英语教育机构试讲视频

① 去培训班面试小学英语老师，请问怎么讲课有20分钟的试讲时间。谢谢！

首先选择一个topic，比如weather。与此相关的单词有sunny,cloudy,windy,rainy。。等。你需要一个热身，把老师和应回聘者当学生答，教唱一首歌导入，活跃气氛。再自然引入话题，结合图片、动作等，由简入深，从单词到句子操练。最后一个游戏巩固，再布置Homework 。还有自信和亲切感也很重要哦

② 培训机构英语老师试讲，想请问一下什么类型的题目比较好讲最好举个例子，谢谢~~~急啊，明天就要去面试

个人感觉作文题目还算比较好讲。
我之前去面培训机构，讲的是初中英语的作文内题目。大概是说容你作为一个台湾的导游，要向游客介绍台湾的基本概况和注意事项。
当时我是自己先写了一遍，然后整理一下思路去试讲。大概是按照审题，定写作框架，语法知识点等几个方面来讲解的。顺便还要板书，当时我就是忘记板书了，好糗~--zz

③ 教育机构小学英语家教面试十五分钟试讲，讲啥呢没经验

一般试讲的时候讲你自己擅长的内容，英语口语，少儿英语，英语语法，英语词汇，英语阅读等。你自己觉得那个板块比较有把握就讲那个板块，毕竟15分钟很短的，选其中一个讲就可以了。

④ 要去一家少儿英语培训机构面试，可能要试讲，面对的是老师，该怎么展开呢

。课堂五个环节：
环节一：Greetings问候&Warming up热身（2分钟）
通常为学过的日常用语和歌曲
环节二：Review复习（3分钟）
环节三：Presentation呈现（5分钟）
即将新授课内容以最直接最直观的方式呈现给学生，如图片、肢体动作、PPT等。
环节四：Drills& Practice操练与练习（30分钟）
有针对性的设计出与教学内容相关的课堂活动、游戏或练习（另作专向介绍）。
环节五：Sum up& homework总结和作业（5分钟）

⑤ 应聘教育机构的英语老师，试讲内容：反意疑问句，试讲时间：10分钟；没有教学经验，不知应该如何试讲。

从身边实例中引出翻译疑问句，比如，教师进入教室，看表，可以说一句：I came here at 8 o'clock, didn't I? We are all good people, aren't we? 边说边分时态写在黑板上，可以尝试让学生也参考老师说的进行模仿，看能不能说出类似的句子，最后教师试着让学生总结翻译疑问句的语法。

整个教学要以学生为主，教师只是引导。

⑥ 急！明天要面试一英语培训机构，需要做个十分钟试讲 需要一些建议或教案

还是先讲文章再从里面挑选重点讲解， 我们的省级优秀老师都是这样讲课来申请优秀教师的！
我认为这样有实用性， 本是一个培训机构，就要有实用性，结合生活！ 我只是提建议！

⑦ 我要去英语培训学校应聘英语老师，如何试讲啊

培训学校一般试讲比较宽松，有的是采取说课的形式；有的是让你自己准备一个专题，他们不规定，你自己自主讲；还有的是给学生答疑

⑧ 怎么试讲一堂大约30分钟的大学英语课或者哪里有大学英语教师试讲的视频

讲课最重要的是完整性.无论时间长短,在试讲的时候,一定要讲一个完整的内容.虽然说试讲时下面没有学生,但你可以把他们当作学生来看待.千万不要害怕,只有你收放自如,下面的领导和老师们才会觉得你确实像一个老师.因为作为一名老师,首先最重要的是要有自信心,如果连自己都说服不了自己又怎么去说服别人呢.其次上课的时候,一定要注意沟通,互动.因为讲课不仅是一个讲的过程,也是学生学习的过程,要让他们觉得是自己主动在学,而不是你在拼命的灌输.那样的话,即使你准备了很多知识点,也会让他们觉得很被动.所以,在互动方面,我觉得你可以事先准备一些与所讲知识相关的,但又让学生觉得感趣的话题.如果是你自己选内容的话,希望选一些比较有趣的课文.我今天讲的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引导学生想一些汉语中的比喻.其次,因为汉语中的成语很多都是比喻性的,所以我选了一些英语中的IDIOM(其实就是汉语成语译成的英语),然后让他们猜一下这些英语的PHARASES 在汉语中用成语怎么说.然后让他们解释一下这些成语的本意是什么.
第三,讲课文的时候要注重文章的整体性,不能专注于词汇或是语法.要有重点,难点的讲,切不可眉毛胡子一把抓.最后,要对课文的理念进行升华.(其实最后一点,我也有一点困惑,怎么升华呢?那就得看你自己的悟性啦.其实课文的升华,对于学生来说是无所谓的事情.但是,如果是老师们坐在下面听的话,你有课文的升华,他们就会觉得很好,上了一个境界.其实我觉得就是讲一些大道理.比如说讲HELEN KELLER,我们有的老师就讲到了生命如何如何,要如何如何生活,如此类推.但是别的老师都觉得好有深度.所以你试讲的时候升华一些是应该的)

⑨ 应聘辅导班教初中英语,要试讲20分钟，如何准备！！！

告诉你，你可以这样来讲
（1）先讲学生必须要掌握的十大词性 （1）名词；（2）动词；（3）形容词；（4）副词；（5）数词；（6）代词；（7）连词；（8）介词；（9）冠词；（10）感叹词
（2）组成句子9大成分：（1）主语；（2）谓语；（3）表语；（4）宾语；（5）定语；（6）状语；（7）同位语；（8）补足语；（9）插入语

你在抽重点讲一下名词用法：
（1）名词的定义：
（2）名词分类：
（3）可数名词单复数 以及可数名词和不可数名词被数词修饰表达方法：
（4）名词的所有格用法：（包括，单数名词所有格，复数名词所有格；共有所有格，各自所有格；双重所有格用法）
（5）名词的性别：
（6）名词在句子中的语法功能（也就是名词在句子充当所有语法成分）

如果时间够用，你可以还可以讲一下简单句的六种基本结构

（1）主语+谓语

（2）主语+系动词+表语

（3）主语+谓语+宾语

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语

（6）THERE +BE +名词+地点 （存在有句型）

如果你能把以上六点讲好，基本上你可以被那家培训机构成功录用了）

最后祝你好运！如果有任何疑问，请直接问我，我可以帮助你

⑩ 我寒假要去一个培训机构兼职英语，需要准备20分钟的试讲，应该讲什么好

如果你要是试讲的话，那么你就讲一节英语课的内容不就可以了吗？比如你需要讲什么阶段的培训，什么阶段的英语课，你脚上哪个接的英语课就可以了。