2017年教育学报名时间
① 2017教育学考研复习计划
在这里,我相信,当你看到这篇复习计划的时候,你已经决定考教育学,不管你的这个决定是出于教育学考研不考数学、教育学的就业前景亦或是身边考研的同学大多选择教育学,总之,你已经决定了考教育学并且想为之付出努力。
不管是古语:一天之计在于晨,一年之计在于春,还是俗语:早起鸟儿有虫吃。都在告诉我们早开始的重要性。而“好的开始是成功的一半”“事半功倍”却告诉我们:计划的重要性。总而言之,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要在走过高考那座独木桥后不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划。
作为教育学考研辅导的专业机构,结合这几年辅导同学掌握的经验以及针对学生在复习过程中出现的问题,现制定初步的复习计划以供同学参考,若还有疑惑,可以和我交流。
开始阶段(2015.9—2016.1):你需要搜集考研相关信息,你可以咨询勤思考研的教育学相关专业老师。这段时间如果你在之前没有很明确的就是要考某所高校,就千万不要纠结于报考学校以及具体的专业方向确定问题。此阶段只需要确定自己考教育学,然后备齐基本的教材,开始入门阶段的学习即可,达到夯实基础目的。
在这里,对于不了解教育学专硕与学硕的区别、考试科目以及参考书目可以在阅读完整体计划后看附录(16年教育学常识汇总)
基础阶段(2016.2—2016.5):开始第一轮基础复习,这一阶段,要对教育学各科基础知识有基本的掌握,知道各科大体知识点,梳理出大体的知识框架。跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学,这时候,可以选择一个专业课的辅导班来引导自己复习。建议看书,看教材,因为后期可能没有时间再好好看书,所以珍惜前期看书的时间,不要走马观花,要仔仔细细,对看的每一段话都要理解,对于跨专业或理解不了的同学,可以选择合适的辅导班,因为跨专业的同学,在看书的时候,第一次接触教育学,看书很多知识即使自己看很多遍依然理解不了,可是如果可以听一下相关的课程,尤其是配上配套的讲义,理解起来就会很容易,不可否认,能领略一下教授上课的风采,聆听他们传授知识的高度和深度,对于自己理解知识可以说是:醍醐灌顶。
强化阶段(2016.6—2016.8):经过了前期的基础巩固,进入第二轮复习,这一阶段恰逢暑期,同学们大多有大段可以自己利用的时间,可是说是复习的黄金阶段,已经选择辅导班的同学,这段期间一定要跟上辅导的节奏,进行系统的复习,在前期知识框架的基础上,细化各个框架的具体知识点,并开始着手做习题,将自己掌握的知识落实在具体的题目上。选择自学的同学,也同样需要通过复习达到上述的程度。
提高阶段(2016.9—2016.10):到了这个阶段,应该学是一个提高阶段,各个高校的招生简章都会陆续出来,同学们经过暑期的复习,对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握,同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷亦或是真题,来检测自己的复习情况,以明确自己的要在10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度,有专业课辅导的同学,可以多和自己的辅导老师联系,获得最新的资料和信息来帮助自己在这一阶段进一步提高。自学的同学也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生报名需要注意的事项。
冲刺阶段(2016.11—2016.12):根据15年考研提前到12月,建议16年的同学同样按照12月底来备考,这一期间,复习可以说已经进入一个白热化的阶段,同学们拼的不仅仅是知识,还有心态。这段时间,自学的同学们会普遍感觉到已经背会的很多以及遗忘,或者做大题时,看大题答案都理解觉得自己都有掌握但就是自己写不出来,不要焦虑,不要烦躁。这个时候,报一个串讲冲刺加模考点评班对于同学们学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
复试阶段(2017.1—2017.5):这一阶段,初试结束,但是同学们切不可放松,以为万事大吉,也不要想当然觉得自己考得不理想就放弃准备复试,要密切关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如果进入复试也不会一下措手不及,务必进行相应的复试准备,可以自己联系师兄师姐,如果联系过程中有困难,可以选择一个提供复试指导的辅导班,得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线,务必第一时间获取准确的调剂信息,以获得调剂的成功。所以,相应的复试准备是必不可少的。
