西南石油大学再教育

⑴ 西南石油大学成教招生简章

学校建有成都、南充两校区，占地3046亩。拥有理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术、教育学8个学科门类，68个本科专业，88个硕士点，29个博士点，4个博士后科研流动站，3个国家重点学科，15个省部级重点学科。现有全日制在校学生33198人，其中，普通本科生28211人，硕士研究生4315人，博士研究生792人，外国留学生226人。现有教职工2406人，专任教师1532人，其中有正高级专业技术职务人员236人，副高级专业技术职务人员487人。2013年，学校入选“国家中西部高校基础能力建设工程” 100所高校之一。2017年9月，学校入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。石油与天然气工程学科在2017年底公布的第四次学科评估结果是A+。
学校高等学历继续教育经过40余年的改革发展，在专业建设、教学管理、培养模式等方面均形成了自身的特色并取得了显著的成绩。办学坚持稳中求进、改革创新、科学发展的指导思想和工作方针，现有在册学生七千余人。学校目前开办有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科三种办学层次。
专业建设上，学校根据石油行业、企业、区域经济社会发展的需要，建设有多个以石油主干学科为主的高等学历继续教育特色专业和精品课程，工学、理学、管理学、法学等各学科类别贯穿于各个办学层次，形成了多学科并重的综合型专业培养模式，可满足不同学生的学习需求。
教学管理上，学校成立有“高等学历继续教育指导委员会”，及时了解和掌握高等学历继续教育教学的热点、难点，积极开展教学改革、教学研究，大力加强教学过程及管理的信息化手段，确保高等学历继续教育教学质量的提高。目前，为提高教学及管理信息化的技术支撑能力，切实提升管理水平、服务能力，学院新建了远程教育信息管理平台，为学生、管理人员、老师提供了更便捷、更加人性化的学习平台和教学管理操作平台。学院还积极推进高等学历继续教育学分制的改革试点工作，开展学分积累和转换工作的研究与试点，不断总结和完善各项管理制度。
校企合作上，学院与多个石油企业及地方企事业单位建立了战略合作关系，根据对人才的需求，采取“订单式”培养模式，教学形式上采取“送班进校”或“送教上门”。通过这些办学模式提高了人才培养的针对性、教学的实用性和实效性。校企双方共同确定专业设置和人才培养的实施计划，将学历教育、职业培养、企业文化与课程体系相融合，并根据企业岗位资格的要求将专业知识、专业技能和工作实践融入培养方案，实现了教学目标与企业需求的高度契合。
合作办学上，遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的“继续教育是面向学校教育之后所有社会成员，特别是成人教育活动”的要求，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育。结合地方经济、社会发展对人才的培养需求、地区人口分布和生源等状况，将高等学历继续教育延伸到广阔社会。目前学校高等学历继续教育在重庆、河北、新疆、江西等省(市、自治区)建有函授站;在四川省内的十余个地区建有教学点。
2018年学校高等学历继续教育牢固树立“积极发展，开拓创新，规范管理，确保质量”的办学理念，继续面向四川、重庆、河北、新疆、江西等省(市、自治区)招生

⑵ 我上的是西南石油大学，体育教育专业，能选修别的专业么。就是再选个别的专业同时学。知道的回答下重赏。

我也是西石油的，专业的说，这叫做双学位！在大二下期，学校会发通知，需要填表，报学院审批。按理来说是都可以学的，主要看你是的体育专业属于什么学士学位。双学位只能修和自己第一学位不同的专业，而且双学位的第二学位收费基本和第一学位一样，也就是说，如果修双学位，一学年好像要修70学分，每学分105元，一学年两个专业学费大概就是14000左右。学校主页上有相关的信息，你可以看看，也可以问我哈。http://jwc.swpu.e.cn/detail.aspx?id=1441

