2016河北教育答案

『壹』 2016年六年级河北教育答案在哪儿找

题呢？把题发上来才知道怎么答啊

『贰』 谁有小学生河北教育2-3月2016教学版答案。急急急。希望大家帮助。

小学语文知识概要与学法指导
识字写字
我会做
一、1.动画片的名字是《Xiong chu mo》

『叁』 六年级河北教育答案（冀教版）

语文S版六年级语文毕业试卷

班级 姓名 分数：

一、下面这些词语来自于你所学的课文，请你拼一拼，写一写。（10分）

piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng

（ ） （ ） （ ） （ ） ( )

tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià

（ ） （ ） （ ） ( ) ( )

二、填空。（共9分）

1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查 部，再查 画，它的意思有：

1．达到；2.赶上；3.姓。在目之所及中"及"该取第 种意思。（1.5分）

2．你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的单位。例如："花朵""纸张"等。请试着写几个：车 煤 火 云 灯 （2.5分）

3.在（ ）里写出加点字在各句中的意思。（5分）

（1） 我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来这的确含有举国安（ ）邦的意思。

（2）看他那心神不安（ ）的样子，不知又遇到了什么烦心事。

（3）这个罪名是有人给他硬安（ ）的。

（4）再安（ ）个小轮子，一辆小汽车就做好了。

（5）经过紧急抢救，他终于转危为安（ ）了。

三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语，请按要求完成练习。（9分）

温文（ ）雅 海（ ）天空 形（ ）不离 神（ ）奕奕

理（ ）气壮 宾客（ ）门 相（ ）堂堂 无（ ）之谈

言简意（ ） 得心（ ）手 浮想（ ）翩 一见（ ）心

1.描写人的精神外貌的：

2.形容朋友多情谊深的：

3.选一个你喜欢的成语造句：

四、名句展示厅。（4分）

一言既出，_______________。 良药苦口利于病，_______________。

吃一堑，________________。 黑发不知勤学早，______________。

五、课内外阅读，积累填空。（14分，每两空1分）

1.《 》是根据吴承恩的《 》有关内容改写。

2.《 》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如： 的关羽、 的诸葛亮、 的曹操。

3.人们常用杜甫的" ， 。"一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

4."飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"描写的是：（ ）

A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象

5.大自然多像一位伟大的母亲！ 是她 ； 是她 ； 是她 ； 是她 ……（按课文内容填空）

6.一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。这段话中的"画"指的是 ，"蛇"指的是 ，

"添"指的是 ，"足"指的是 ，"画蛇添足"在句中指的是 。如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语： 。

7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫《旧事重提》，后来改作《朝花夕拾》。这里的"朝"字读 ，意思 。与"朝"对应的反义词除了"夕"之外还有 。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章： 。和鲁迅一样着名作家都非常关爱儿童，如我们学过 写的《只拣儿童多处行》，巴金写的 等。（3分）。

六、按要求写句子。（10分）

1.勇敢的火炬手--金晶，我们为你骄傲。

改成反问句：

2.莫泊桑天天在大门口，详详细细地观察过往的马车。

改病句：

3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球，紧紧缩成一团。

缩句： 。

4.2008年奥运会，令世界瞩目，我们必须看。

改成双重否定句： 。

5.保护地球，人人有责。4月22日是世界地球日，请你以环保为主题， 设计一句宣传口号： 。

6.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬起骨头，那是在启示我们要齐心协力； ，

。（在横线上续写一个句子）

7．在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？选一首写在下边，注意行款。（请写出诗题、作者）

七、判断下面的说法是否正确,正确的打"√",错误的打"×"。(5分)

(1)"飘渺"和"飘逸"这两个词语的意思是完全相同的。 ( )

(2)"小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。"这句话是正确的。( )

(3)"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"这是个打比方的句式。 ( )

(4)"朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周……"这句话朗读时的自然停顿是正确的。 ( )

(5)"海伦很快地学会了用手指'说话'."这句话中的"说话"是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。 ( )

八、阅读理解。(20分)