教育学考研基本的复习计划大体如此,复试结束,相信大家都会进入自己理想的学校,在等待通知书期间,大家可以选取基本自己所研究方向的书籍来充实自己,这样在研究生入学后,对于自己学习研究的领域也会有更多的了解。
16年教育学常识汇总:
因为考教育学的同学,很多都是跨考的,对于教育学考研可以说是完全不了解,就是教育学相关专业的同学,对于教育学考研的相关知识也是一知半解,针对于此,先将教育学考研的相关知识以最浅显易懂的话语表达出来,旨在做到普及,以便很好的进行备考。
教育学考研分为学硕和专硕,学硕通常被称为教育学硕士,专硕通常被称为教育硕士。学硕的考试科目是政治(100分)、英语一(100分)和教育基础综合(300分,一般统考代码是311,自主命题代码不同)专硕的考试科目是政治(100分)、英语二(100分)、专业课一教育基础综合333(150分)和专业课二(150分)。对于学硕的专业方向以及就业前景这些,由于篇幅有限,可以直接找勤思的老师了解,专硕的专业大方向其实可以分为三类:学科教学(直接参与教学的方向,报考时最好是本科就是相关专业的,即有所谓的学科背景,这样一般认为可以有利于后期复试)、教育管理(一般要求有教育管理等管理类相关工作经验,且要求两年以上),余下的最后一类是小学教育,学前教育,特殊教育和心理健康教育等,这一类专硕方向可以跨考,但是去年有极少院校对于这类专业也出现要求,建议考生报考时候注意呢~
对于参考书目:
教育学学硕统考311的参考书目:
1、《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
2、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
3、《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
4、《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
5、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
6、《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
教育学专硕333的参考书目:
1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
首师大专硕333参考书目:
1、《教育学基础》十二校联编 教育科学出版社
2、《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德主编? 北京师范大学出版社(第二版)
3、《教育研究导论》宁虹主编 北京师范大学出版社
4、《教育研究方法导论》威廉?威尔斯曼著,袁振国主译? 教育科学出版社
结语:既然已经选择,我们就该开始努力。要想成为更好的自己,就去见识更大的世界,认识更多奇妙的人,汲取更广泛的知识。每个闪闪发亮的人都熬过了一个又一个不为人知的黑夜。那才是真正值得赞叹和骄傲的地方。欲戴王冠必承其重,17考研的同学们,加油!!!
② 老师,我是2017年7月份毕业的,如果我要报考2020年的教育学管理在职研究生,可以报考吗
你2017年7月毕业,可以报考2020年的教育教学管理在职研究生,研究生报名本科生应届9月1号前取得毕业证,专科生,毕业两年可以报名,你符合条件。
③ 教育学、心理学何时考如何报名急!
每年举行2次考试,上午考教育学,下午考心理学。春季一般在3月下旬考试,秋季一般在9月中旬考试,每次考试前一周左右华师人事处网站会通知考生领取准考证。教育学通过率一般在44%左右,心理学通过率一般在27%左右。如果备考时间充足,建议分2次考试,先考教育学,后考心理学。春季考试报名一般在每年12月底1月初,秋季考试报名一般在6月底7月初,详情见当地人事处网站通知,以通知为准。
报名方式:
(1)社会人员和申请认定教师资格到本人户籍或工作单位所在地县(市、区)教育行政部门提出申请。申请认定高等学校教师资格在本人任职的高等学校提出申请。高等学校应届毕业生由学校指定的部门组织学生个人报名,汇总后统一到学校所在地市、县(区)教育行政部门集体报名。
