孚学员网络课程学习的网站（我是EF学员）。

以后遇到类似问题可以直接问老师啊。其实学好英语并不是很困难的一件事，首先，有一点是肯定的。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的。这种厌烦的心理产生的原因洛基英语总结了一下，主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视，也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板，比如可以表现为：
1． 过分强调语法规则的讲解，所谓的死扣语法。
2． 题海战术。即让学生做大量高难度的英语知识习题，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。
3． 忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养，导致很多学生发音一塌糊涂，不敢张口说出英语。
4． 教师讲课缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老师。
5． 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词，致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦。
6． 强调英语学习的应试目的，忽视英语作为一种交流工具的作用，导致在课堂上缺乏师生交流的互动。
7． 授课教师缺乏个人魅力，不能吸引学生，讲课不能引人入胜。

Ⅹ EF的网络作业网址是什么

EF的网络作业网址是：网页链接

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