教育项目管理培训

① 石家庄 有哪些教育培训机构 可以培训项目管理（PMP）及PMP考前的培训机构呀能给我列出来吗十分感谢~

PMP培训机构一般在一线城市比较多，有面授培训和远程培训两种授课方式。所以我们不管在哪里考PMP，只要选择一个优质的PMP培训机构就可以。
优质的PMP培训机构具有这样的特点：
1、看培训资质-考核机构先决条件：是否有PMI授权培训证书和是否能够出具35学时PDU培训证明；
2、培训机构的规模、成立时间。要选一个后续服务有保障的机构，保证继续学习、证书换证；
3、培训机构各方面硬件设施和服务完善；
4、PMP培训机构的课程丰富新颖。

② 对于项目经理来说，可以培训什么课程

项目管理，团队建设，领导力

③ 怎样开展一节项目管理培训课程

企业PMP项目管理培训：针对各企业自身条件的不一，会相应的在原有的项目管理基础上增加一些企业自身的情况培训。
个人PMP项目管理培训：项目管理框架；项目整合管理；项目范围管理；项目时间管理；项目时间管理；项目质量管理；项目人力资源管理；项目沟通管理；项目风险管理；项目采购管理；PMP认证职业道德守则等。
学什么都是要理论和实践合二为一的。
在有实践之前必须要懂得理论，
在懂理论之后要用实践来验证理论。
二者缺一不可。
pmbok教材是一种很好的项目管理理论
需要把理论吃透，然后在工作中实践。
当然pmbok还是比较抽象的。
如果有一个证会证明自己的知识与技能。

④ 项目管理培训是什么

项目管理培训是对广大管理者和相关专业学员进行现代项目管理理念、专体系、流程和方法的教育属培训活动。通过系统的培训，使广大培训对象具备系统思维、战略思维的主动意识，改变管理习惯，降低随意性和不确定性，大幅度提高工作效率。
项目是具有目标、期限（起点与终点）、预算、资源约束与资源消耗以及专门组织的一次性独特任务。
项目管理指把各种系统、方法和人员结合在一起，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。
战略项目管理是站在组织高层管理者的角度对组织中的各类任务实行项目管理，是着眼于组织（地区）整体战略目标的实现，从战略到项目群，从项目群到项目，是以项目为中心的长期组织管理模式。

⑤ 从pmo的角度谈谈什么是有效的项目管理培训

PMO(Project Management Office)一般称为项目管理办公室、项目管理中心或者项目管理部。PMO关注于与上级组织或客户的整体业务目标相联系的项目或子项目之间的协调计划、优先级和执行情况。
PMO的日常性职能如下：

1、建立组织内项目管理的支撑环境。包括统一的项目实施流程、项目过程实施指南和文档模板、项目管理工具、项目管理信息系统。
2、培养项目管理人员。在企业内提供项目管理相关技能的相关培训。
3、提供项目管理的指导和咨询。最大限度的集中项目管理专家，提供项目管理的咨询和顾问服务。
4、组织内的多项目管理和监控。 PMO统一收集和汇总所有项目的信息和绩效，并对组织高层或其他需要这些信息的组织或部门进行报告。
PMO的战略职能如下：
1、项目组合管理。包括将组织战略和项目关联，项目选择和优先级排定。组合所关心的是适配、效用和平衡。
2、提高企业项目管理能力。一方面通过 PMO所承担的日常性职能来贯彻和体现，另一方面把项目管理能力变成一盒总可持久体现、不依赖个人行为的组织行为。将企业的项目管理实践和专家知识整理成适合本企业的一套完整的项目管理方法论，在企业内传播和推广。
PMO如何成功的发挥作用
在建立好了PMO之后，就需要让PMO能够按照预定的权限和流程进行运作，在运作的过程中，应该注意以下事项：
* 应该使项目管理在组织内部具有连贯性和稳固性，不能够只是作为口号的宣传或者是阶段性的工作突击。
* 能够向组织的决策层、职能经理及员工展示项目管理的价值。这些人是PMO运作的利益关系者，只有这些人的真正支持，才能够配合PMO的运作，达到PMO的作用。
* 能够在项目经理和决策层之间，站在中立者的角度，客观的来审视项目。
* 能够平衡其作为项目控制和项目支持角色之间的关系。PMO的目的是为了保证项目实施的成功，而不是实现对项目人员和项目决策的控制机构。因此PMO不应该作为政策的强制执行机构出现，来管制项目的执行。应提供给项目经理一些可以使项目成功的经验，预见性的去发现一些项目管理中的问题，来配合项目经理成功完成项目。
* 可以根据情况，进行项目群管理，保证项目是按照最优化的方式来安排和选择，能进行项目优先等级的排序，以实现组织的整体目标。
* 重视培训和教育的作用。PMO应该为项目管理和实施人员提供系统的教育和培训，以提高他们的项目管理水平。
* 应加强项目经理之间的沟通。可以采用定期的经验交流会、研讨会、问题解决会、时事通讯、富来儿（FLYERS——Fun Loving Youth En Route to Success）等多种形式，来加强项目经理间的沟通，提高项目经理的管理水平。
* 重视知识管理。PMO应该收集和管理项目执行的经验和教训，作为项目的历史数据信息，作为今后组织的决策依据和项目执行的参考。
* 持续改进。应该根据现有方法论、流程、制度的应用情况和反应出来的问题，对其进行改进。这个过程应该是持续的，同时需要与其他组织进行比较（基准比较），发现自己的差距，以更加完善组织的项目管理标准。

