劳凯声教育心理学

⑴ 有没有教育心理学的往年的试题急急急

2011年北京市中小学中等职业学校教师资格认定考试
《教育心理学》试题（2011年3月6日）启用
一、选择题
1．心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于( ).
A.0-2 B.2-7 C.7-11 D.11-15
2．在托尔曼的迷宫实验中, 白鼠在没有获得强化前, 学习已经发生了变化, 这种现象称( ).
A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得
3．提出自我效能感理论的著名心理学家( ).
A.奥苏泊尔B.斯金纳C.班杜拉D.韦纳
4．下列现象属于学习迁移的是( ).
A.温故而知新B.学而时习之C.近朱者赤近墨者黑D.书山有路勤为径
5．回答事物“是什么” 、“为什么”和“怎么样”的知识属于( ).
A.陈述性知识B.操作性知识C.策略性知识D.条件性知识
6．下列活动属于心智技能的是( ).
A.阅读B.跑步C.唱歌D.写字
7．谐音联想法属于学习策略中的( ).
A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.元认知策略
8．分析问题, 抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ).
A.发现问题阶段 B.理解问题阶段 C.提出假设阶段 D.验证假设阶段
9．个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出多大理由而较执著地肯定或否定的内心倾向, 这是一种( ).
A.认知失调B.功能固着C.态度定势D.情感障碍
10．很多因素影响着人们之间的沟通, 一个人兴趣盎然地讲述着足球比赛的精彩之处, 而另一个人却听得无精打采, 这是人际沟通障碍中的( ).
A.地位障碍B.文化障碍C.语言障碍D.个性障碍
二、填空题
11．教育心理学家加涅提出了八阶段学习过程, 具有为动机、选择、获得、保持、回忆、概括、作业和______.
12．心里发展的四个特征为连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和______
13．尝试错误学习的基本规律是效过率、学习率和______
14．将强化分为正强化、负强化的心理学家是______
15．认为心理的各种官能可以通过不断的训练得以提高, 并且被提高的官能可以自动迁移到其他情境.持这一观点的学习迁移理论是______
16．认为遗忘的发生是因为学习者不想记而将其压抑到潜意识之中, 这一遗忘理论是 ______
17．了解心智活动的实践模式, 了解原型的活动结构, 从而使主体明确活动的方向, 这一阶段属于心智形成______阶段.
18．为了掌握预测、提问、解释的总结等四种策略, 教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是______模式.
19．深知教师职业苦, 经济待遇不高, 还是乐于从事教育事业, 这是教师职业心态中______型教师.
20．教学评价是一种系统化的持续过程, 包括确定目标搜集有关的资料、描述资料、______以及做出决定等步骤.
http://www.doc88.com/p-64163253968.html上网查

