抚顺公需科目继续教育
2014 专业技术人员公需科目在线学习技巧软件辅助学习教师继续教育挂机软件是一款教师继续教育学习辅助软件，是 为了解决教师在继续教育课程学习过程当中，每隔 20 分钟需要点击 一次按钮提交学时的问题。如果要学完考核要求的课时，必须长时间 对着电脑，这样对我们老师的身体和时间都是一种消耗。软件自从开 发至今，得到了广大教师的支持，经过长时间的更新现已逐步成熟， 软件操作简单，功能强大，现集成了用户管理、一键登录、自动换课 等功能，为广大教师节省了时间，带来了极大的方便。 使用方法：先解压压缩文件，然后将学习的网站地址复制粘贴 到软件的地址栏，打开，输入用户名及密码，登陆学习，点击右上角 开始挂机，然后离开喝茶去吧，软件就会自动学习。 一边办公一边学习很多网友反应，那个专业技术人员继教培训网页，在学习时不 能干其他事，很耽搁时间。为了大家有效的利用时间，干更多的事， 先将我的心得共享于下： 1、 原来有的人说禁止弹出窗口，这个办法还不是很好，任然需要 将所学窗口置于最前端。 2、 有的人说箭头指着右边的图片右击， 选中 “图片另存为” ， 当 弹 出一个窗口问你保存到哪里时，就不继续点了，这个办法有时有用， 好像后来页面禁止了鼠标右键功能，也不是很好。
㈡ 公需科目继续教育考试人员是否包含事业工勤人员
网络：公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用回知识和答技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
简单的来说就是专业技术人员继续教育。实际就是人员的继续教育，这样的继续教育，一般都是在事业单位或者公家单位或者政府单位最多的。一般都是自己申请，或者单位要求。都是单位出钱的。
学习公需科目其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
㈢ 什么是继续教育公需科目合格证
1、公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用专知识和技能（属英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
2、继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。
㈣ 继续教育公需科目 有需要做的吗
进行了公需科目继来续教育学习自，可以参与评定职称。评定职称需要每年20个小时的公需科目继续教育学习。不参加公需科目继续教育的话将失去评定职称的资格。继续教育（Continuing Ecation）是终身学习体系的重要组成部分，是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动。继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行补充、更新和提高，提高专业技术水平，完善知识结构。
㈤ 专业技术人员继续教育公需科目是每个人必须报的吗
专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
公需科目包括专业技术人员应当普版遍掌握的法权律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度，完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的，用人单位不得指定继续教育机构。
(5)抚顺公需科目继续教育扩展阅读
参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。
专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：
1、参加培训班、研修班或者进修班学习。
2、参加相关的继续教育实践活动。
3、参加远程教育。
4、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动。
5、符合规定的其他方式。
㈥ 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
公需科目——全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本回理论、技术、信息等方面的知答识。《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）（每年3天或18学时，会计、统计每年30学时）
1) 专业技术人员只有不间断的进行学习，按照现代科技发展要求更新知识结构，才能跟上时代的发展，才能在自己的岗位做出不平凡的业绩。
2) 在现实实践中，有的专业技术人员缺乏自觉参加继续教育学习的行动，没有把参加继续教育学习作为自己职业生涯的常态化需求，有必要通过与专业技术人员切身利益相关的职称评聘相结合来保证继续教育学习要求的实现。
摘自：广东省继续教育网
㈦ 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要。每年需要20学时的公需科目继续教育，不参加公需科目继续教育没有办法评定职称。
专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度，完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的，用人单位不得指定继续教育机构。
(7)抚顺公需科目继续教育扩展阅读
参加高、中级专业技术任职资格评审的专业技术人员，须完成以下规定的继续教育：
1、申报副高级及以上专业技术职务任职资格的，审验近5年(2011-2015年)继续教育学时，总学时须累计360学时，其中须完成《专业技术人员创新案例》《心理健康与心理调适》《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等4门公需课的学习；
2、申报中级专业技术职务任职资格的，审验近4年(2012-2015年)继续教育学时，总学时须累计288学时，其中须完成《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等2门公需课的学习。
3、公需课每个课程按照30学时计算。继续教育专业课学习内容必须结合本职工作，学习与所从事专业有关的新理论、新技术、新方法、新信息的内容。
㈧ 专业技术人员继续教育公需课程是什么意思
专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。公需科目由省人民政府人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定，县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门组织实施。专业技术人员继续教育不同于岗位培训，也不同于学历教育，它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。
根据《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》（国人部发〔2007〕96号）、现在各省市都在进行专业技术人员继续教育培训，并列入评职称的硬性条件了，所以每年的培训还是需要完成的。