⑥ 想自考项目管理，北京开能教育怎么样啊，还有其它教育的培训吗，除了开能

开能教育旗下有三大网站，开能学校、开能教育在线、中国职业培训。开能教育97年办学，北京教育考试院首批自考助学示范院校。

高等教育自学考试项目管理专业 主考院校：中央财经大学

项目管理（独立本科）考试计划的规定14门课程的合格成绩，累计达到69学分，毕业论文经答辩成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，发给高等教育自学考试项目管理专业本科毕业证书。对于符合自学考试学位授予条件的本科毕业生按规定由主考学校授予管理学学士学位。毕业论文经答辩未通过的，必须补做，不补做者不予毕业，补做合格的，可以获得本科毕业证书，但不授予学位。

本专业所列笔试课程，均采用闭卷笔试的办法，按百分制计分，60分为及格。非笔试课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

毕业论文要求：考生在通过本计划全部课程后，方可提出撰写毕业论文的申请。毕业论文应在主考学校指定教师指导下进行，由考生独立完成。经主考学校审核答辩后，按优、良、及格、不及格四级制评定成绩。

凡国家承认学历的国民教育系列大学专科及以上学历的毕业生报考本专业时，应遵守以下规定：

管理类专业毕业生可直接报考本专业。其他专业加考“项目管理学”。

项目优势：

学历+职业：完成专科学历学习可向国际项目管理专业资质认证（IPMP）提出申请，免试D级认证的笔试，直接获得D级证书；完成本科学历学习则直接获得D级证书，凡符合C级证书申请条件的（三年工作经验或项目管理硕士毕业），参加“案例讨论”、“面试”考核；成绩合格，可获C级证书。

国际证书互认：获取IPMP中国认证委员会颁发证书。
项目管理职业认证，任何具备本科学历的学生，完成本科计划指定的证书课程，同时具有3年的项目管理经验，仅需参加“案例计论”、“面试”考核；成绩合格，可获C级证书。

⑦ 项目管理培训机构哪家好

市面上的项目管理培训机构数量很多，还是要根据自己来进行选择。

项目作为一种版一次性和独特权性的社会活动而普遍存在于我们人类社会的各项活动之中，甚至可以说是人类现有的各种物质文化成果最初都是通过项目的方式实现的，因为现有各种运营所依靠的设施与条件最初都是靠项目活动建设或开发的。

慧翔天地是专业的项目管理培训机构。自1996年开始，项目管理知识体系在中国乃至全球都受到政府及企业的广泛关注和重视。目前，我们国家项目管理水平的发展并不均衡，慧翔天地聚焦项目管理培训领域，旨在深挖项目管理内涵与价值，传播最先进的管理理念，助力个人和企业实现质的飞跃。

⑧ 项目经理培训内容有哪些

任何行业的项目管理其实内容都差不多。基本上都包含项目管理的内容和行业知识点。下面给你看中培教育-项目管理培训课程 看看有没有帮助啊。

国际PMP项目管理标准认证
软考项目经理（中高级）认证
大型或多项目管理课程
IT项目管理最佳实践
敏捷研发SCRUM项目管理课程
基于PMBOK的项目管理实战课程
IT项目管理之8S实战课程
IT项目管理之8S实战课程
IT项目管理专题培训之项目范围管理
IT项目管理专题培训之项目时间管理
IT项目管理专题培训之项目成本管理
IT项目管理专题培训之项目质量管理
IT项目管理专题培训之项目人力资源管理
IT项目管理专题培训之项目沟通管理
IT项目管理专题培训之项目风险管理
IT项目管理专题培训之项目采购管理
IT项目管理专题培训之项目集成管理
你看看有没有合适的，有的常年有公开课，有的可以做企业培训和咨询的。

⑨ 目前培训市场上活跃的项目管理老师都有哪几位

智鼎东方的张斌博士、 敖建强、吴永达

⑩ 项目管理人员培训要求有哪些

项目管理人员培训要求如下所示：
1、培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：项目管理员不少于90标准学时；助理项目管理师不少于140标准学时；项目管理师和高级项目管理师不少于120标准学时。
2、培训教师
培训教师应当具备系统的项目管理知识，一定的实际管理经验和丰富的教学经验，良好的语言表达能力和知识传授能力。培训教师也应具有相应级别：培训项目管理员和助理项目管理师的教师应具有项目管理师职业资格证书或有关专业讲师以上（含讲师）专业技术职务任职资格；培训项目管理师的培训教师应具有高级项目管理师职业资格证书或有关专业副教授以上（含副教授）专业技术职务任职资格；培训高级项目管理师的教师应具有高级项目管理师职业资格证书2年以上或有关专业副教授以上（含副教授）专业技术职务任职资格。
3、培训场地
设备可容纳20名以上学员的标准教室；有必要的教学设备、设施；室内光线、通风、卫生条件良好。有专门的网上培训条件（包括硬件和软件）；有辅导答疑教师。