心里健康教育考试

1. 心理健康教育怎么考试

要做心理咨询师，首先要拥有心理咨询师证。那么做一名心理咨询师需要具备什么能力，哪些人适合考心理咨询证呢?下面就为大家具体介绍。在专业方向和学历水平上，心理咨询师需要具备医学或心理学相关专业硕士以上学历。在实际经验和能力素养方面，需拥有心理咨询、健康教育等实践经验，具体说来：
一是具有良好的观察倾听、综合分析能力，擅于发现并解决问题;
二是具备较强的口头表达、交流沟通能力，注重咨询引导的方式方法;
三是作为咨询师自身应当具有一定的自控意识和心理承受能力，言谈举止适度。除此之外，真诚的态度、严谨的作风、耐心细致的工作原则等对于一名心理咨询师来说也是必不可少的。适合考取心理咨询师证书的对象：
1、管理学(公共管理类相关专业)、教育学(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育、社会体育等)、心理学(心理学、应用心理学)学科的相关专业人员;
2、学校的少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师及班主任、任课教师或校外辅导员;
3、青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员;
4、面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者;
5、已经参加过心理咨询师培训、希望在青少年心理辅导方面进一步参加专项培训的人员;
6、希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家长;
7、师范院校的在校学生;
8、国家民政、妇联、司法等从事关系协调等其他心理学工作者。总之，在考心理咨询师证之前，不妨先看看自己是否具有做心理咨询师的潜质，或是想想是否真的需要考证。一旦下定决心，就可以全心投入精力，考取心理咨询师证了。

2. 心理健康教育考试题

意志就是能够坚持做一件事，有一定的毅力，这种理解基本上是对的，但不全面。心理学上讲：意志是自觉确定目的，并根据目的来支配、调节自己行动，克服各种困难，从而实现目的的心理活动，意志品质主要包括目的性、独立性、果断性、坚韧性、自制性、果敢性等。
意志品质是现代人不可缺少的一项重要心理素质。随着现代社会的发展，社会各个领域的竞争加剧，对人的意志品质的要求也越来越高。一个意志薄弱的人，很难在竞争如此激烈的社会中立足，更难在事业上有所作为。尤其现在的大学生多数是独生子女，从小在家庭和社会的呵护下长大，缺乏意志品质锻炼，有些学生畏惧困难，经不起挫折与失败，这对将来成才很不利，而通过体育锻炼能够很好地磨练大学生的意志品质。体育锻炼对培养学生的意志品质有着特殊的作用，是其它教育形式所不能代替的，主要表现在有效性和全面性。
意志品质的培养必须通过实践活动来实现，也必须通过实践来检验。体育以身体练习为主要形式，强调知、情、志、行的统一，而意志品质的培养，与认识过程、情感体验、情绪调节等密切相关。体育活动的实践性，保证了意志品质培养的有效性。
体育活动项目繁多，门类齐全，人们在日常的工作、学习、生活中遇到困难是多种多样的，因此要克服各种各样的困难，就必须要做出各种各样的意志努力，而体育活动的多样化就为全面培养大学生的意志品质提供了极为有利的机会。例如，中长跑运动有利于培养学生吃苦耐劳、坚韧不拨的意志品质；滑雪、游泳、极限运动、野外生存训练等有利于培养不畏困难、勇于挑战的顽强意志品质；棋类、器械体操、搏击等有利于培养学生沉着冷静、自律自制的意志品质；球类等集体项目有利于培养学生团结协作、拼搏进取的意志品质等。
由于体育本身所具有的特殊性，使得在体育活动中所表现出来的困难也具有特殊性，如身高、体重、体形、肌肉类型、协调性、灵敏性等条件的差异对掌握技术动作或从事某项运动造成一定程度上的困难，那么主动、勇敢地战胜这些困难的过程就是磨练意志品质。通过体育活动来锻炼、磨练大学生的意志品质需要注意以下几点：
积极参加各种体育比赛。主动、积极地参加一些体育比赛，通过规则的制约和一定的对抗强度可以培养大学生的意志品质。比如比赛中遵守规则，尊重对手，尊重裁判，有利于培养自制品质；比赛的瞬间变化，时机的稍纵即逝，要能够抓住时机，果断出手，有利于培养果断品质；比赛过程中不断地克服自身和其他各种困难，以不屈不挠的顽强精神夺取胜利，有利于培养学生的坚韧性品质；团结协作，互相配合，培养集体主义精神。
增加负荷，克服疲劳。在体育锻炼过程中给予自己一定的心理、生理负荷，产生适度的疲劳，并要求自己在疲劳后坚持完成任务，从而达到磨砺意志的目的。如在疲劳时要求自己完成动作，保持动作技术的稳定性、准确性和一定的力度，体验成功的快乐，展现自我价值，提高信念。
加大难度，提升要求。通过控制体育活动的条件，提高练习的难度，使其为完成任务而付出更多的努力，这样就可以提高适应能力，增强自信心，从而培养意志品质。例如，限制完成体育任务的时间和质量，提高速度、强度和密度；挑战比自己实力强的竞赛对手，提高应变能力和培养坚韧顽强、敢于拼搏的意志品质。
自我强化。就是指在体育活动过程中通过自我鼓励、自我检查和自我监督等手段来鞭策自己去克服困难，完成任务。例如：在长跑出现“极点”时，通过“我一定能坚持”等语言暗示自己坚持到底；在坡度较陡的高山滑雪时，通过“我能行”、“大胆一点”等语言激励自己，挑战自我，所有这些都有利于意志力的培养。
正视挫折。挫折是个体从事有目的的活动过程中由于遇到阻碍或干扰，致使个人动机不能实现、需要不能满足时所产生的情绪状态。如比赛失利、裁判错判、观众误解、对手小视等，有可能造成自己消极、排斥、懊恼、沮丧等不良情绪。面对挫折，大学生应该认识其积极的一面，使自己更快地成熟起来。
这是一个充满竞争的时代，如是没有挫折的经历，没有抗拒挫折的毅力和能力，那么迟早会被时代所淘汰。大学生应该敢于面对挫折，主动向困难挑战，体验一点一滴的成功，从而树立战胜挫折的勇气。体育锻炼对大学生意志品质的培养，不是一朝一夕的，它是一个长期的实践过程，必须要持之以恒，才能取得效果。