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下面未改动。购买一本我们家可以吃的心理学或者是精神疾病的书+配一点药物，帮助你更好的理解所学的专业知识，祝早日成才！去下面我说的我们家开的超市直接找超市的经理（超市经理就是我们家自家亲人），配药！祝早日康复！可以参加私有制的军队，在下面我说的地方报名参加。私有制的军队，是考试制，多考一个级别多呆2年，复员军人，优秀的安排就业。你可以看下面的，可以治愈（包括不会影响生孩子等，是疫苗【可以防御26次左右】），注意力不集中、发脾气等，是强迫症、神经衰弱、焦虑、抑郁、精神分裂的前兆，你可以在网上搜搜（什么是强迫症、神经衰弱、焦虑、抑郁、精神分裂等精神问题的疾病），对照一下：我给你说个地方你看看你住的城市有没有沃尔玛或者是家乐福超市，或者大润发、永辉、卜蜂莲（Lotus）、华润万家、世纪联华、物美、永旺、欧尚，农工商、联盛、家家乐、亿百家、spar等超市，这些超市都是一家人开的超市，是自产自销（就是我们家开的，比如说飘柔等洗发水，香皂，牙膏等不管是国内生产的还是国外生产的都是一家人自己生产，自己建个超市的品牌销售，都是私营的，这个没有上市，上市的是另外一家公司，我们家持有一定份额上市公司的股票），你去超市购物的时候带个银行卡，有一种可以吃的书（售价是2500元人民币起，分为专业类的（按大学里的专业分；教科书分等），非专业类（小说等），各种语言），可以快速提高成绩（生命一号也是这家人生产的，一盒大约35元，一个小小的计算，2500元/35元=约71盒生命一号，一个月喝10盒生命一号，可以喝约7个月，可以吃的书可以迅速达到这个水平。这个不仅有改善记忆力，还有改善睡眠，迅速提高成绩等），到了超市直接找超市的经理（这个就是自己家人管理的，和生产和超市的品牌是一家人，这个可以吃的书就是他们制造的），如果你带了银行卡，而且有足够的钱，他就会在你找他的时候出现。我给你说，可以吃的书里面含有免费赠送3代有预防和完全治愈常见精神问题（如，强迫症、神经衰弱、焦虑、抑郁，精神分裂，青春期（手淫【这个会上瘾】等，这个可以帮助戒断手淫等）一些问题等）的药物（是疫苗），这个药物可以帮助是大脑正常，自然成绩提高了。这个可以吃的书呢特别，由他们家自己生产，自己销售，还要看到购买者吃到肚里。.看看你周围有没有这样的超市，请就近购买。如果单独治疗神经衰弱、焦虑、抑郁、精神分裂、青春期一些问题等，可以去超市找经理购买那个预防和完全治愈常见精神问题的药物（如强迫症、神经衰弱、焦虑、抑郁、精神分裂、青春期一些问题等），这个是250元人民币起售（不要怀疑这个价格，这个药物是疫苗【可以防御26次左右】），可以单独销售（带足够的钱，你去他们家超市找他们的时候会出现你的面前）。如果你在读书，可以选择购买那个可以吃的书，这个可以帮助考学、考职称等。注：如果你那个病不是普通的强迫症、神经衰弱、焦虑、抑郁、精神分裂等，你就多带点钱，带个银行卡和你的爸爸妈妈一起去我说的上面的超市直接找超市的经理，如果不是普通的精神问题（如贪污等），这个治疗光这个药物售价都在2500元人民币起售。精神问题疾病不同，预防和治愈的药物起售价不同（消费在什么价位以上包括可以吃的书，我们家另外免费赠送家里独有的其他药品）。这个时候有时候说他们，方便使用。其实都是我们家的。早点去我们家治疗，早点体验美丽的生活和快乐的工作。你以前吃的那个精神疾病的药物如果有像普通药店里的药品一样有特殊包装（就是几年保质期）的药物，都是我们家生产的（不分国内国外），这个是应急性药物（术语就是战略备用）。按我说的做就可以了。上面说的由很多都不理解，家里怎的有这么多人开这么多的超市，怎的有这么多人生产这么多的产品，而且还是自产自销等。祝早日康复！（带足钱）

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参考教材：
1.学前：《学前教育概论》，蔡迎旗著，华中师范大学出版社2006年4月第1版；《学前心理学》，陈帼眉

著，人民教育出版社2003年6月第2版。
2.小学：《小学教育学》，黄济、劳凯声、檀传宝著，人民教育出版社2001年6月第1版；《小学生心理学

》，李晓东著，人民教育出版社2003年8月第1版。
3.中学：《教育学》（新编本）王道俊、王汉澜著，人民教育出版社1999年12月第3版；《心理学基础》

，十二所重点师范大学合编，教育科学出版社2002年7月第1版。
4.高校：《高等教育学》潘懋元、王伟廉 福建教育出版社 1995年9月第1版;《高等教育学》 薛天祥 广

西师范大学出版社 2001年4月第1版;《大学心理学》 赵鸣九 人民教育出版社 2003年7月第2版;《高等教

育心理学》（修订版） 教育部人事司 高等教育出版社 1999年9月第2版 教材可以在大书店可以买得到。
报考资格
答：
1、幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；
2、小学教师：具备中等师范学校毕业或者高等教育学历；
3、初中教师：具备高等师范院校专科毕业或者其他大学专科以上学历；
4、高中教师：具备大学本科及以上学历；
5、中职教师：具备大学本科及以上学历；
6、高校教师：大学本科及以上学历；
7、中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技

术等级。

⑷ 求黄济版，小学教育学的复习资料

学前教育吧，跟你的接近。不过不管你考哪个方向，基本都是统考教育学，参考书如下：回
（一）教答育学原理方面:
（1）王道俊、王汉谰的《教育学》
（2）全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》（教育科学出版社）
（3）黄济、王策三主编的《现代教育论》（人民教育出版社）
（4）袁振国的《当代教育学》（教育科学出版社） （5）郑经州编写的《教育通论》
（二） 教育心理学方面:
（1）皮连生主编的《教育心理学》（上海教育出版社）
（2）冯中良、武新春等编著的《教育心理学》
（3）吴庆林主编的《教育心理学》
（4）陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》（北师大出版社）
（三）中外教育史方面:
（1）孙培青编著的《中国教育史》（华东师范大学出版社）
（2）王天一等编著的《外国教育史》上下册（北师大出版社）
（四）教育研究方法方面:
（1）《教育研究方法导论》（安徽教育出版社出版）
（2）袁振国编著的《教育研究方法》（高等教育出版社）