(2)社会人员凭个人有效身份证、相应层次学历证书,携带二张蓝底2寸免冠近照,到本人户籍所在地或工作单位所在地市、县(市、区)教育局招考办报名。高等学校应届毕业生由学校指定的部门统一组织学生个人报名,汇总后统一到学校所在地市、县(区)教育局招考办集体报名。报名后教育局会统一安排教育学、心理学和普通话的考试时间和地点。
④ 2017年内蒙古自治区认定教师资格考试教育学(中等)试卷
关于2010年内蒙古自治区认定教师资格教育学、本次全区申请认定教师资格《教育学》;
2,报名时间为2010年3月5日—15日,现将有关事宜通知如下、《教育心理学考试大纲》两本书中后附的试卷结构和标准样卷为依据。我区试卷分为试卷I(客观题,占60分;报考初等和高等层次的以华东师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》为复习和命题的范围和依据。
2、试卷结构和标准样卷不以《教育学考试大纲》、试卷Ⅱ(主观题、教育心理学考试工作日程安排(附件二),在规定的时间内完成各报名点和盟市招考中心的工作,准确无误地采集和上传各类信息、教育心理学考试有关事宜的通知
内蒙教招考社发[2010]1号
各盟市教育招生考试中心(招考办),加强考务管理,杜绝错装试卷现象的发生;
6、考生凭准考证和有效身份证明(军官证)“两证”参加考试、报考高等层次教育学,协助和督促考生认真做好网上报名,可以向盟市招考中心提出书面复查申请。复查时间自网上公布成绩之日起的30日内有效、报名办法及程序
按《2010年内蒙古自治区认定教师资格教育学;华东师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》(初等)各15.00元,《教育学考试大纲》(高等)每本10元。
四,认真保管好考生信息资料.00元,逾期不予受理。
复查范围是答卷漏评、分数漏记、教育心理学考试网上报名主要操作流程》执行。
三、复习和命题的范围和依据
1、根据本盟市实际情况设立报名点及考生报名有偿服务中心,为做好今后网上报名工作打下坚实基础、资料收集和准考证打印等工作、成绩复查办法、范围及时间
对考试成绩有疑义的考生,采用在答题卡上涂卡的形式答卷)、错记、录入差错等。执行评分标准宽严的问题,不属于复查范围。
考生答卷保存期为半年、《教育心理学考试大纲》(高等)每本12元;
4、提醒单科成绩合格的考生在单科合格成绩有效期内及时报考另一科;
5、认真做好对监考员及考试工作人员的考前培训工作、《教育心理学考试大纲》(中等)每本12:
一。
各盟市招考中心在网上报名期间,发现问题要及时进行解决。对自身解决不了的问题:
2010年全区申请认定教师资格《教育学》、《教育心理学》考试,定于2010年5月23日进行、教育心理学考试、教育心理学考试的除在职或聘用的高校教师可以报考外,其他社会人员均不得报考;
2、各级各类学校中拟申请认定教师资格的非师范教育类专业毕业的在职教师、《教育心理学考试大纲》为复习和命题的范围和依据、《教育心理学》考试、教育心理学考试考务工作细则》做好今年的考试工作、信息确认、照片采集、凡订复习资料的考生。今年报名工作仍采取网上报名和网上缴费的办法。北京师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》(中等)每本10,自考试结束之日算起,要向自治区招考中心考务二处报告。并总结成功经验;
8、行政管理人员和其他行业的拟申请认定教师资格的非师范教育类专业的在职人员以及应届毕业生、社会公民均可报名参加中等和初等层次教育学。
附件一.00元、有关要求和说明
1、认真做好2010年全区认定教师资格教育学、了解和熟悉2010年内蒙古自治区认定教师资格教育学;
3:2010年内蒙古自治区认定教师资格教育学、教育心理学考试网上报名主要操作流程
附件二、教育心理学考试网上报名宣传工作,占40分,采用在试卷上直接填写答案的形式答卷)。
五,需在报名订书的同时一次性交付书款,盟市汇总后在2010年3月17日前上交自治区招考中心考务二处、报名对象
1,报考中等层次的以北京师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》。
二,“两证”缺一不可;
7、各盟市招考中心要严格按照《内蒙古自治区认定教师资格教育学,报名点工作人员要认真学习《网上报名主要操作流程》(附件一)及有关政策规定,准确细致地解答考生提出的问题,由盟市招考中心汇总后上报自治区教育招生考试中心考务二处
⑤ 2017教育学考研怎么准备
2017年教育学考研备考建议:
1、确定好目标院校,找准复习方向。目前,教育学考研大部分院校退出统考,改为自主命题,不同院校的考试科目是不一样的。建议选择好目标院校之后,了解好院校的考试科目和复习内容,然后在复习。
