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幼儿教育高考题型

发布时间: 2020-12-13 17:06:01

1. 关于高考 学前教育

一般高校学前教育招生分为以下两种:
1、艺术联考成绩+高考成绩。需要通过艺术联考(乐器、声乐或舞蹈),然后参加高考。每个学校录取规则不一样,比如我读的学校要求艺术联考过及格线,高考成绩过二本线。
2、高考成绩。该类院校只是招收纯文化考生,看高考成绩,过了他们要求的分数线就可以了。

你可以结合一下自身情况,找找想报的学校的以前学前教育专业的招生规则之类的。
如果你没有学过任何艺术,建议你可以主专业突击一下声乐。

本科学前教育专业毕业的就业方向有:幼儿园、相关杂志报刊、相关研究机构等。
毕业生如果是找专业对口工作,一般都是去幼儿园。 这个专业就业率还是挺高的。

2. 学前教育专业高考考什么

一,你应该确定自己考哪所学校的学前教育专业。有些学校本专业要求参加版艺术联考,有些学校则不需要权。
二,若报考的学校不需参加艺术联考成绩。你只需要好好学习文化课程,参加高考,上了该校录取分数线,则完成目标。
三,若报考的学校需要参加艺术联考成绩。你需要学习声乐、乐器或舞蹈专业其中一项,参加高考前的省级艺术联考(考试包括:第一专业、副专业、乐理、视唱练耳),之后再参加高考。
每个院校的录取规则可能不同,所以你要关注一下是怎么录取的。比如,我所在的学校要求艺术联考过及格线,文化成绩要达二本分数线以上。

3. 高考学前教育专业都考哪些

一,你应该确复定自己考哪所制学校的学前教育专业。有些学校本专业要求参加艺术联考,有些学校则不需要。
二,若报考的学校不需参加艺术联考成绩。你只需要好好学习文化课程,参加高考,上了该校录取分数线,则完成目标。
三,若报考的学校需要参加艺术联考成绩。你需要学习声乐、乐器或舞蹈专业其中一项,参加高考前的省级艺术联考(考试包括:第一专业、副专业、乐理、视唱练耳),之后再参加高考。
每个院校的录取规则可能不同,所以你要关注一下是怎么录取的。比如,我所在的学校要求艺术联考过及格线,文化成绩要达二本分数线以上。