3. 大学生心理健康教育考试

1. 黄某的投毒事件告诉我们，人际交往的第一步是要有健康的心理。我们从小就学习人要诚实善良友爱，可是每个人的家庭背景与生活环境会影响每个人的性格形成，也造成很多人的心理缺陷。

   作为一名大学生因为关系不和就投毒将对方杀害，正好说明他在处理人际关系时的缺陷以及对法律的无视。在人与人相处中，我们很容易对一些产生好感，而对一些人产生不满和不喜欢，但是如何正确的处理是一个被大家忽视的问题。其实，在人与人交往时你首先要摆正心态，你不可鞥不跟任何人产生摩擦，但是宽容与换位思考，会帮你有效地解决自己的苦恼。

2. 首先我不得不说，这是很多大学生都面临的问题。即使很多毕业已经工作的人，也还是会经常迷茫。

   作为过来人，我觉得首先专业课的学习必须不能松懈，即使你不喜欢又没有能力去换的话，接受它是最好的选择；而作为一技之长在未来总有一天它会帮到你。相信一句话，没有白学的东西，关键看你怎么用。

   然后那么多的空余时间正好是你可以找方向摆脱迷茫的机会，可以去找老师交流，听听他们的经历；可以和父母交流，听听他们的看法；更可以去干上大学前很想干却没时间做的事情，比如谈恋爱，学吉他等等；还可以有很多事做。

   其实有很多事可以做，可以学习，但是因为你总想着我真的很迷茫，真的很迷茫，而不自己主动出击，先按心理想的写下想做的事情，一件件去做，那么你只能一直迷茫。

   主动出击是唯一的办法。

3. 李某的问题涉及到女生的那种从小优秀被夸奖长大的自尊心和虚荣心的问题。因为她给自己的压力大过外界的一切，说白了就是还没看开。

   其实你活着就不可能让所有的人都喜欢你，你拼命的努力做一个优秀的人，但是你只是不想让自己出错，不想别人看不起你，你让自己很累，但是你又会觉得内心的痛苦换来的外接的夸奖是值得的。

   我觉得李某肯定是一个很自卑，自尊心很强，又一直被夸奖没有经受过大得挫折，没有失败过也不允许自己失败，失败后就会及其痛苦的人。中国的教育造成了一些这样的人，说白了就是打肿脸充胖子，怎么才能开心，首先得放下这些包袱，过一些轻松地日子，把自己的情绪都发泄出来，试试看也还是有人喜欢你，有人不喜欢你，学着接受；也把自己的内心真正的向可以信赖的袒露一下，会收获颇多的。要明白这些让你承担的东西将不会把你变成一个优秀的人，而是一个会的抑郁症的病人。

   所以建议李某放下包袱，试试过自己想要的生活。

4. 往届心理健康教育考试都怎么考呢

类型序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式
001* 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试
002* 0002 邓小平理论概论 3 必考 笔试
003* 0003 法律基础与思想道德修养 2 必考 笔试
004* 4729 大学语文 4 必考 笔试
005* 0031 心理学 4 必考 笔试
006* 5615 心理健康教育概论 4 必考 笔试
007* 0466 发展与教育心理学 6 必考 笔试
008* 5616 心理测量与评估 6 必考 笔试
009 5617 心理测量与评估（实践） 2 必考 实践考核
010* 5618 青少年心理卫生 6 必考 笔试
011* 5619 心理咨询与辅导（一） 6 必考 笔试
012 5620 心理咨询与辅导（一）（实践） 2 必考 实践考核
013 3372 团体心理辅导 5 必考 笔试
014 4265 社会心理学 6 必考 笔试
015 3518 特殊儿童心理与教育 5 必考 笔试
016 3517 心理健康教育课程设计 6 必考 笔试

毕业要求：不少于16门课程，不低于70学分。

课程设置：必考课16门70学分。

5. 心理健康教育考试科目有哪些

最佳答案
2040110心理健康教育(本科段)
主考学校：南京师范大学

03709 马克思主义基本原理概论
03708 中国近现代史纲要
00015 英语（二）
05621 心理的生物学基础
05622 临床心理学（含实践）
05624 心理治疗（一）（含实践）
05626 变态心理学（一）
05627 职业辅导
05628 团体咨询
00163 管理心理学
00266 社会心理学（一）
29656 儿童教育概论
29657 公共关系心理学

不考英语者的换考课程
28665 认知心理学
29658 犯罪心理学
28778 心理档案建立与管理

06999 毕业论文（不计学分）

1040109 心理健康教育（专科）
主考学校：南京师范大学

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
03706 思想道德修养与法律基础
04729 大学语文
00031 心理学
05615 心理健康教育概论
00466 发展与教育心理学
05616 心理测量与评估（含实践）
05618 青少年心理卫生
05619 心理咨询与辅导(一)(含实践)
28660 人格心理学
00469 教育学原理
28793 学习心理与辅导
29659 家庭心理治疗(实践)