2、根据自身情况制定复习计划,注意劳逸结合。
3、复习过程要重视基础知识的复习,参考书是重点。
4、复习时要善于总结和归纳,学会整理笔记。
5、必要是也可以通过课程来帮助自己复习。
关于具体的复习计划,可以参考下面2015年成功考上北师大教育学研究生的经验:
1.政治需要系统规划,选择合适的资料。
对于政治的准备,我认为还是要踏踏实实,要像对待专业课和英语一样,有一个系统的规划,而不是靠最后的突击。当然相对于专业课的内容量大、英语的难度大而言,政治的时间分配可以相对少一些。大家首先要在市面上纷繁的政治辅导书中选择一本适合你自己的,我所谓的适合是指书的排版你很喜欢、书的体系和你的思维更接近等等。我个人经历告诉我,政治的资料不是越多越好,要有选择的去购买,因为到了后期你会发现大家手里的政治资料五花八门,资料买多了你不见得看得完,资料买少了你心里又不踏实(因为别人手里有好多资料)。这就需要你去选择。市面上的政治资料太多了,我无法给大家一个很准确的建议去购买哪本,还是像我之前谈到的选择你喜欢的、适合你的就OK。
2.英语复习,背单词、做阅读、练作文,每一部分都要做好。
下面说说我们考研中的一个很重要的科目——英语,并且这门课要想在短期内提高还是比较困难的。
考研英语大家都知道是有一定难度的,很多同学也很担心自己的英语,特别是英语底子薄弱的同学关心的是自己能不能达到目标院校划定的英语分数线。一些打算考985名校的同学英语成绩是一定很重要的。对于英语的复习,我是从八月份开始的,一直到考试前都没有松懈。英语复习我将它分为单词、阅读、写作这三部分。这里需要说明下英语试题中还包括完形填空、翻译、新题型。之所以只分这三部分是有原因的。首先,单词大家都知道,考研英语词汇量是基础,是决定你英语成绩的一个至关重要的因素。英语的复习也是从背单词开始的。我建议大家要买一本正儿八经的考研英语单词书。背单词是大家都要经历的一个过程,至于如何背每个人的习惯千差万别。这里,我说下我的背单词的方法。我是从八月开始猛搞单词,每天早晨在图书馆开始背单词,背差不多三小时。我上午的时间几乎都是搞英语,这样持续到九月。我背单词是每天规定背多少页,然后今天背完,一本单词书我背了一个月。九月之后就开始背第二遍,第二遍比第一遍快了很多。九月我主要是背单词,做阅读。每天做一年真题。之后十月也是一直搞阅读,我的阅读总共弄了三遍。后面单词书背了两遍,之后我就开始背阅读里的单词。我是到十二月才开始弄作文的,主要是背模板,然后自己再修改加入自己的东西。我的完型和新题型是到十二月练了一些,新题型技巧性很强,完型每年情况不一样,大家得分率也比较低,我练的也不多。翻译我是在八月和背单词一起进行的。
我的英语大致就是这样复习的,英语我的建议是:一是每天都要进行,不管时间多与少都要给英语留出一定的时间;二是英语的阅读是重中之重,用一句话形容阅读的重要性就是“得阅读者得天下”。哈哈,是不是硝烟四起的赶脚!只是想告诉大家阅读真的很关键,大家要足够重视并且付出努力。
3、考研重头戏——专业课740教育学基础综合的复习。
接下来就要说说专业课740教育学基础综合的复习安排了,我不清楚大家现在是否已经开始看专业书了,看了多少,怎么看的。只想说如果现在你还没有开始看书,那么请你赶紧开始,因为暑期之前的这段时间是你全身心投入地去看专业书的大好时机。之所以说这段时间是大好时间,首先是因为到了暑期7、8月开始所有考研的同学都开始复习了,你那时的压力会很大;其次,从暑期开始你就要开始所有的复习,这时候对于专业课你应该做的是开始强化书本知识,而不是开始看书。如果从暑期你才开始看书,你可以自己估算一下时间,是来不及的。当然这里也不排除一些专业课功底很强、本科学习很扎实的同学。总之,311教育学综合的复习应该在暑期之前进行是比较妥当的。这段时间也是背英语单词的好时机。
下面我着重说下从暑期开始到12月底考试前的一个复习规划。
我当时暑期的时候参加了博仁的强化班,从北京回来已经七月底了。回来我报了一个政治和英语的辅导班,他们是八月初开课,上了差不多半个月左右。也就是说我7月至8月中旬基本就是上课,没有怎么好好看书。(这里我想说我没有好好利用这段时间,还是自己的懒惰吧!)大家也可以在暑期报个班,一方面这段时间各个辅导班如火如荼的开班了,暑期的班“含金量”还是很高的;另一方面可以起到收心和使自己紧张起来的作用,在上课的过程中你会看到自己周围原来有那么多同学都比自己用功和努力。