4. 2016春季高考学前教育技能考哪些

2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和我省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。
2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲主要包括学前教育专业开设的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践等核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法,解决实际问题的能力。
一、考试内容和要求
(一)幼儿卫生学
2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿卫生学的考点如下:
1.婴幼儿的身体特点及卫生
(1)了解人体八大系统、免疫系统及感觉器官的基础知识;
(2)理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点;
(3)理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类;
(4)掌握幼儿八大系统、免疫系统及感觉器官的保育要点。
2.婴幼儿的生长发育
(1)了解生长发育的含义;
(2)了解年龄阶段划分;
(3)了解儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法;
(4)理解生长发育的一般规律;
(5)掌握影响幼儿生长发育的因素。
3.婴幼儿营养
(1)了解儿童膳食中各类营养素的需要量;
(2)了解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则;
(3)理解营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源;
(4)理解儿童较易缺乏营养素的原因、症状及预防措施;
(5)掌握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法;
(6)掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法。
4.预防常见bing
(1)了解幼儿各种常见bing的症状;
(2)理解幼儿各种常见bing的护理方法;
(3)掌握幼儿各种常见bing的防治措施;
(4)掌握与营养有关的疾bing的bing因及防治措施。
5.预防传染bing
(1)了解常见传染bing的流行特点、症状;
(2)了解预防接种的基础知识;
(3)理解传染bing的概念和特性;
(4)理解幼儿各种常见传染bing的护理和预防;
(5)掌握传染bing发生和流行的三个环节;
(6)掌握传染bing的管理措施。
6.常用护理术和急救术
(1)掌握幼儿园常用的护理技术;
(2)掌握各种急救术。
7.婴幼儿心理健康
(1)理解婴幼儿常见的各种心理卫生问题的诱因、表现;
(2)掌握婴幼儿常见的各种心理卫生问题矫治方法。
8.集体儿童保健
(1)了解托幼园所卫生保健工作的意义、任务;
(2)了解食物中毒的相关知识;
(3)了解幼儿园建筑设备卫生的相关知识;
(4)理解安排儿童合理生活日程的意义、依据及注意事项;
(5)理解幼儿园体格检查制度;
(6)掌握幼儿膳食计划和合理的膳食制度的内容;
(7)掌握安全措施和安全教育的内容。
(二)幼儿心理学
2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿心理学的考点如下:
1.心理学与幼儿心理学概论;(1)了解心理学的基本知识;
(2)了解幼儿心理学的研究对象,以及学习幼儿心理学的意义;
(3)理解幼儿心理学的研究方法。
2.幼儿认知的发展
(1)了解认知及认知研究的新方法,了解幼儿的社会认知;
(2)了解感知觉的有关知识,理解婴幼儿的感知觉;
(3)了解多通道感知与自我效能感,了解感觉剥夺与感觉轰炸的危害;
(4)掌握注意的有关概念及其分类,了解引起和维持有意注意的条件;
(5)了解婴幼儿注意的不同发展阶段的特点,及儿童注意发展的变化规律;
(6)掌握记忆的概念,掌握幼儿记忆发展的有关知识:
(7)掌握想象的有关概念,了解幼儿想象的发展:
(8)理解思维的有关概念,掌握思维的特点;
(9)了解表征、概念的有关知识;了解问题解决和推理;
(10)掌握儿童思维发展的一般趋势。
3.幼儿情绪和情感的发展
(1)了解情绪和情感的基本知识;
(2)掌握幼儿情绪和情感的特点和发展规律;
(3)了解早期情绪情感对个性发展的作用。
4.幼儿的社会化
(1)了解社会化的概念和基本理论;
(2)理解儿童语音、词汇和语法结构的发展及儿童语言运用能力的发展:
(3)理解依恋的类型及依恋类型形成的原因:
(4)理解同伴关系对儿童发展的重要意义:
(5)了解幼儿同伴交往的特点,了解影响儿童同伴交往的因素;
(6)掌握幼儿亲社会行为、攻击性行为及道德发展的影响因素;
(7)了解皮亚杰、科尔伯格的道德发展理论。
5.幼儿个性有关因素的发展
(1)了解个性的概念及其特征;
(2)理解气质的有关概念,掌握儿童气质发展的特点;
(3)理解性格的概念以及性格的表现,了解幼儿性格的特点;
(4)掌握影响儿童性格发展的社会因素;
(5)理解幼儿的自我意识的有关知识;
(6)了解幼儿的性别化。
6.幼儿的心理健康
(1)了解心理健康的含义和标准;
(2)理解幼儿心理健康的标志,了解影响幼儿心理健康的因素;
(3)掌握促进幼儿心理健康的五项重要措施:关注幼儿的情绪健康,帮助幼儿克服情绪焦虑,帮助幼儿掌握社会性技巧,维护幼儿的自尊,爱护特殊儿童;
7.关于儿童心理发展的几种主要理论
(1)了解国外的儿童心理发展理论的几个主要流派:成熟学说,行为主义发展理论,认知发展理论。
