02039物理教育学
A. 师范物理学算是教育学类的吗
师范物理学是教育学类的专业,它的目标是为了培养能够从事物理教育、回教学、研究和工作的人才答。
专业名称:物理学(师范)
学制: 4
专业介绍:授理学学士学位
主干课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、数理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、中学物理教学法。
就业方向:在中外企业、学校等企事业单位从事管理、教学和研究等工作。
B. 师范类物理学属于教育类的专业吗
属于,所来有师范类学科最终都要源以取得教师资格证书作为其中一项考核毕业标准,并以就业方向划分类别,所以应该是属于教育类的专业,公招物理教育的面向对象就是您所学的这类专业,所以大可不必担心,大胆报考就可以了。
部分综合类大学的教育学院是专设了各类师范专业的,而多数都是专业学院下设的教育方向,所以这两者并不冲突。
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C. 物理教育学的介绍
物理教育学是出于人类自身的物质生活和维持生存的需要,起源于在生产活动中传内授使用和制容造生产工具的经验,它是社会的政治、经济和科技文化的反映,同时又对它们起推动作用并受其制约。所以物理教育产生、发展的过程,实质上是社会的经济、政治和科技文化与物理教育之间相互作用的过程。
D. 有没有教育学(物理)的研究生
教育学物理来应该叫学科物源理专业了
这个属于教育学专硕
333专业课一参考书推荐如下:
全国333
教育学原理
十二校连编《教育学基础》
中国教育史
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
外国教育史
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
教育心理学
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
专业课二需要你确定好具体的院校才可以根据院校来选择复习考试内容!
E. 物理学专业的学生考教育学研究生
原则上是可以的,其实本科专业是物理的话如果考教师资格证(如果本科不是师范类的)也版是可以就任权高中的,只不过有双向性的问题,教育学研究生和物理专业的研究生是很不一样的,因为教育学研究生入学考的科目都是一样的,换言之,教育学研究生没有专业针对性,所以,很多人都是选择先就业,再去考在职的教育学硕士
F. 物理教育学的在中国历史
中国近代的物理教育,虽是从19世纪末才开始的,至今不过100多年的历史,但中国是世界文明古国,有悠久的历史和灿烂的文化,其中包括丰富的物理知识及运用物理知识的技术、技能,这是中国物理教育史的特点。同时,100多年来,我国物理教育在曲折的道路上也得到不断发展。学习和研究中国物理教育史,可以了解我国古代的物理知识及其有关的教学理论,也可以学习我国物理教育家严谨的治学、治教的态度和为发展与繁荣我国物理教育事业而自强不息、奋斗不已的献身精神。 中国物理教育史作为中国教育史的一个分支,有与中国教育发展史一致的共性,又有它特有的个性,内容相当丰富复杂。因此,研究中国物理教育史,一定要在充分占有史料的基础上,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,对中国物理教育发展中的沿革、事件、人物进行科学的整理、分析和总结。它既要展现物理教育发展的历史过程,又要努力探索有关物理教育发展的理论和规律。例如:物理教育是怎样在生产的推动下,在社会的经济、政治、科技文化的影响下发展,又是怎样反作用于生产并影响着社会生活的各个方面的;不同社会制度,不同历史时期的物理教育是怎样繁荣昌盛,又是怎样停滞衰落的;物理教育的指导思想、教学理论、教学内容、教学方法及教育测量与评估是怎样提出、演化、继承和革新的;物理教育中的不同教育观点、不同教学理论、不同教学方法是怎样比较、论争以相互促进和鉴别取弃的;物理教育家的思想、品格和教育观点与研究方法是怎样影响着他们的物理教育的成败得失的等等。本书中,只就中国物理教育史中的某些问题,作了一定深度的探讨。
中国物理教育史是物理教育改革向新的广度和深度发展过程中,刚刚兴起的一门教育科学。随着这一研究工作的不断深入和成熟,一定会在物理教育改革中发挥越来越积极的作用。
G. 自考专业 物理教育(B070202)学些什么学出来干什么
业代码:B070202 专业名称:物理教育(独立本科段)
主考学校:陕西师范大学
序号
课程代码
课程名称
学分
备注
1
03708
中国近现代史纲要
2
2
03709
马克思主义基本原理概论
4
3
00015
英语(二)
14
三个语种
任选一种
00016
日语(二)
00017
俄语(二)
4
02032
高等数学(三)
8
5
02033
数学物理方法
6
6
02034
电动力学
5
7
02035
热力学与统计物理
5
8
02036
量子力学
6
9
02037
原子核与粒子物理
5
10
00342
高级语言程序设计(一)
3
00343
高级语言程序设计(一)(实验)
1
11
02038
近代物理实验
5
12
02039
物理教育学
4
13
00413
现代教育技术
2
00414
现代教育技术(实践)
2
14
00429
教育学(一)
4
加考课程
15
00031
心理学
4
16
02040
理论力学(二)
4
17
03218
中学物理实验研究(由主考学校组织考试)
4
免考外语
加考课程
18
00452
教育统计与测量
6
19
03219
电工学
5
06999
毕业论文
不计学分
总学分数
≥72
说明:
1、物理教育专业专科毕业生可直接报考本专业。
2、非师范教育类物理专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。
3、师范教育类非物理教育专业专科毕业生报考本专业须加考理论力学。
4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、理论力学。
5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。
6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。
H. 物理师范专业的专业课有哪些
物理主要课程来:力学、热学自、电磁学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学-统计物理、量子力学、物理史、普通物理实验、现代物理实验。
数学:高等数学、线性代数、概率论和数理统计。
计算机课程:VB,C
教育学,教育心理学。
(8)02039物理教育学扩展阅读:
几乎所有的专业都可以归类为正常专业,包括心理学、教育学等不从事教学的专业。目前,许多师范院校已经向综合性大学转型。
因此,师范院校习惯将数学、物理、化学、语文、外语、政治、体育等与中小学教育相关的学科统称为师范教育。同样,中小学教育的基础科学研究学科,如教育学、心理学,也被称为师范专业。
在考虑要报考师范类专业时,要以考生的性格和兴趣为主要参考的依据。有的考生以教书育人为志向,报考老师类专业很合适,但有的考生性格粗枝大叶,不一定适合细致的教育工作。
孩子在父母面前很多时候都对自己不真实,尤其是青春期的孩子,在父母面前都有叛逆心理。
此外,由于高中时期接触的专业和职业信息的缺乏,很难通过比较来判断自己喜欢什么,不喜欢什么,能做什么,不能做什么。而考生对自己的兴趣、爱好、能力也很难判断。
参考资料来源:网络-师范类专业
I. 师范类物理学属于教育学类吗
师范类物理学属于教育学类
物理学是探索自然界客观规律的科学,回是一门辐射性很答强的基础性学科。物理学作为一门最古老的学科不仅积累了推动社会进步和科学技术发展的知识、方法和技术,还形成了客观地熟悉世界的基本观念、科学道德和科学精神。
物理学专业师范类的培养目标:本方向培养把握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步练习,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。
J. 学科教学(物理)考研分数线,是按理学的、还是教育学!真心求帮助
045105学科教学(物理)属于教育学大类下的专业,看招生代码就知道即04开头而理学是07开头如理论物理是070201,所以是按教育学的分数线而不是理学或其他。供你参考,希望对你有帮助。