⑶ 西南石油大学双学位和双专业的区别

区别：
双学位就是学的两个专业，多交一分钱去听课考试，毕业时多拿一个学位证，双学位一般人没什么必要。除非你有很强大的目标，可以去学。

双学位：
双学位，广义是指第二学士学位、与境外大学合作开展的“双学位”项目、辅修专业学位（辅修二学位）。在我国通常语境中仅指辅修专业学位。辅修专业学位，是在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后获得教育部统一制作、授权颁发、学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书（辅修学历证书）和高等院校颁发的双学士学位证书（辅修学位证书），未达到申请学士学位要求者可获得辅修学历（辅修证书、辅修结业证书）。双学位（辅修专业学位）由学校自行制定批准；与之对比第二学士学位需要教育部备案。双学位证书是在一个学位证上注上两个学位名称或颁发高等院校制作的“双学位证书”；而第二学士学位是另外颁发教育部统一制作的毕业证书和学位证书（第二学士学位的毕业证及学位证是教育部授权颁发，与普通本科生毕业证学位证相同，学历和学位分别可以在教育部学信网及教育部学位网（中国学位与研究生教育信息网）上备案查询，受国家公务员考试等承认）。

双专业：
概况
（1）能接触不同学科的研究思路和方法，通过不同的类别的实践开阔视角，提高自身学术能力，进一步向复合型人才的方向靠拢，同时还能提升就业技能，增加自己的求职砝码；
（2）一些在入学时候对本专业并不满意的同学，可以通过选修“双学位”或“双专业”的课程，一方面将提升大学学习的积极性，另一方面也为跨学科专业深造（考研或出国进修）打下学习基础。
(3)第二专业专科学历教育招收具有国民教育系列大学专科以上学历的从业人员，其工龄、年龄不予限制。报考第二专业专科学历教育的考生，报名时须向报考学校交验国民教育系列大学专科以上毕业证书原件或复印件，由省级招生机构审核认定。对第二专业与第一专业教学要求相当的基础课程，经学校测试或由学生提供原学习成绩，确实达到本校本专业教学要求的，可准予免修，专业基础课和专业课不能免修，免修课程总数不得超过第二专业教学计划规定课程的五分之一。学生毕业时颁发国家承认的成人高等教育专科毕业证书。

⑷ 新都有西南石油大学成人教育与网络学院吗

西南石油大学，本身没有网络教育。但是他可以和有网络教育资质的学校联合招生。

⑸ 西南石油大学是教育部直属大学么

不要来这边读会计，担读理工科（不一定非要是石油专业）都是不错的选择！

⑹ 西南石油大学的体育教育系怎么进

西南石油大学相关信息，

可上学校招生网查看。

或直接询问学校招生办公室。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

⑺ 西南石油大学心理健康教育中心在哪

博学楼进去1楼右手边 走到底、、

⑻ 西南石油大学远程教育在四川有哪些学习中心

因为自复身需要远程办公、移动制办公这种工作环境，我常常跟朋友推荐网络人远程办公软件。网络人作为近些年远程控制领域比较潮流的的一款新型远程办公软件（还有硬件包括远程开机卡、网络摄像机），可以实现远程开机、关机、远程控制电脑屏幕、文件管理、远程开启视频等几大模块功能，确实得到了广大用户的认可。即使是全家团圆的春节，对于像我们这种忙忙碌碌永远对工作牵肠挂肚的人啊，使用网络人软件办公，或者使用网络人网络摄像机对自己的工厂、商铺进行远程摄像监控，都可以在轻松愉快的氛围中放心的过个好年。

