苏州平为教育怎么样

『壹』 苏州平直小学好吗

平直小学现为江苏省实验小学校，应该是不错的，但他有两个校区，一至四年级在平桥直街，五六年级在竹辉路

『贰』 苏州平为教育怎么样教学质量好吗

他们业务主要是做学历教育，外语培训和建筑工程培训的。像会计，教师培训是今年内刚刚开始的，容教学质量不知道怎么样，我想报会计中级考试，去看过。他们培训中心很正规，比较大。但是如果要报名还是等等再说，看他们的通过率会不会和宣传的那样。

『叁』 苏州平直实验小学怎么样

平直好
我表妹地段是南环小学都没读 出的钱读的平直
现在读初中 考上了振华
平直真的不错 感觉比东中市的好
但最好的小学时沧浪啦 我们老师的孩子大半是沧浪的 平江也不错
小学教育可不能马虎哦 底子打好很重要

『肆』 苏州平直小学好么

陋巷阴暗，孤身冷雨，
人类再也看不见什么，除了
让圣诞树移进又移出焦点。
他只看见安达卢西亚风景：翠绿和金黄。
大卫?伊格内托/董继平译
她在何处哈哈

『伍』 问一下苏州高博的教育水平怎么样，学校里老师教的怎么样

每科都有专业老师，每个老师都很负责任，会耐心的讲解题目，老师会边互动边讲解题目会让课堂不会那么枯燥。

『陆』 苏州小学的教育水平怎么样啊详细点，谢谢

尊师重教自古以来就是苏州的优良传统。苏州历来教育发达、人文荟萃。历史上先后有2000多名状元、进士出自苏州，当代苏州籍的两院院士达到80余名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州坚持将“科教兴市”作为经济社会发展的主体战略之一，坚持优先并适度超前发展教育，全市教育事业发展基本上实现每十年上一个新台阶。
基础教育：
全市学前3年幼儿入园率连续七年达97％，残疾儿童入学率保持在96％以上；义务教育学龄人口入学率、在校生巩固率100％；公办学校吸纳外来人口子女比例超过60％；全市有幼儿园369所、独立建制小学263所（另有村小58所，全部通过 “合格村小”验收）、初中193所、高中77所，其中江苏省优质幼儿园210所，苏州市教育现代化小学 245所，苏州市教育现代化初中165所，三星级以上高中54所，四星级高中29所。

◆2000年，苏州市被教育部列为全国8个社区教育实验地区之一。
◆2001年，苏州市被教育部评为全国“双基”工作先进地区。
◆2002年，苏州市在全省率先实现了县市区域的教育基本现代化。
◆2002年，苏州市教育局被评为全国职业教育先进单位。
◆2004年，苏州市在全国率先建成覆盖城乡的教育宽带网。教育部批准在苏州建立《教育管理信息化标准》应用示范区。
◆2004年，苏州市5个县级市实现“市市有高校”，高等教育毛入学率超过50%，率先现实高等教育普及化。
◆2004年，苏州市在全省率先普及十五年教育。
◆2005年，在苏高校总数增加到16所（不含4所独立设置的二级学院），普通高校在校生突破10万人。
◆2005年，苏州市委、市政府召开全市教育工作会议，确立了2007年率先基本实现教育现代化的战略目标。
◆2006年，苏州市委、市政府召开全市村小现代化建设工作会议，出台《关于加快推进我市农村村小现代化建设的实施意见》。
◆2006年，从秋季开学起，苏州市在全省率先实施免费的义务教育，免费金额合计约1.3亿元，惠及中小学生51万人。
◆2006年，苏州市启动苏州市教育现代化小学、教育现代化初中评估验收。
◆2007年，苏州市教育局出台《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展三项规定》。
◆2007年，苏州市委、市政府召开全市教育现代化建设工作推进大会，对年底率先实现基本教育现代化进行再动员、再部署。
◆2007年，村小现代化建设被列入市政府实事工程，全市58所村小全部通过“合格村小”验收。
◆2007年，苏州市网上家长学校荣获全国文明办第二届未成年人思想道德建设创新案例一等奖。
◆2007年，苏州市12个县（市、区）全部接受省县（市、区）教育现代化建设水平评估。

20104月20日，教育部义务教育现代化座谈会在苏州召开。教育部、省教育厅基础教育职能部门的领导与各级教育科研机构的研究人员共同商讨我国义务教育在实现了全面普及，解决了亿万儿童有学上的问题之后，未来如何进一步向教育现代化发展。
教育部基教司副司长杨念鲁、江苏省教育厅副厅长胡金波以及北京、上海、天津、沈阳、武汉、成都、深圳等地教育行政部门分管领导，教科研部门、部分高校的专家学者三十多人实地走访了苏州的园区十中、胥江实验中学和山塘中心小学。
这三所学校分别地处苏州三个区域，都是08、09年新建的校园校舍。苏州是教育部评定的“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”。从1993年在全省率先拉开了教育现代化建设的序幕以来的十十七年间，通过硬件上明确办学标准、布局调整、区域整体推进等做法来改善校舍校貌，完善设施设备，06至08年，相继出台了《苏州市农村村小现代化建设评估标准》、《苏州市教育现代化小学评估标准（试行）》、《苏州市教育现代化特殊教育学校评估标准（试行）》和《苏州市外来工子弟学校合格标准（试行）》。在硬件全面升级迈向现代化的同时，苏州还在基于德育为首、加大教学改革、强化体美活动、注重个性发展等方面有效推进素质教育，并进一步做好了高素质师资队伍的建设工作。
来自全国各地的教育行政领导以及教科研专家学者们对苏州校园中所呈现出来的现代化、国际化、特色化以及人本化予以高度评价。教育部基教司副司长杨念鲁在了解到园区十中为可能停课的学生开辟网上直录课，胥江实验中学的图书馆、演播厅等资源与社区共享，山塘中心小学的自主学习等做法后，对三所学校办学中所强调的让每一个孩子体验成功的理念表示赞同。他指出，未来我国义务教育现代化发展的特征必定将涵盖人本、开放、共享、均衡、发展等关键词。

『柒』 苏州平江和平直小学哪个好的

苏州平江小学和平直小学比，
是苏州平江小学相对好。
可询问苏州教育局。
教育局的说法解释是最权威的。

『捌』 苏州市湘城小学怎么样，我是指的教学水平 今年我家孩子打算去读小学，就是不清楚他们的教学质量怎么样

个人感觉如果想孩子好就去那个远一点上排名的。有几个好处。 1。能上排名的就是名校了，环境，保护措施，教师水平，肯定都是很好的。 2。比较容易培养孩子对学习的爱好。因为名校，好学生肯定多。这样会影响到孩子的。比如孩子在坏孩子多的环境下，肯定会受到坏影响。所谓近朱者赤 近墨者黑！ 3。孩子知道自己处于名校学习，知道比别人好很多，更会更加珍惜。 不要太过于担心孩子，不放心可以自己送孩子去学校。而且现在很多学校应该都有专车接的吧。