⑸ 安徽教师资格证考的教育学和教育心理学是哪个版本的

《教复育学》(主编：劳凯声)，《心理制学》(主编：张厚粲) ，这两本书都是南开大学出版社出版的。准备这两门自考（0429 教育学和 0031心理学），建议做配套试卷——《自考通》系列
的教育学、心理学模拟试卷，它是由光明日报出版社出版的，通常试卷做会了，考试基本就能
及格了。
当然，教育学、心理学、普通话三门合格证全拿到了，你就等到毕业那年报考教师资格能力认证考试（通常每年的四、五月份考），进行试讲，一般都会给定范围的。试讲有两种：一种是说课，一种是上课。说课是当场给你1小时写说课稿，然后说课15分钟；上课是从你事先准备好的10份教案中抽一份进行上课，时长为30分钟。
希望能对楼主有帮助。

⑹ 浙师大小学教育专业的心理学、教育学教材用的什么版本

一、命题范围（教师职业道德、教育学、心理学） 1、掌握中小学教师职业道德规范和基回本的教育政答策法规。 2、掌握中学教育学基本概念、基本原理、教育教学的基本方法与原则。 3、理解中学心理学的基本知识与理论，系统掌握心理现象的一般规律。 4、能运用中学教育学、中学心理学知识分析解决实际问题。 二、题型和分值 1、分值：100分，其中教育学40分、教师职业道德、心理学各30分 2、题型：（1）单项选择（30分） 共15小题，教师职业道德、教育学、心理学各5题，每题各2分 （2）简答题（20分） 教育学2题、教师职业道德、心理学各1题，每题5分 （3）论述题（30分）（2题） （4）案例分析题（20分）（1题） 三、难度系数：0.65-0.70 四、参考教材：1、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》；2、天津南开大学出版社 主编：劳凯声《教育学》2001年10月第1版；3、天津南开大学出版社 主编：张厚粲《心理学》2002年2月第1版。

⑺ 教师资格证得参考资料什么比较好

个人比较喜欢这个
教育学 劳凯声主编
心理学 张厚粲主编
华东师范大学出版社

你自己也可以去书店好好找找

⑻ 高分求《小学教育学》（劳凯声版）《小学教育心理学》（刘国权版）配套试卷

估计没人会给你的...因为一般都没有现成的，没现成的他们就不太可能发给你..

⑼ 求教育心理学复习资料/考试重点

有一点点。希望对你有帮助。.但是能发给你的有限.你又不留下什么油箱之类的。.

一、名词解释(本大题共7小题，每小题4分，共28分)
1.意识流
2.双眼视差
3.有意遗忘
4.诱因
5.群体极化
6.流体智力
7.效度
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室是在哪一年？( )
A.1789年
B.1879年
C.1890年
D.1897年
2.催眠诱导常会使个体出现什么样的心理状况？( )
A.反应性升高
B.反应性降低
C.注意范围变广
D.幻觉减少
3.人耳所能接受的振动频率是多少赫兹？( )
A.20—2000
B.200—2000
C.20—20000
D.200—20000
4.短时记忆中信息主要以什么形式存储？( )
A.声象代码
B.视像代码
C.语义代码
D.图式
5.什么思维是创造性思维的主导成分？( )
A.形象思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.常规思维
6.下面的这些智力测验中，哪一个是团体智力测验？( )
A.比纳—西蒙量表
B.韦克斯勒量表
C.瑞文标准测验
D.斯坦福—比纳量表
7.解释心理测验结果的参照指标是什么？( )
A.信度
B.效度
C.区分度
D.常模
8.手足无措表现了哪种情绪状态？( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
9.个体在人际交往过程中存在着三种基本的需要，它们分别是什么？( )
A.生理需要、支配需要和尊重需要
B.胜任需要、自我实现需要和尊重需要
C.支配需要、包容需要和情感需要
D.尊重需要、包容需要和情感需要
10.下列哪个因素不是影响压力的因素？( )
A.准备状态
B.行为方式
C.经验
D.性格特征
三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
1.注意具有哪些功能？
2.影响问题解决的主要因素有哪些？
3.动机具有哪些功能？
4.简述心理健康的基本内涵是什么？
四、论述题(本大题共3小题，每小题9分，共27分)
1.请你论述一下什么是知觉以及它具有哪些特性。
2.请你论述多元智力理论的主要观点及其现实意义。
3.试论述影响人格形成的主要因素。
五、案例题（本大题11分）
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学学习的策略与方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

⑽ 请问教育心理学教材哪个版本的好

2010年版的
华东师范大学出版社的《教育理论综合 基础知识》定价好像是39
试卷用配套的北京教育出版社的，定价好像是18元 有教育理论 和数学语文等等，
现在市场上的教材和辅导书很乱，一定要选对啊！