据了解，使用网络人远程控制软件的“文件管理”功能进行文件传输，可随时打开自己的办公室电脑下载自己需要的资料，实现高效率远程办公：

⑼ 西南石油大学成人教育与网络学院的介绍

西南石油大学成人教育与网络学院是西南石油大学直属的二级学院。西南石回油大学从答20世纪70年代初开始举办成人教育，1996年成立成人教育学院，2006年更名为成人教育与网络学院。西南石油大学的成人教育历经 30 余年的辛勤耕耘，依托学校，充分发挥学校学科、师资、科研等优势，已发展成为拥有多学科、多层次、多形式的成人高等学历教育、远程网络教育和继续工程教育体系。目前已有专科、专升本、高起本等办学层次，涉及石油工程、油气储运工程、法学、电子信息科学与技术等70余个专业。在读脱产生、函授生、自考生、远程网络教育学生等6000余人；年培训学员1200人。

⑽ 西南石油大学体育系如何

西南石油大学体育系现在叫体育学院了。

体育学院的前身是西南石油大学体育军事教学部，原隶属于人文社会科学学院。为适应中国高等教育改革发展的要求,配合国家的“西部大开发”、“奥运战略”对体育人才的需求，于2003年6月2日正式成立的具有二级教学管理职能教学院系。体育学院下设办公室、第一公共体育教研室（南充校区）、第二公共体育教研室（成都校区）、体育教育专业教研室和体育综合实验室。目前，体育系共有教职工53人，其中教师41人，教辅人员12人。体育学院成立以后，紧紧抓住学校两地办学的发展机遇，根据学校的定位和发展，依托学校的优势和特色，充分利用学校一流的体育场馆、设施和高水平的师资队伍，在圆满完成学校公共体育课教学任务的基础上，创办了体育教育本科专业。体育教育专业不仅招生形势良好，而且生源质量逐年提高，同时，毕业生就业形势较好，首届毕业生就业率在75%以上。

近年来，广大教师在认真抓好教学工作的同时，积极从事科学研究，取得了突出成绩，先后参加省级及以上科研或教改项目五项，出版专著、教材五部；在国内高级别的学术会议上，获奖10余项，发表各类论文100多篇；全校《学生体质健康标准》测试合格率均保持在97%以上；在学校领导的关心和指导下，在体育学院领导的高度重视下，在各代表队教练员和队员的共同努力下，我校各运动队的竞技水平和竞赛成绩近三年来有了较大程度的提高，特别是健美操队、网球队和射击队这三支学校重点运动队，在指导教师认真、有序的指导下，刻苦训练，积极备战，在省级和全国大赛中取得了非常优异的成绩，为学校争得了荣誉。2004年以来，我校运动队获得国家级及以上赛事奖项共50项，其中国际大赛金、铜奖各一项；国家级赛事5人（队）次获第一名或一等奖，1人获得冠军并打破全国记录；省市级比赛获奖252人次。

一、发展目标

按照新时期社会对人才培养的需要和我校二次创业的总体思路，体育学院的发展目标既体现在学校体育工作即公共体育课教学、课余体育活动、运动队训练与竞赛等为学校培养各类合格人才而构建可实施的行动计划的同时，全力办好体育教育本科专业，积极拓展新专业，加强体育硕士点的规划与建设，努力形成重点突出、结构合理、师资能力强、专业办学特点明显的专业建设群体，为社会培养出基础厚、专业宽、适应广、具有良好心理素质和创新能力的体育专门人才，力争在6～8年内将我校体育教育本科专业建成具有我校特色和省内优势的体育专业，全面提高专业办学的社会竞争力。

二、工作任务

1、按照教育部、国家体育总局的相关要求，在进一步加强公共体育课课程建设的同时，建立起适应专门体育专业人才的培养模式与教学质量保障体系。

2、加强教学内容、手段、方法的改革，努力培养学生广泛的运动兴趣、习惯和能力，确保学生能够掌握一定的体育运动必备的基本知识、基本技术与技能，为实现学校培养出高水平专门人才的目标和任务奠定基础。

3、建立适应公共体育和专业发展的管理机制与激励政策，注重公体教师和专业教师的培养与提高，构建适应公共体育和专业体育发展的师资梯队，促进和提高公共体育与专业体育教师的敬业精神、教学水平和科研能力。