(2)理解我国儿童心理学家陈鹤琴、朱智贤的儿童发展观。
(三)幼儿教育学
2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿教育学的考点如下:
1.幼儿教育的产生和发展
(1)了解幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展过程;
(2)了解教育、幼儿教育的概念及幼儿教育的意义;
(3)理解几位中外著名幼儿教育家的教育思想。
2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则
(1)了解我国的教育目的;
(2)理解幼儿园任务及新时期幼儿园双重任务的特点;
(3)掌握幼儿园教育目标和幼儿园教育的原则。
3.幼儿园全面发展教育
(1)了解幼儿园体育、智育、德育、美育的含义;
(2)了解幼儿园全面发展教育的含义和意义;
(3)理解幼儿园体育、智育、德育、美育的目标和内容。
(4)掌握幼儿体育、智育、德育、美育的实施方法。
4.幼儿园教育的基本要素
(1)了解幼儿园教育的基本要素;
(2)了解幼儿教师的职能及幼儿教师专业发展的途径;
(3)了解幼儿园环境的涵义及功能;
(4)理解幼儿教师的职业特点;
(5)掌握幼儿的特性及幼儿在教育过程中的地位;
(6)掌握幼儿教师的专业素养要求;
(7)掌握幼儿园环境创设的原则及应该注意的问题。
5.幼儿园课程
(1)了解幼儿园课程的含义及幼儿园课程的基本要素;
(2)理解幼儿园课程的性质和特点;
(3)理解幼儿园教育活动组织和指导的方式;
(4)理解幼儿园课程评价的原则;
(5)掌握选择和确定幼儿园课程内容的原则。
6.幼儿园教学活动
(1)了解幼儿园教学活动的构成要素;
(2)理解幼儿园教学活动设计的类型;
(3)理解幼儿园教学活动的含义、特点;
(4)理解幼儿园教学活动的原则;
(5)掌握幼儿园教学活动的组织与指导策略。
7.幼儿园游戏
(1)了解幼儿游戏的种类;
(2)理解幼儿游戏的含义、特点、教育作用;
(3)理解各种游戏的含义及特点;
(4)掌握各类游戏的组织指导策略。
8.幼儿的日常生活、劳动和节日活动
(1)了解幼儿园日常生活活动的含义、教育作用、内容和要求;
(2)了解幼儿劳动的教育作用;
(3)了解幼儿园各类娱乐活动;
(4)了解幼儿园节日活动的指导要求及组织形式;
(5)理解幼儿劳动的特点:内容、形式;
(7)掌握组织幼儿劳动应注意的问题;
(8)掌握组织指导日常生活活动应注意的问题。
9.幼儿园与小学、家庭、社区的关系
(1)了解幼小衔接工作的主要内容;
(2)了解幼儿园与家庭、社区合作的内容;
(3)理解幼小衔接工作应注意的问题;;
(4)理解幼儿园与家庭、社区合作的途径。
10.幼儿园教育评价
(1)了解幼儿园教育评价的涵义、作用、步骤;
(2)了解幼儿园幼儿发展评价、教师工作评价的内容;
(3)理解幼儿园教育评价类型、方法;
(4)理解幼儿园教育评价应注意的问题。
(四)幼儿园教育活动设计与实践
2016年山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲的幼儿园教育活动设计与实践的考点如下:
1.幼儿园教育活动的基本理论
(1)了解幼儿园教育活动的含义、特点、基本类型:
(2)了解幼儿园教育目标的结构体系、实现途径:
(3)了解幼儿园各领域教育活动的内容。
2.幼儿园教育活动设计的基本要素
(1)了解幼儿园教育活动设计的含义:
(2)了解制定幼儿园教育目标的意义和依据:
(3)了解制定幼儿园教育活动计划的要求和步骤:
(4)了解幼儿园环境及其作用;
(5)一理解幼儿园教育活动设计的原则;
(6)掌握幼儿园教育活动设计的程序;
(7)掌握制定幼儿园教育目标的要求;
(8)掌握幼儿园教育活动方法的设计。
3.幼儿园教育活动的内容与设计
(1)幼儿园健康教育活动的设计
①了解幼儿健康发展的特点;
②了解幼儿园各年龄班保健教育活动的目标;
⑧了解幼儿园各年龄班体育活动的目标;
④理解组织幼儿园健康活动对教师的要求;
⑤会设计幼儿园保健教育活动;
⑥会设计幼儿园体育游戏、体育教学活动。
(2)幼儿园语言教育活动的设计
①了解幼儿语言发展的特点;
②了解幼儿各年龄班语言教育的目标;
⑧理解幼儿园语言教育活动的类型;
④理解组织幼儿园语言活动对教师的要求;
⑤会设计谈话活动、讲述活动、文学作品学习活动。
(3)幼儿园社会教育活动的设计
①了解幼儿社会认识发展的特点;
②了解幼儿园各年龄班社会教育的目标;
③理解组织幼儿园社会活动对教师的要求;
④会设计幼儿园社会教育活动。
(4)幼儿园科学教育活动的设计
①了解幼儿学习科学的特点;
②了解幼儿园各年龄班科学教育的目标;
③了解幼儿园各年龄班数学教育的目标;
④理解幼儿数学认知发展的特点、幼儿学习数学的要求;
⑤理解科学教育活动设计的类型;
⑥理解组织幼儿园科学教育活动对教师的要求;
⑦理解组织幼儿园数学教育活动对教师的要求;
⑧会设计幼儿园科学教育活动;;⑨会设计幼儿园数学教育活动。
(5)幼儿园艺术教育活动的设计
①了解幼儿园各年龄班音乐教育的目标;
②了解幼儿园各年龄班美术教育的目标;
③理解幼儿音乐能力发展的特点、类型;
④理解幼儿美术活动的特点;
⑤理解组织幼儿园音乐活动对教师的要求;
⑥理解组织幼儿园美术活动对教师的要求;
⑦掌握幼儿园美术活动的方法:
⑧会设计幼儿园音乐教育活动;
⑨会设计幼儿园美术教育活动。
4.组织幼儿园教育活动的技能
(1)了解新教师适应幼儿园工作的策略;
(2)理解幼儿园教育技能的综合运用;
(3)掌握组织幼儿园教育活动的基本技能。
二.试卷结构
1.试题内容比例
幼儿卫生学;约20%
幼儿心理学;约20%
幼儿教育学;约20%
幼儿园教育活动设计与实践;约30%
2.试题题型比例
选择题;约50%
简答题、分析论述题、综合应用题等;约50%
3.试题难易程度比例
基础知识;约50%
灵活掌握;约50%

