学前教育大二必修课程

1. 本人大二上的是学前教育大专，现在想考安徽省自考还是学前教育，要考哪些科目越具体越好。

安徽省教育招生考试院网站详细

2. 大学的大二的学前教育的学生也要学习美术课吗都学习什么呀上不上简笔画，大二的时候也要学手工课吗

你好，要上手工课和画画。
学前教育这个专业要学习的东西
是很多的。因为以后工作面对的
是小孩子要有很多的方法去吸引
他们学习。

3. 大学选择学前教育专业，那么大一大二的专业课程是不是和高中生活一样

高中是准成年人，大学是成年人了。成年人的学习靠自己约束自己，没人给版你安排权，专业系会给一张课程表，按照课程表准时去听课就行，不想听的，也可以不去，但需要请假或说明不去的原因。大学了，学的是专业课程，不是高中课程。比如儿童心理学、儿童教育学、中国教育史、外国教育史、当代幼儿教育思潮与实践、教育社会学、教师职业技能幼儿英语口语等。与高中的数、理、化、生、政、英完全不一样吧。所以，高中是考大学的统一的基础知识教育。而大学是不统一的专业基础知识。专业不同，学习的内容天差地别。

4. 我是一名普通二本学校的大二大文科学生，学的专业是学前教育，想考学

你好，综合网上资料。学前教育也属于教育学的大类，初试都一样，参加的是全国的统考。考试的内容除了英语、政治就是教育学基础和心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。当然，如果从长远考虑，你需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想，比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等，以及学前教育方面的专业书籍，如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的，还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想。
是参加统考的，就是教育学统考
统考专业内容有5门是：教育学原理，教育心理学，中外教育史，教育研究方法
这是专业课方面，出来专业课300分，还有英语政治各100分
全国硕士研究生入学统一考试教育学专业课推荐参考书目
1 、教育学原理
★王道俊、王汉澜著： 《教育学》 ，人民教育出版社 , 1999 年版
黄济、王策三著： 《现代教育论》 ，人民教育出版社， 1996 年版
袁振国主编： 《当代教育学》 ，教育科学出版社， 2004 年版
2 、教育史
★王炳照等著： 《简明中国教育史》 ，北京师范大学出版社， 1994 年版
孙培青主编： 《中国教育史》 ( 修订本 ) ，华东师范大学出版社， 2000 年版
★吴式颖著： 《外国教育史教程》 ，人民教育出版社， 1999 年版
3 、教育科学研究方法
★裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社， 1999 年版
裴娣娜著： 《教育研究方法 导论 》 ， 安徽教育 出版社， 1995 年版
袁振国著： 《教育研究方法》 ，高等教育出版社， 2000 年版
4 、教育心理学
★陈琦、刘儒德主编： 《当代教育心理学》 ，北京师范大学出版社
学前教育有这些学校招生
040105 学前教育学 国家重点学科/博士点/硕士点
(带*者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点)
国家重点学科
南京师范大学
博士点(9个)
北京师范大学* 华中师范大学* 浙江大学* 东北师范大学*
南京师范大学* 华东师范大学* 西北师范大学* 华南师范大学*
西南大学*
硕士点(32个)
北京航空航天大学* 福建师范大学* 湖南大学* 华中师范大学*
南京师范大学* 上海师范大学* 天津师范大学* 云南师范大学
北京理工大学* 哈尔滨师范大学 湖南师范大学* 辽宁师范大学*
南开大学* 沈阳师范大学* 西北师范大学* 浙江大学*
北京师范大学* 河北大学* 华东师范大学* 内蒙古师范大学
山东师范大学* 首都师范大学* 西南大学* 浙江师范大学*
东北师范大学* 河南大学* 华南师范大学* 南京大学*
陕西师范大学* 四川师范大学* 厦门大学* 中国人民大学*
艺多不压身，多学肯定好，希望对你有用。

5. 我是学学前教育的大二本科生，想考研舞蹈专业，求高手指点。

我是舞蹈专业的学生要考研的话软功和技巧那是最基本要达到的，最重要就是集内训以及舞蹈作品的完成容，集训上要花大工夫了，还有就是考研要考文化课外还有舞蹈史，音乐史、这就是根据你要考的学校所规定的考试项目了~希望能对你有所帮助。

6. 学前教育专转本考什么科目本人学的是5＋2的大专

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工版作的教师学前教育行政人员权以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。

7. 我是一名二本学校的学生，学学前教育，在学习德语，想去德国留学，我想学完三个学期的课大二就走，但是

首先，德国教育制度规定，只有在211，或者985院校的读满一学期才能具回有申请德国本科的条件。而在答非211，或者985的院校则需要读满三个学期。
其次，在德国一般不接受转专业。也就是说你在被中国大学录取以后读什么专业，去德国需要继续读本专业。所以这就希望同学们对专业在报志愿的时候有一个确切的了解和精准的选择。
最后，语言学习。一般情况如果基础比较好的可以选择德福的学习和考试。而时间不充裕或者语言学习能力一般的学生我们建议在中国做好基础知识的学习，前往德国后先学半年到一年的语言进入大学，对大学课业的顺利完成有很大的帮助，所谓的“磨刀不误砍材工”。
确实，德国对教育较为严格，要去德国读书需要学生有很强的自制力，要努力学习，不能懈怠，这还需要根据楼主自身的情况酌情分析。

8. 学前教育科研立项课题选什么题好,我是学前教育大二本科生

我也正为这个事情着急呢。。

9. 学前教育大二回本部吗

我就是学前教育专业的……还有一年毕业。先说难不难的问题，其实要看你个人了。内专业课一些家容庭教育、幼儿园管理之类的课程都是较理论的，就是老师上课往往会要求写教案，上台试讲等等，这些都是慢慢锻炼出来的，心态、胆量、知识的丰富程度……相信每个人通过努力都可以做得很好。另外就是技能课了，舞蹈啊、钢琴啊、美术啊……有基础固然好，但我看周围的同学都是从不会到会，甚至专攻。

10. 想请问学前教育专业大一大二大三大四分别要学习什么课程、内容

大一的话就是延续高中的一些课程，比如数学，英语啊，道德思想版教育啊，没什么用的一些权，到了大二大三的话就正式接触理论教程，有市场营销学，消费者行为学，市场调研，广告原理与实务，经济学，沙盘实训，商品学，管理学原理与实务，电子商务概论，组织行为学，经济学基础等，具体根据每个学校的不同情况而定吧，大四的话就属于实习阶段了，没有什么课的了，希望对你有所帮助！