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四川行之艺艺术教育

发布时间: 2020-12-22 17:46:55

A. 艺术教育的价值

艺术的教育价值在于提升人的精神境界,使人进入一种超越人我之见、超越功名利害生死的境界,获得终极幸福。就是情感教育,其作用在陶养人的感情,使人的情感转弱而为强,转薄而为厚,给人的高尚行为以推动力。美育对人能发生作用在于美具有普遍性和超脱性。美育还能够弥补科学的概念性、抽象性、机械性,使人生丰富而有意义。美育具有自由性、进步性、普及性,能给人的情感以抚慰,使人的心灵纯洁高尚,给人类以温情的精神家园。

从教育哲学的角度论美术教育的作用
蔡元培认为世界有两方面:现象世界和实体世界。现象世界就是物质世界,实体世界就是精神世界,就是人类心理和精神的最后依靠、归依。人与其他动物的根本区别就在于,人不仅生存于物质世界而具有物质需求,人还有心理,有情感,有精神世界,渴望心灵有依靠。美育是实现世界观教育,以达到精神世界的途径、津梁,这是由美育的特点决定的。人人都有爱恶惊惧喜怒悲乐之情,这些都是随人的生死祸福利害等而改变的。而美感则否,美感的特点是无功利性、超脱性、普遍性。人们面对美的对象,决无占有它的念头,心理的美感是纯洁无杂念的,众人面对美的对象,都是如此,因此就能忘记人我的差别,而与美浑然一体,进入实体世界。
从教育的角度来看,美育对人生的意义在于提升人的精神境界,使人进入一种超越功名利禄、超越人我之见、超越利害生死的境界,使人体验生命的真谛,获得人生的终极幸福。
蔡元培认为,美育还能使人们养成宁静而强毅的精神。美感有两种,一为优雅之美,一为崇高之美,从容恬淡,超利害之计较,泯人我之界限,例如游名胜者,初不作伐木制器之想;赏音乐者,恒以与众同乐为快;这样的超越而普遍的心境涵养惯了,还有什么卑劣的诱惑,可以扰乱他么?崇高之美,又可分为伟大与坚强之二类;存想恒星世界,比较地质年代,不能不惊小己的微渺;描写火山爆发,记叙洪水横流,不能不叹人力之脆薄;但一经美感的诱导,不知不觉,神游于对象之中,于是乎对象之伟大,就是我的伟大;对象的坚强,就是我的坚强;在这种心境上锻炼惯了,还有什么世间的威武,可以胁迫他么?

B. 2019四川文化艺术学院音乐教育本科专业总共要修多少学分才能毕业

2019四川文化艺术学院音乐教育本科专业总共要修的学分尚未公布,您可以点击相关网址对以往的学分进行参考查询。网址是四川文化艺术学院—2015—2016学校各课程学分参考。

四川文化艺术学院成立于2001年,2016年被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,学校毗邻南郊机场,俯视滔滔涪江,依山傍水,环境优美。现有绵阳、梓潼两个校区;设有音乐舞蹈学院、美术与设计学院、传媒学院、文化经济学院、思政与公共课教育学院、汤用彤国学院、中国书法篆刻学院以及职业教育学院;建有中国非物质文化遗产研究院和王蒙文学艺术馆。现开设本科专业36个、专科专业21个,全日制本、专科在校生13580人。

(2)四川行之艺艺术教育扩展阅读:

据2018年10月学校官网显示,学校共有教师800余名;其中具有博士学位的教师为13人,占教师总数的1.79%;具有硕士学位的教师271人,占教师总数的37.28%;具有学士学位的教师为395人,占教师总人数54.33%;国家有突出贡献专家1人,国务院政府津贴2人,四川省杰出青年学科带头人1人;设有20多个名师工作室。

国家有突出贡献专家:魏明伦

国务院政府津贴:张黎、虹云

名师工作室:王征骅工作室、刘怀勇名师工作室、敬庭尧名师工作室等。

C. 艺术教育可以办文化辅导班么

艺术教育当然也可以办文化辅导班啦。不过需要通过当地教育局审核批准,发放资质才可以!

D. 艺之行艺术教育(奥体校区)怎么样,好不好的默认点评

现在暂时应该没有,不过你要想上也可以和你朋友一样来北京啊,反正有学生宿舍的,在北京有两个校区,一个在中国传媒大学,一个在中央电视台,你看看哪个方便吧。

E. 成都菲乐艺术教育怎么样

一般来说的话,这个艺术教育中心的话非常不错,大家可以考虑学

F. 四川中小学生艺术素质教育登录问题

您可以重新设置密保,在选项之中,有一个找回密码,重新设置密保就可以了

G. 成都sia艺术教育好吗

挺不错的,她们的老师非常公平,有独立的思想,很多学生的作品集内容丰富,但是缺乏专业的排版,SIA坚持即使再优秀的作品集如果没有合适的排版,也体现不出其特点来。

H. 有谁知道“行知艺+”是做什么用的

你好来,“行知艺+”是一款提高艺自术素质学习用的的APP软件 ,针对学生的艺术素质提升主要有3个作用:模拟考试、课 外练习、提升成绩查询。

针对的人群大多是在校的中小学生,学生可以在课堂外利用 业余时间,比如在家里,在行知艺+上自己做模拟考试和练 习用的。

软件产生的背景是:2015年教育部发布关于推进学校艺术教 育发展的若干意见,要求舞蹈、音乐、美术艺术水平考试将 正式纳入初中升学考试成绩。所以现在学校和学生家长都很 重视学生艺术素质的提升。

希望能够对你有帮助,如果还有不清楚的地方,可以追问我。

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