小孩口才教育的书籍

① 口才书籍

咱们看看口才好的是怎么个情况？第一，你嘴再好没有内容也不行啊，说专相声下场之属后要是谈论其他的没有内容或者不懂也显不出来什么口才，也就是两个方面一个是说话的表达能力一个是说话的内容，你看你却哪个补哪个，还有就是自信心的问题，不爱说也不敢说，也许你以前说话的时候没有好的体验，再说了，人不是必须要说话，不爱说话的人多着了，物以类聚人以群分，你找不爱说话的交朋友就行了。除非工作需要。如果你想多说话找一个能够接纳尊重你的环境，找一个真的接纳你的人，你说错了他不会笑话你，也不会说你不好，其实没有口才之说其实都是心理的那点儿东西，心里有就能说出来，有口才啊会用词啊什么的除非你小时候的时候是那样环境长大的，否则学习之后的结果是很假的。其实就是做真实的自己，真心的交往。别人不接受说明他不真心，这种人不必交往。天天跟演戏似的累不累的。 我感觉你内心的渴望可能是想做一个融智的人。如果你真的想学习人生的智慧和做一个融智的人，你需要的是学习智慧，这样的人简单的几个字比那些口才好没有智慧的人要管用的多，而且有口才的害怕这种人，只有有口才的人才知道谁高谁低。

② 谁有小学生口才训练这方面的书籍，请给指点一下

演讲口才的书可能会对小孩子来说有点深奥，但是你可以训练他的言语表达能力，训练他的写作能力，这个以后有很大的作用。

③ 求推荐提高口才的书籍

为人三会：会做人 会说话 会办事 口才三绝：会赞美 会幽默 会拒绝

④ 求推荐几本锻炼口才的书籍

《说话的艺术》、《演讲与口才》》、《沟通艺术》另推荐一句话,腹有诗书气自华,博览吧,东西多了自然说得出来 。口才不是通过书本学到的 它和上学在...

⑤ 关于口才的书籍怎么样少年交际与口才如何

演讲，口才是需要慢慢积累的。不了解孩子的年龄有多大，我觉得，关键还是需专要有积累和观察能力。可以每属天安排一个主题，让孩子做10分钟描述联系，培养一个观察表达的能力，让后在看看相关书籍，了解一些技巧。但关键还是要有思想，才能有所表达。

⑥ 有什么提升口才方面的书籍！

《演讲与口才》。另外有《一句话说动人》、《口才天下》、《口才训练一百天》、《卡耐基口才全集》、《魅力口才》、《口才是练出来的》、《口才全书》等等很多的，这些是比较有代表性的。

一、积极心态训练
1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行！今天一定是幸福快乐的一天！”（平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。）
2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态。
二、口才锻炼
（一）每天至少10分钟深呼吸训练。
（二）抓住一切机会讲话，锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交流一遍后，开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话，声音大一点，速度慢一点，说短句，语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没关系，继续平稳地讲”；同时，用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时，可以做放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头，又迅速放松，连续10次。
三、辅助锻炼
1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。
5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标

⑦ 关于口才方面的书籍有哪些

演讲与口才
交际与口才
成就千万人生的口才经典
口才训练
销售员金口才全书
卡耐基口才的艺术与人际关系全集这些书多的一塌糊涂，没法区分好坏，

⑧ 推荐几本口才类的书籍

《说话的艺术》《商务对话技巧》《怎么与难以相处的人打交道》《公共关系语言艺术》《口语交际艺术与技巧》这些书你可以看看，我认为你应该能用得到

⑨ 谁给推荐几本锻炼口才的书的书籍

《会说话，得天下》这本书集中、系统地反映了我们“口才树”理论的核心，是练习口才的基础读本。书中介绍的是训练口才的一般方法和技巧，虽然对诸如演讲、辩论以及行业口才等方面的内容没有过多涉及，但是熟练掌握了“口才树”理论体系，可以使我们触类旁通、灵活运用。为了使大家对这本书有一个总体的把握，下面我们简略介绍一下本书的篇章结构：
第一章——绪论。在这一章里，我们主要介绍口才训练的理论体系，包括口语交际的含义、作用、特征，口才的概念、好口才的内涵和标准等，并明确提出好口才是练出来的；同时介绍了“口才树”理论体系，旨在使大家对口才训练有一个较清晰的认识，为接下来的训练作好铺垫。
第二章——好口才从“心”开始。在这一章里，我们从心理的层面分析了造成当众讲话紧张、恐惧的原因，然后给出了进行心理调节，消除紧张、恐惧心理的四种方法，最后送出了激发人们口语交际热情的“三个锦囊”。这一章我们简称为“五四三工程”，即揭示“恐惧”的五大秘密、刺向“恐惧”的四把利剑和超越自我的三个锦囊。经过这个阶段的训练，学员将逐渐打开心结，克服心理障碍，完成由不敢说、羞于启齿，到渴望说、不吐不快的心路历程。

第三章——好口才重在基础。在这部分里，介绍了口才训练最基础的部分，即声音的训练、态势语的训练、听话训练、礼仪训练。这些知识是口语表达的基础，对于提高口语表达能力具有重要意义。
等
综上所述，从宏观的层面上讲，“口才树”是一个理论体系，是口才训练的指南。从微观的层面上讲，我们认为，只要勤加练习，方法得当，每个人都能够培育出属于自己的口才之树。我们坚信，打开这本书，你已经种下了一株青青幼苗，这本书将伴你辛勤耕耘，用心灌溉，相信在这一过程中你的口才之树将会越来越郁郁葱葱、生机勃勃！

⑩ 推荐几本口才书籍

<卡耐基演讲与口才> <练说话练口才--当众讲话与口才训练实务 ><口才——说服、沟通和演说的精华训练教程 ><魅力口才> <口才训练术 直销员口才与沟通训练> 公关口才特训 《口才成功方法全书》 <口才的魅力>