石家庄学前教育中专学校
【推荐】武汉城市职业学院学前教育学院
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『贰』 石家庄学前教育中等专业学校附近有没有便宜的旅馆
我觉得途家网就挺便宜的，那里的酒店式公寓，包括民宿的环境都还可以，整体的布置也比较温馨。
『叁』 学前教育专业的中专学校有哪些
学前教育（Preschool Ecation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
『肆』 石家庄学前教育中等专业学校是国办的吗
石家庄家庄市学前教育中等专业学校（原棉四幼师）也是原来石家庄市长安区职业中专，河北省重点职业学校，是一所以培养幼儿艺术、机电、纺织类技术人才为主的国办中等职业学校。
『伍』 杭州哪所中专学校的学前教育专业比较好
推荐下抄 浙江省广播电视中等专业学袭校，这是省电中批准成立的以学历+技能+就业为特色的分校。初中毕业生来我校先读两年中专，再读三年大专，也可以继续升本。
技能特色专业包括IT、互联网美工、网路营销、电子商务、学前教育、会计等方向，为我省培养新型的技能人才。
学校地址：
分校的全日制校区位于杭州市运溪路123号，招生办和实训基地位于杭州市西湖区教工路42号。
『陆』 四川省有多少所中专学校开设学前教育专业
四川开设有学前教育专业的学校名单
四川省剑阁职业高级中学、四川核工业工程学校、简阳市育英文武职业技术学校、达州萼山职业技术学校、四川省阆中师范学校、成都机电工程学校、四川化工高级技工学校、四川航天高级技工学校、四川省孝泉师范学校、四川省广元师范学校、四川省隆昌幼儿师范学校、四川省南充师范学校、四川省巴中师范学校、四川省资阳师范学校、四川省威州民族师范学校、四川省马尔康民族师范学校、凉山民族师范学校。
四川师范类学校
其中师范学校有10所，分别为阆中师范学校、孝泉师范学校、广元师范学校、隆昌幼儿师范学校、南充师范学校、巴中师范学校、资阳师范学校、威州民族师范学校、马尔康民族师范学校、凉山民族师范学校。
『柒』 内蒙古有哪些中专学校有学前教育(幼师)这个专业
内蒙古经贸学校有，公办全日制，不收学费书费住宿费，两年国家补助四千元，我已经报名啦
『捌』 石家庄市学前教育中等专业学校的开设专业
学前教育专业介绍
20多年的办学历史，拥有一支高素质的师资队伍，培养了中央电视版台优秀主持人方权琼，石家庄电视台主持人葛军梅、丫头（冷岩）等优秀毕业生，多名毕业生已成为幼儿园园长、主任、教学骨干；打造了石家庄幼教界强势品牌。学生毕业时可参加艺术类高考、对口升学；经省教育厅批准，我校为天津师范大学石家庄函授站，通过成人高考后，可同时进修大专或本科，毕业颁发天津师范大学高等学历证书，国家承认学历（2008年报考117人，录取110人；2009年大专录取200人，本科录取50人）；石家庄广播电视大学和我校联合办学，学生免试就读大专，由我校组织教学和考试，毕业颁发高等学历证书，国家承认学历。学生毕业后推荐到北京、天津、深圳和本地多家幼儿园就业。
课程设置：基础文化课——语文、数学、英语、地理、历史、生物等。<br>专业理论课——幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、语言、计算、常识教学法，音乐、体育、美术教学法。<br>专业技能课——舞蹈、声乐、器乐、美术、美工、形体、礼仪.
『玖』 学前教育的中专可以考幼师资格证吗
可以。
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。
并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文学教育类专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历。
认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。
认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历。
认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格应具备研究生或者大学本科毕业学历。
『拾』 中等职业学校的学前教育课程有哪些
专业课(必修)
◎幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
◎幼儿卫生保健学
深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
◎幼儿心理学
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
◎幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
◎幼师英语口语/听力
培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿"听"的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。
◎幼儿英语教学法
了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。
◎幼儿园实习指导
理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。
◎幼儿园教育活动设计与指导
理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。
实践：根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。
◎幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。
◎幼儿园环境创设与实践
根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以"个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。
◎键盘
让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。
◎声乐
为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。
◎舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）
掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
◎美术（96学时）
掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。
◎手工(玩具制作)
要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。
◎教师口语
通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。
◎儿童歌曲/舞蹈创编
根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，突出实效性，具有很强的操作性。
◎艺术基础与欣赏
提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍。
专业课（选修）
◎婴幼儿家庭教育指导
◎幼儿文学
◎特殊儿童教育
◎奥尔夫音乐教学法