5. 高考学前教育专业都考哪些

和普通高考生一样,都是考:语文、数学、英语、理综或是文综。只要填报志愿时,报学前教育专业就可以了。

6. 学前教育在高考的时候,要考哪些科目

这个问题最后去咨询相关部门,免得走弯路。

7. 学前教育对口高考要考什么

主考语文、数学、英语三门基础课和大综合科目,另要选考考生所报考学校所规定的相应科目。凡准备继续升学的应届毕业生,由学校统一安排辅导,参加对口升学考试。

其中文化课:语文、数学、英语各150分;专业综合300分。同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数,而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。

(7)幼儿教育高考题型扩展阅读:

对口高考的优势:

1、门槛低、升学率高:高考激烈的竞争使大部分考生被拒于大学校门之外,但对口高考却又给这些学生带来了希望。对口升学是职校学生之间的竞争,相对于普通高考,参加对口高考的人数相对较少,考试难度和竞争程度比普通高考低得多。高中毕业学生在文化课上占绝对优势,如能再学一年职业课,对口高考成功率几近百分之百。

2、双保险:参加普通高考辅导,可以直接升入大学,但一旦考不上,只能回家待业,就业难度很大。而参加对口高考辅导,不仅有了直接升入大学的机会;

而且,一旦真的考不上大学,或考生因家境困难等其它原因不想上大学,还能学有一技之长,可以凭借职校毕业证书或职业高中毕业证,直接由学校推荐安置就业,从而彻底解除了学生和家长的后顾之忧。可以说是升学、就业两不误。

3、定职业专业早:普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口高考原则上是在职校学习阶段就要选好自己所学的职业专业,并报考高校的这个相关专业。

8. 成人高考学前教育试题

全国成人高考学前教育统一时间10月24日,25日考试,考试科目:政治 英语 教育理论三科,总分450分。

什么是成人高考

成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。

设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数成人高校。

成人高考报考条件

1、身份证明:身份证原件及复印件,若身份证遗失,应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明,同时标明身份证号码,并迅速补办身份证,以不耽误考试。

2、学历证明:本人最高学历毕业证书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持有国民教育系列专科及其以上文凭。

3、工作单位证明:成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求,如不少省对报考脱产专业的考生,要求考生出具单位同意报考的证明,报考医学专业要求出具对口单位证明等等,因此考生如果选报这些有特殊要求的专业,一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考,也需要出示当地的工作单位证明,或者当地暂住证、居住证。

成人高考含金量

成人高考与自考、远程、电大属于非统招学历,社会上多数企业不认可,常常遭受歧视。文凭自从30多年前国家教育部出台,允许社会各界人士参加全国成人高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。

成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从成人高考学习本质上讲,成人高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。成人高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。

9. 学前教育学高考试卷

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