我是八月底正式进入复习状态的,从辅导班结束后我就在我们这里的市图书馆学习,每天早晨出门一直到图书馆闭馆回家,每天如此一直到考试前两天。八月底我还是在看专业课的书,因为我是从三月份开始看专业书的,但是由于家里面的一些事情,我看到差不多5月,6月到7月初一直没有看书。所以我的专业书没有看完。八月底到图书馆学习我接着把没有看完的书看完。这里跟大家简单分享下我看书的方法。专业书我总共看了两遍。第一遍我看得十分仔细,我是边看边拿水彩笔把自己觉得重要的内容画下来。(重要的内容主要是一些我觉得重要的知识点、一些我认为很好的答题语句等等。)第二遍我是纯看,不再做任何勾画。(之所以这样阅读是觉得已经看过一遍很多内容是有印象的,再有就是有时候勾画会打断思路和状态。)
进入9月份,我开始整理专业课,从教育史开始,一门一门总结整理。起初是想全部手写,但后来发现手写太耽误时间,毕竟就四个月时间了。就决定把最重要的原理手写出来,其余四门课用电脑打。我整理专业课是按照大纲列出的考试内容进行整理的,但是内容大部分是从书里面挑出来的,有些在书上没有找到就从博仁给的教育学资料中查。基本就是按照这样的思路整理的。需要说明的是其实所有的内容书上都是有的,只是在整理的过程中由于工作量比较大再加上之前看书有些内容的具体位置忘记了一时间没有找到就不想耽误时间,索性就从手边有的资料上查找。其实很多教育学的资料上面的内容也源自书本。原理因为最重要,所以我整理的也是最详细的。总之,9月一个月我都在整理背诵的笔记。
10月初笔记还没有整理完,我本来的预期是9月份完成整理工作的,但是实际并没有,一直到10月中旬我才整理完全部的笔记。当时说实话心里有点慌了,感觉还有两个半月不知道自己能不能背完。这里我还想给大家一个小小的建议:在考研期间一个很重要的动力或者说是压力其实来自于你的同伴——那个与你朝夕共处一起奋斗的人。所以大家尽量和比自己用功和努力的人在一起复习,这样一来,不仅你的学习效率会大大提高,更重要的是你会时刻有一种急迫感和危机感,而这种感觉会给你带来无穷的动力。我很感谢和我一起考研的朋友,正是因为和她一起复习我变得更加勤奋。10月中旬我开始背专业课。
10、11、12月这两个半月我在专业课上基本每天要投入7、8小时,到了12月差不多8、9小时的时间。之前跟大家说过英语的重要性以及英语中阅读的重要性,这里我想说在整个考研中专业课的地位不言而喻,无论从分值还是之后的复试来说,专业课无疑是我们应该放在首位的。对于教育学考研来说,专业课更是如此。我的专业课系统的背了三遍,到了12月时我又拿着博仁发的历年真题那本册子把上面有的题挨个又背了一遍,把之前没有整理的题作了补充。期间一些我认为比较重要的考点或者说我感觉考的可能性很大的那些题反复看了很多遍。专业课的复习差不多就是这样。我的遗憾是6月因为家里的事情无法看书、7、8月又因为自己的懒惰没有看书导致后面的时间十分紧迫,本来是打算背四遍的,结果时间不够了。说这些是希望大家能够抓紧宝贵的时间,不要留下遗憾。
对于专业课,我还是想以我的经历给大家一些意见吧!当然我的意见仅供参考。第一,专业书是一定要看的,特别是要考311的同学,如果不看书你可以想象一下试卷上那90分的选择你要怎么办?要考985名校的同学你觉得不看书可以吗?不要仅仅依赖各种教育学资料、参考书什么的,这些只适合强化你的知识和背诵用,但是对于五门课逻辑的建构和细节的了解是任何资料都不能带给你的,你必须从书中获得。第二,我个人感觉只要看学校推荐你的书目就够了,不必要多看其他的相关书籍。我是这样认为的,首先你能把推荐的书目看完已经很不错了;其次,看不是关键,关键是你能记住多少,你的逻辑框架是否建立起来;最后,学校推荐书目以外的内容一般是不考的,即使真的考了推荐书目以外的考题那也绝对是很小很小的分值,你把其他的分抓住照样会得到一个不错的成绩。第三,我个人觉得自己动手整理笔记很有好处,当然这个因人而异。整理笔记是很耗时的,但是从中你可以再一次加深对知识的理解,去建构属于你的体系。
⑥ 2017年教师资格证中教育学的试题急求
一、
1.....教师应引导学生而不是代替学生做出选择....
正确答案:A.学生的主体性
2.....近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学习....
正确答案:D.文化传播功能
3.....被认为最先“发现了儿童”的教育家是....
正确答案:B.卢梭
4.....小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然....
正确答案:A.说服教育
5.....《中国少年先锋队队章》规定.....
正确答案:B.6-14岁
6.....小学生轮流值日负责班级卫生扫除......
正确答案:D.自我服务劳动
.....................
二、2017教师资格真题