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『壹』 2018年楚雄州教师资格认证时间是什么时候，认定条件有些什么

一、受理范围和条件
（一）我局受理的教师资格种类为：高级中学教师资格、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格。
（二）对象范围
1.未达到法定退休年龄的中国公民，符合《教师法》规定的申请条件。
2.户籍在楚雄州的社会人员。
3.工作单位在楚雄州内，与工作单位签订了正式的劳动合同且经当地劳动保障部门进行劳动合同见证的外地户籍人员。
（三）学历标准
申请认定教师资格应当具备《教师法》规定的相应学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；申请中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
（四）普通话水平测试等级要求
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中，民族自治地方用汉语和当地民族语言教学地区的人员申请教师资格，普通话水平暂可放宽到三级甲等。
（五）体检
申请人根据《云南省申请教师资格人员体检办法》要求，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
（六）思想品德
遵守宪法和法律，热爱教育事业，愿意履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，具有良好的职业道德和社会公德。
（七）教师资格考试合格或师范教育类毕业生
全日制师范教育类毕业生所学专业与申请认定的任教学科不相同或不相近者，必须参加拟申请任教学科的教育教学能力测试。
高等院校全日制学前教育专业专科、本科和教育硕士的师范教育类毕业生，只能申请直接认定幼儿园教师资格；其中全日制学前教育专业本科及以上学历师范教育类毕业生还可以申请直接认定任教学科属学前教育专业领域的中等职业学校教师资格和高等学校教师资格。但如果申请认定其他种类或任教学科的教师资格，均按照非师范教育类专业人员申请认定教师资格的政策执行。
高等院校全日制小学教育专业专科、本科和教育硕士的师范教育类毕业生，只能申请直接认定小学教师资格；其中全日制小学教育专业本科及以上学历师范教育类毕业生还可以申请直接认定任教学科属小学教育专业领域的中等职业学校教师资格和高等学校教师资格。但如果申请认定其他种类或任教学科的教师资格，均按照非师范教育类专业人员申请认定教师资格的政策执行。
外地毕业返回户籍地的人员，包括外地师范生或参加国家中小学教师资格考试面试、笔试都合格取得合格证的应予以受理。

『贰』 楚雄教育云网址是什么

http://www.cxe.gov.cn

『叁』 云南楚雄新鸥鹏教育小镇销售中心在哪里

东南新城 福泽园小区旁

『肆』 楚雄州20l5年农村寄宿制学校班主任培训计划安排

楚雄州教育局转发云南省教育厅关于组织实施国培计划2015年知行中国小学班主任教师培训项目文件的通知各县市教育局，州属有关学校：
现将《云南省教育厅关于组织实施国培计划2015年知行中国小学班主任教师培训项目的通知》（云教师〔2015〕13号）转发给你们，并将有关事项通知如下，请一并认真落实。
一、本次培训由教育部师范教育司、基础教育司、中国教育发展基金会和项目资金捐赠方联合成立项目工作领导小组，统筹项目工作。中国教师研修网（http://www.teacherclub.com）负责项目的具体实施。
二、为确保培训项目顺利实施，州教育局成立楚雄州2015年国培计划“知行中国”小学班主任培训项目领导小组，其组成如下：
组 长：刘志杰 州教育局副局长
副组长：王开能 州教育局师训办主任
王建军 大姚县教育局副局长
孙廷高 姚安县教育局副局长
冯树云 楚雄师院附小校长
王 静 楚雄开发区实验小学校长
杨 勇 楚雄开发区永安小学校长
成 员：李植才 州教育局主任科员
苏文高 州教育局主任科员
杨祀鹏 姚安县教师进修学校校长
代美琼 姚安县教师进修学校
董宗仁 大姚县职业教育中心
李晓红 楚雄师院附小
杞 燕 楚雄师院附小
苏 雁 开发区实验小学
颜凤萍 永安小学
领导小组办公室设在州教育局师训办，由王开能兼任办公室主任，负责培训项目的日常管理工作。
三、请有关县市教育局、州属有关学校按要求认真选派管理人员和辅导教师，并加强组织管理，确保培训项目顺利实施。
云南省教育厅关于组织实施国培计划2015年知行中国小学班主任教师培训项目的通知及相关附件请到云南省中小学教师继续教育网（http://zxxjs.ynjy.cn）教育信息栏下载。

2015年3月18日

『伍』 新欧鹏教育小镇如何值得看不坐标云南楚雄的

应该还可以，是由新欧鹏渝州教育产业集团打造的，听说会引进巴川中学这些，我反正知道的巴川中学在重庆算拔尖的，特别是初中。

『陆』 2020云南楚雄公务员考试国民教育能报考吗

在出公务员公告时会出职位表，上面会有岗位要求，国民教育分为几类，岗位表会写内明容招聘什么学历的考生；在我国现行的国民教育序列中，包括了全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或者电大、远程教育毕业生等，分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，可以报考。

『柒』 云南楚雄市电视台直播中小学生安全健康素质教育讲什么

学生观后感

『捌』 楚雄州教育局直属小学是哪几所

楚雄州教育局直属小

学是哪几所？可以问问

当天教育部门，也可以网络查一下

『玖』 2018年楚雄州教师招聘考试内容教材有吗

关于云南省楚雄州2018年教师招聘考试时间预计为2018年5月份，根据楚雄州历年教师招聘考试相关政策，楚雄州教师招聘考试纳入统考。考试科目为：《综合应用能力》《职业能力倾向测验》

1、《综合应用能力（D类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。
2、《职业能力倾向测验》：主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。1、常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。3、数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。4、判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。5、资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。昆明、玉溪、曲靖三个地区事业单位教师招聘考试没有纳入统考，考试内容复杂多样化，各地区考试内容都有所区别。

『拾』 急求！！现在楚雄州教育局和云南省教育厅的投诉电话各是多少

给你个中央纪委的号码，12388