非日语专业可以学日语教育吗

1. 不是日语专业可以考证吗

可以，看好报名时间，再去考就行了。
除了笔译那种特别专业的证，能力考和jtest这些都不限制专业的吧。

2. 学日语专业一定要去日本留学吗

3. 学日语先学什么有专业教日语的学校吗

初学日语大体来说是先从五十音图（假名）的学习开始，接下来学习日语发音&日语声调，再到初级日语教材的学习这三大基本顺序来进行。

五十音图 / 假名

日语入门初始，最先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的字母，相当于英语的ABCD...（省略26），想学习日语掌握五十音图是必须的。

什么是假名？什么是五十音图？

日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要从其发音和笔顺开始。

五十音图的发音是非常重要的，请务必严肃对待。

很多同学经常会问，平假名、片假名加起来那么多怎么记？写法跟读音对不上就是记不住……那怎么办呢？

1.联想记忆法：记忆假名来源的汉字。

例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。

2.感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。

当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

3.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。

待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

4.实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。

经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来。比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的；去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的……

4. 非日语专业的本科大学生跨专业考研考日语专业需考什么科目

问：日语专业大一学生同时在学习acca未来如何发展?

我们来分析下acca的前景：

特许注册会计师协会是专业会计师的全球机构。参加这个课程需要付出努力和奉献时间。完成这个计划之后，你就会为各种职业机会敞开大门。其中有些解释如下：

特许会计师：

ACCA是一种可以称之为真正的全球特许会计资格的资格。随着扩大，许多公司将不得不按照全球会计标准维护账目。因此，需要一个ACCA维持其账户。

管理咨询：

管理是在课程的一个重要组成部分，有选择咨询作为职业的选择。

审计师：

审计师的职责是通过已经做好的账目核对一下，并检查一下是否有错误。课程会计在你的指尖上，这会使你适合这个职业。

税务顾问：

税收是这门课程中的一个重要组成部分。你可以轻易地选择税务咨询公司作为你在公司世界里的事业。

在中国，ACCA学生更容易被安置在四大(EandY，pwc，Delloite，kpmg)和跨国公司。

与本地cpa相比，跨国公司的好处由于缺乏国际法律法规、税收法规和合规等方面的知识，当地的cpa不能在境外工作。地方科学院是专门从事地方法律的，而不是在国际事务上。这可以帮助跨国公司雇佣ACCA。因此，中国的ACCA有很大的市场。

1.ACCA会员资格在国际上得到广泛认可，尤其得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。所以可以说，拥有ACCA会员资格，就拥有了在世界各地就业的“通行证”。

2.ACCA的课程就是根据现时商务社会对财会人员的实际要求进行开发、设计的，特别注意培养学员的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力。系统的、高质量的培训给予学生真才实学，学员学成后能适应各种环境，并使会员成为具有全面管理素质的高级财务管理专家。

3.ACCA会员在工商企业财务部门、(四大)审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作，很多会员在世界各地大公司担任高级职位(财务经理、财务总监CFO，甚至总裁CEO)。总之，考取ACCA专业资格，可望取得令人尊敬的地位、令人羡慕的职位、令人心动的薪水!

4.ACCA为在中国的跨国公司、大型企业和国际“五大”会计公司全面认可。年薪在中国50-100万RMB。

5.目前，英国紧缺财务人员，市场需求大量ACCA资格人员。学完第二阶段PART2就很容易在英国找到会计相关工作。

6.在当前，很多在英国留学的本科生和研究生毕业后在不容易找到一份满意的工作时，认识到职业资格才是真正受到公司认可的，也参与到学习ACCA的认证学习中。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

5. 我是非日语专业的学生大学里想继续学习日语。但是学校里让我过由教育部统一组织的全国外语四级考试。

全日制大学生不是英语四级吗？非日语专业的和日语四级没关系吧？
根据你说的日语四级，一般指日语能力四级。
如果是副辅修日语专业双学位，就问清副修办公室到底是哪个。

6. 国内非日语专业本科生去日本留学可以读日语语言方面的大学院吗

你好，你这属于腾空去日本读日语专业，这个基础无非要求你的日语很好，上面也说日本是导师认可制度的，也就是说你可以去读日本的大学院与否，关键是要求导师接受你，但是一般这样，你现在日语二级，可以申请日本的语言学校的大学院直升班或者研究生，但是这个研究生是日本修士（硕士）预备课程，你自己可以好好选择。

去日本读硕士有三种模式

第一种，语言学校过度，如果你的日语，先申请日本的语言学校，条件很简单：
1高中毕业，有高考成绩和毕业证。
2 日语J.TEXT的一个初级E-F。
3 存款证明：一个20万的存款担保。
去了日本语言学校然后申请日本的大学院，语言学校有的有大学院课程，可以直接申请研究生或者修士，需要适当的面试和笔试。