(一)孔子游春

温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:"我希望成为一个不为自己表功的人。"

孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。

"颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。"

孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。

1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生？(1分)

2."孔子用赞许的眼光看着他们."这句话中的"他们"指的是 和 (1分)

3.颜回的"志向歌"里会唱些什么？试着写一两句歌词。(2分)

4."泗水河畔的春意更浓了"这句话的含义是：

。(2分)

（二）小狐狸和小乌鸦

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说："记住了，记住了"。

有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想："要是我碰上狐狸，一定不会上当。"凑巧，一只小狐狸来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来："该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃……"

听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击："你……"可就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样，立刻把肉吃下肚里去了。

1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打"√"（1分）

①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾 B.怪异,出乎寻常)

②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰 B.枪炮弹C.怒气D.发怒)

2.写出下列词语的近义词。（2分）

耻辱（ ）凑巧（ ）咒骂 （ ）甜言密语（ ）

3.读文后填空。（8分）

①老乌鸦要小乌鸦记住 的教训。（1分）

②小狐狸骗小乌鸦的办法先是 ；后是 。说明小狐狸 。（3分）

③老乌鸦上老狐狸 的当。小乌鸦上了小狐狸 的当。（2分）

④这个故事告诉我们 的道理。（2分）

4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当，"小狐狸有些失望了，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸……"这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态，联系上下文，能想象到小狐狸心里是怎样想的吗？把你想象到的写在下面。（3分）

(三)多言何益

子禽问曰:"多言有益乎？"墨子曰："蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣。口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。"

1.解释加点字。（1分）多言无益： 日夜恒鸣：

2.翻译下面的句子。（3分）

（1）然而不听。译

（2）时夜而鸣。译

（3）多言何益。译

3.这段文字说的是什么道理？（2分）

九、作文。(30分)

在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事，请你以《感动》为题写一篇记叙文。

『肆』 2016河北教育小学数学答案

下载作业帮，扫寒假作业最后一页
的条形码，可以得到整本书答案，
我的寒假作业答案就在那找到的。

『伍』 河北教育数学答案

A组 （一）填空题
1. 5004900.03
2. 七十万零八百 70.08万
3. 千万 三千万 千 三千
4. 0.2
5. （1）5 +4 880（2）-12 -3 -265
6. 3280 右
7. 360.5万
361万

8. 470000080 5亿
9. 1.08695亿人 10870万人
10. 60.8
11.26 78 24 10
12. 2 4 1 2
13. 把一根铁丝平均分成四份用了三份 盐水中有1/10是盐
14. 8 9 8/9
4 3 4/3
12 4 3
15. 单位“1” 7 5 1/7 2
16. 7/25 3/7 15/24
17. 18 16 0.75 75%
18. (横着看）1.8 0.25 0.29 1/500 1/4 0.2% 180% 29%
（二）选择题
1. 3
2. 2
3. 2
4. 3
5. 3
6. 2
7. 2 3
8. 2
（三）回答下列问题
1. 10个 0.4 0.41 0.42 0.43 0.44 0.45 0.46 0.47 0.48 0.49
2. 25
3. 略
B组（一）填空题
1. 百分之一 107
2. 8310 1038
3. 十 百分之一
4. -400 -8 小明向北走600米
5. 2950000040 29.5亿
6. 0.10129533
7. 8 40 63
8. (1)1 37 51 (2) 2 37 (3) 51 24
9. 1/6 50
10. 5/5 9/5
11. 3 21
12. 7.8888889

.
13. 0.416 0.417
14. 42
15. 18 29
16. 667
17. 48
18. 略
（二）选择题
1. 3
2. 3
3. 3
4. 2 1
5. 3
6. 2
7. 2
8. 1
9. 2
10. 2
（三）回答下列问题
1. （1） 答：上车二人，下车四人
（2） 答：中间第五站
（3） -15
2. 30分钟
3. 2294202
4. 0.3<33%<0.333<1/3
累呀！！！！！！！ 大哥，给点分吧！！！

『陆』 河北教育答案（阅读）

短文一：家话“西游”

