电大大专证和网络教育

⑴ 我现在想拿大专毕业证，是报网络远程教育好还是电大好

电大的招生院是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院是国家批准的具有远程教育资质的68所高校，大部分为211.985重点院校，学校师资雄厚，专业齐全。

⑵ 网络教育与电大教育有什么区别吗

1、国家开放大学前身是中央广播电视大学，教育部直属，以现代信息技术为支撑，学历回教育与非学历教育并举答，实施远程开放教育的新型高等学校。面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。
2、网络教育的创建者之一是中央广播电视大学，以提升学历为主。网络教育是提升学历的一种方式，参加高校组织的自主考试试题，由高校在教育部注册学籍信息并毕业时颁发学历证书。国高家开放大学是高校，网络教育是学历教育方式之一。
3、建议选择正规的网络教育机构报名。

⑶ 电大和网络教育有什么区别

1、定义不同

电大：国家开放大学（英文：The Open University of China）是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。

网络教育：远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。

2、成立时间不同

电大：2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。

网络教育：远程教育在中国的发展经历了三代：第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；

第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。

3、教学模式不同

电大：国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。

改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的海量、优质网络课程。

通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。

网络教育：所谓混合教学模式，是指利用网络教育教学完成课程新内容的学习阶段，而在教学内容的归纳总结提高阶段，采用传统教学模式。

网络教育教学不能完全代替传统的课堂教学，也不可能彻底改变学生的学习模式，计算机不可能完全取代教室和教师。同时也避免了在教学全程，教师与学生必须始终在一起的局面。

⑷ 电大 和网络教育哪个更好啊

网络教育的比较容易过，而且学习方式比较自由，报了其它省的院校不用过去考试的。

⑸ 网络教育和电大的学历比，哪个能好点

电大、远程网络教育、函授是一样的。都得两年半毕业。建议读电大。1
春季可以入学。（函数需要参加成人高考，得明年10月考试，后年开学）2
电大免试入学。3
毕业证书含金量一样。

⑹ 电大教育和远程教育是不是一个意思

意思不相同。

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。

比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；

学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

(6)电大大专证和网络教育扩展阅读

1、远程教育教学课件：

网络教育教学过程的主要载体是网络教学课件，网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等，把单机使用的课件稍加改造放在网上使用的情况也有。现在流行的网络课件的模式是“网上录像”和“网上看书”。

这两种模式忽视了不同学生的学习特点，不能长时间吸引学生学习，不能满足学生学习过程中的互动要求。网络课件在制作过程中，除了要细化教学内容、丰富表现形式外，还要强化教学交互性的设计。

教学内容的细化包括了提供教学所必须的背景材料、教学延伸，表现形式包括了使用教学录像、动画、声音、文字等所有计算机所支持的多媒体形式，教学互动可以借助于MSN、BBS、程序设计等技术实现。

2、远程教育教学过程：

通过网络来实现教学过程中的交互，主要有以下几种形式：

1、使用BBS技术，构建课程教学留言板。学生可以将学习过程中遇到的问题提交到留言板，教师或其他学生可以为其解答；

2、使用MSN、QQ、NetMeeting软件，构建实现辅导室。这几个软件均是实现信息交流软件，支持文字、声音、视频、电子白板等形式的交流，可以提高教学过程中的交互性。

3、使用Email技术，设置教学辅导信箱。以上两种形式均有实时性要求，如果教师或学生未实时参与，那么不能保证事后能收到（看到）相应的教学信息，为此可以使用教学信箱加以弥补。教学信箱的帐号、密码可以公开，以便学生间也可以相互解答问题。

4、借助于编程技术，进一步加强交互性，实现个性化教学。编程语言的特点是根据不同的信息输入可以产生不同的信息输出，使用Visual Basic、Flash等编程语言，根据教学内容、教学进度等，以适当逻辑设置信息群，就可以达到加强交互性的目的。

⑺ 电大与网络教育哪个好

学历提升方式有网络教育、电大2种形式，这2种形式各有各的优点缺点下面为大家内详细介绍。

1、网容络教育
网络教育目前被越来越多的在职人士选择，进行学历提升。虽然网络教育也需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点，只要认真一些，入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制，只要修够学分，达到相应学校的毕业条件，既可以毕业拿到毕业证书，还可以申请相应的学士学位。
2、电大(广播电视大学开放教育)
俗称的电大并不是指一所具体的学校，是指由中央广播电视大学、省级广播电视大学、地市级与县级广播电视大学等组成的覆盖全国的远程教育系统。电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得本科学历。
选择网络教育的理由：
1、国家承认 学历可查；
2、高通过率；
3、摒弃传统考试形式；
4、学期短：2.5年学制，分春、秋两次报名入学；
5、学习灵敏：多模态的学习形式，为工作繁忙的学员能使用多种的学习方法学习，人性化的学习形式深受学员追捧，是在职学员的首选。

⑻ 电大，函授大专，网络远程教育文凭那个好点

成人继续教育学历有四种主要形式：成人高考、高等教育自学考试专(自考)、广播电视大学(电大现代属远程开放教育)和远程教育(网络教育)。他们在入学考试、录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等有区别。学习方式有脱产、业余(包括半脱产、夜大)、函授三种。这四种教育形式都是属于国民教育系列。
网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。
综上所述网络教育是成人继续教育的一种，函授是成人继续教育的一种学习方式，包含网络教育在内的四种成人教育方式都是属于国民教育系列，而事业单位认可否具体咨询所在单位了解。

⑼ 电大和网络教育大专哪个毕业了好找工作

网络教育与电大教育都属国家承认学历。
在区别上，电大的又叫开放教育，发的毕业回证是答成人的。网络教育毕业后发的是普通高校毕业证，加注；网络教育。字样。网络教育属于教育部单独教育序列，但是同属于国家承认文凭，教育部电子注册。此外就是学费上的差别，网络教育的专业是电大自身开设专业的收费的1倍左右。网络教育最低学习年限为2.5年。

学历只是敲门砖，主要还是看技能。