第二种， 直接申请日本的研究生，此研究生并不是国内的研究生，此研究生是旁听生，日本是导师认可制度的，导师认可你才可以成为真正的修士。（此介绍为日本比较好的国公立或者私立学校条件，部分需要以学校提供为准）
条件就是日语二级以上，最好一级，四要素：
1日语：最好二级以上水平。
2 大学毕业证和学位证：最好是985或者211的大学。
3 托福成绩：一般要求80分以上。
4 你的专业知识，最好有相关专业成就的证书，当然，还有你的留学计划书
5 经济担保，就是20万的存款证明。证明你有足够的资金去日本留学。
缺点：
1 你要用纯日语撰写留学计划书，一般你是无法完成的（日语至少1级），你不知道日本的文化，当然是无从写起。 一般中介公司都是找日本学生撰写，但是往往你去了日本，导师觉得你水平不够，一般很难聘入正式修士。导师会觉得你很虚伪，和写计划书的人一点不一样。
2 一般申请， 都是直接和导师联系，时间比较长，一般在一年左右，导师会安排很多事情，都是通过E-mail完成的。 联系导致你脱节。
3 你跟本不适应日本环境，日本的文化，口语听力都很为难。你很吃力的，即使你日语很好。中国人在国内学了12年的英语，即使过了8级，真正的和外国人对话了，往往显得捉襟见肘。

第三种，直接申请日本大学的硕士。
直接申请日本的修士课程，不需要旁听的过程，您需要满足第二种条件，但是你的去日本面试和笔试，相应的考试后导师认可你之后，就可以成为正规的修士，条件就是省去了旁听的过程，节约了时间，但是要求比较苛刻。一般可以先进入语言学校直接考修士，可省去旁听过程，那就要看你的哦！

这三种方法，第一种对于申请条件要求最低，选择比较广。你的日语基础会比较牢固。第二种学费费用最低，中介费昂贵，选择合适的中介比较重要。第三种节约时间，对自身要求较高。

介绍不周，多多包涵，如果还有什么需要了解，可以hi我！

7. 孩子高中想放弃英语，学日语，参加高考后，大学专业方面限制多吗

孩子之抄所以想放弃英语用日语高考，应该是对英语学习没有太大的兴趣，目前高考中是可以选择不同的外语语种来高考的，日语也是其中之一，另外还有像俄语、朝鲜语等语种可以选择。
在高考志愿填报中，大学专业会有一些限制，但是每个院校的限制情况是不同的，可以上教育部的官方网站，阳光高考网中的“招生章程”中去看每个院校对于语种的限制。但是，从总体上看95%的专业是没有语种限制的。
其实这个问题就是一个冲击高分和保留更多的专业选择性的抉择。但是咱们想想，如果没有足够的高考分数，咱们孩子想去的专业也未必选的上啊。所以，从高考志愿填报的角度上来说，还是分数更加重要。选择高考日语能让孩子有更高的高考分数，选择芥末高考日语，用日语逆袭高考。
PS. 有限制的专业一般是语言类专业、财贸类专业和中外合作办学专业中合作院校为英语授课的专业。你也可以网络搜芥末高考日语试听一下高考日语的课。

8. 日本语教育专业是学什么的

1、什么是日本语教育？
学习和研究如何教授外国人日语的专业。日本语教育里面的研究方向多种多样，没有特别的界限。与日语学习有一点点关系的内容都可以作为研究方向。

1.1、只有大学是日语专业的人才适合学「日本语教育学专业」吗?
日本语教育基本没有学部课程。日本语教育里其实有很多转专业的学生。某些研究领域恰巧是更需要熟知日语知识以外的人才。
例如：対照言语学（对外汉语／中国语教育+日语），计量语言研究（统计学+日语）

1.2、只有日语非常流利，N1分数高的人才适合学「日本语教育专业」吗?
虽然作为以后要从事日语教育工作的人，日语表达能力书写能力好是一个基础，但是在实际入试的时候，老师更看重的其实是研究能力，也就是说是否有发现研究课题以及解决研究课题的能力。这样的能力与日语的好坏几乎没有直接联系。

1.3、日本语教育学」就是学习各种教学方法，把语法知识教授给学生吗?
「教授法」只是众多知识点中的一个。除此之外，日语语法，会话分析，课程设计，文章理解，单词教学，学习环境，甚至统计分析学方面的知识也是需要的。

1.4、对日语语法知识不熟悉的人不适合做日本语教育的研究吗？
语法方面的研究的确是比较多，但是日本语教育并不是只研究文法。

2.日本语教育专业学习什么内容？

3.日本语有什么热门研究方向？
日本语教育学里的各种研究方向
①与日语本身相关的内容
・文法（日本语学/第二言语习得/误用研究/対照研究/教育文法）
・会话（会话分析・谈话分析、构造分析）
・文章（文章理解/策略）
・单词（词汇・含义论）
・音声（发声指导，声音交流）
②其他对语言学习产生影响的因素相关的内容
・学习环境的设计
eg:「针对习惯了教师主导型授课方式的学习者为对象的互动学习可能性研究
―基于对特定中国人日语学习者的学习观变化的观察总结―」
・教师的作用
eg:「日语学校日语老师的问题和解决提案」
・对学习者学习效果的研究
eg:「社会网络的建立对日语学习者带来的影响」
・自律型学习/网络教学
・日语学习者的学习观／信念／意识
③其他
・语言计量学
eg:「数据的可视化：对SPSS的图像功能的使用」
・医疗看护
eg:以外国人护士为对象的日语教育实践研究
・移民和难民问题

9. 有没有日语专业跨专业考教育学的

很多跨考教育学的】
好像这个专业大部分都是跨考的