1、 联系上下文解释下面的词语。

悠闲自得：形容态度从容，心情舒适。

循循善诱：善于有计划、有步骤地进行指导。

2、 作者把爸爸比作“如来”，那爸爸和“如来”有哪些相似的地方呢？

如来佛法力高强，厉害无比，各路神仙对他尊敬有加。爸爸在家中一言九鼎，做起生意来头头是道。如来佛出行腾云驾雾，爸爸吸烟时烟雾不时从鼻孔嘴里冒出来，也有腾云驾雾的感觉。

3、 文中破折号的作用是（解释说明）。

4、 你最喜欢他们一家中的谁？说说你喜欢的理由。

（答案不唯一）例如:我最喜欢他们家中的“我”，他机灵好动，很淘气，但也看出他是个聪明活泼的孩子，是个名副其实的“孙悟空”，和我们太像了。

5、 在你认为正确的说法后面打“∨”。

B.读了这篇小短文，让我们默默地体会到家的温馨与快乐。（∨）

6、本文最大的特点就是语句幽默。假如你是文中的小作者，请用幽默的语句来劝说爸爸戒烟。（仅供参考）

爸爸，看你喷云吐雾，真像个活神仙。这样下去，你，我，还有妈妈都快成仙了。报纸上说吸一支烟寿命缩短一年，你一天吸一盒烟还不够，我妈妈经常在云雾中被动吸烟，吸入的毒性物质比你的吸入量多几倍到50倍，很容易引发各种癌症，你们岂不是要成仙了吗？被动吸烟还会影响我的智力与身高，我做个小糊涂仙，你看怎样？

7．你们家共有几口人，请用幽默的语言分别向大家介绍一下他们的性格特点.（仅供参考）

我家是色彩家庭。红色是热情的妈妈，她助人为乐，无论谁有困难都会伸出援助之手；她的火气很大，凶起来就像烈火，非常吓人。蓝色是宽厚的爸爸，他是灭火的水，遇事冷静，当我和妈妈冲突起来，他总能巧妙平息事端。他严于律己，宽以待人，和邻居同事的关系很好。橙色是快乐的我，我是一家人的开心果，是一个人见人爱的阳光女孩，喜欢亮丽的颜色。我有个幸福美满的家庭，我爱我家！，

短文二：每一个善意都值得尊重

1.联系上下文，在文中第⑤段的横线上写出恰当的话。

当今天下午我又捡到包时，我就先交上空包，投石问路，如果你也诬赖我，我就干脆扔了那些票据。

2、发现皮包丢失后，“她”有什么样的反应，在文中最少找出三处描写，用简练的语言写出来。

发现包已丢失，她惊骇不已，失魂落魄地到派出所报案；又雇来三个人举着寻物牌走动，出重金悬赏；看到空包后，由惊喜转为绝望。

3、文中第四段民警悄悄告诉她的话为下文哪些内容作铺垫？与那些内容形成对比？

为下文男孩愤怒地分辨、叙述他曾把包交给失主却被反咬一口的内容打下伏笔。

失主的做法与“她”的做法形成对比,男孩两次捡到包后不同的做法形成对比。

4、文章最后“她”为什么认为那个男孩儿“受了委屈却依然善良”、“在困境中生存但内心并不贫穷”？

男孩一片好心换来诬赖和打骂，仍然想把拾到的东西归还失主，仍相信世上还是好人多，先把空包交给她，最终把重要票据归还，所以他是善良的；男孩生活贫困，却拾金不昧、心地善良，这是一个人最可宝贵的财产，所以他内心高贵，并不贫困。

5、你认为“她”是一个怎样的人？

她真诚善良，尊重信任别人，有包容一切的博大胸怀。

短文三：深夜那盏灯

1. 从受伤到看到灯光后，“我”有哪些变化，请概括地写下来。

悲痛欲绝——自暴自弃——重新振作

2. 概括地写姐姐编了一个什么谎言，她为什么要编造这个谎言？

一个全身瘫痪的姑娘白天糊纸盒，夜晚读书写作，还要照顾盲人母亲，才十七岁就发表了十几万字的作品。

安慰、鼓励弟弟，拿出生活的勇气，正视人生的挫折与磨难。

3.“弟弟，拿出勇气来呀”这句话在文中出现了两次，各自有什么作用？

第一次是姐姐讲了那个美丽的谎言后激励弟弟的话，点亮了弟弟心中的灯，从此他振作起来了；第二次是弟弟明白真相后，又想起姐姐这句话，在结构上是对前面内容的呼应，弟弟用姐姐的话激励自己，决心拿出勇气，直面人生，不辜负姐姐的期望。

4．弟弟从那间房子回来，给天堂的姐姐写了封信，他会写些什么？

姐姐，现在我全明白了，原来你为了激励我，租下了这间房，吩咐老奶奶每晚把灯拉亮，第二天早上再把灯关掉。如果没有姐姐这个美丽的谎言，我也许会失去信心，对生活绝望，因为这个谎言才让我重新鼓起了勇气面对人生。姐姐，你安息吧，我明白你的良苦用心。你伟大的爱，我永记心间，一定不辜负你的期望，活出自己的精彩来。

5．结合本文，围绕“我难忘那束柔和的灯光”写一段话。

我难忘那束柔和的灯光。那灯光就是姐姐期盼的眼睛，就是姐姐深情的话语；那灯光照着姐姐晶莹的泪，照着姐姐义无反顾的身影。那灯光映出姐姐的品格，映出姐姐伟大的灵魂。那灯光就是我人生的指路灯，亲爱的姐姐永远在我前方，为我指明道路。

短文四：一杯牛奶

1. 文中A、B、C、D处的横线上应填的词语依次是（③、不知所措 ①、饥不择食 ④、束手无措 ②、竭尽所能）

2. 给下面加点的多音字选择正确的读音，写在句后的括号里。

⑴他奔走了一整天。(bēn) ⑵他马上直奔病房。（bèn）

3.霍华德．凯利医生是一个懂得感恩的人，他的做法让你想起了哪两个表示“感恩“的成语？

⑴滴水之恩，涌泉相报 ⑵结草衔环，铭感五内。

4.为什么霍华德．医生在医药费后面签上“满满一杯牛奶”？

多年前，一杯牛奶凝聚着姑娘不图回报的一颗爱心，令男孩感动，给了他无穷的力量，成为一位名医；霍华德医生在姑娘最困难的时候，给予帮助，是对姑娘的一片爱心——“一杯牛奶”的回报。

5.“微笑”这个词在文中出现了多次，你从不同的微笑中体会到了什么。

从第③段的两个“微笑”中我体会到姑娘的爱心。从第④段的“微笑”中我体会到男孩感到生活在对他微笑，他充满信心，心中涌起一股神奇的力量，笑对人生。从第⑥段的“微笑”中我体会到他终于报答了姑娘的恩情而感到欣慰、快乐。

短文五：选择阳光

1. 结合上下文，写出你对“无济于事”的理解。

无济于事：对事情没有帮助。

2. 在文中第③、④、⑤段的横线上填上恰当的关联词语。

③虽然……但是…… ④如果……就…… ⑤只要……就……

3. 只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心害怕的呢？（改为陈述句）

只要抓准目标，走一步就近一步，没有什么好担心害怕的。

4.“我”对老人的感情发生了哪些变化？请简要回答。

看到一位盲人上车我很关心他，听他讲多年前我家乡的情景，我感到诧异。通过和老人交谈，知道他独自坐车外出，被一家大医院聘来做推拿，我深受感动，十分佩服他。

5.文中的盲老人是一个怎样的人？请简要概括。

他热爱生活，坦然面对困难、挫折与痛苦，以积极乐观的态度对待生活，活出了尊严，活出了乐趣。

6.为什么用“选择阳光”做题目？

艰难困苦是生活中不可缺少的一部分，选择了积极面对一切，选择了乐观、坚强与勇气就选择了心中的阳光，心中有阳光就会拥有一个灿烂的人生。