武汉幼儿音乐启蒙教育

① 为什么家长都开始让孩子学习幼儿音乐启蒙教育了

一、丰富孩复子的情感表达
任何思制想教育如果没有情感基础，那就只是空洞的说教，而幼儿需要从小开始的德育培养，音乐正好可以给予。音乐是声音的艺术，它通过有组织的声音形象生动地来表达人的思想和情感，所以音乐又叫做情感艺术。一首简单的歌曲，一个有趣的小故事，音乐里所表达的形象往往会对幼儿的心灵产生深远的影响，作用于幼儿的一生。因此，用音乐教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。幼儿从小学习音乐启蒙教育，能在音乐中接触到不同内容和不同情感，从而使自己的情感世界变得充实、平衡，丰富自己的情感表达。

二、培养孩子的自信心
在幼儿音乐启蒙教育中，要尊重孩子的生理和心理发展特征，以孩子爱玩的游戏为主要教学方式，能迅速引起孩子的学习兴趣，让课堂变得更加生动。游戏中的小互动就需要孩子主动参与到音乐游戏中，积极去表现自己，从而培养孩子的自信心。在孩子学习音乐的过程中遇到困难的时候，家长和老师要多鼓励孩子，当孩子得到你的鼓励，自信心就会油然而生，这种教育方式更能让孩子在学习中得到快乐和自信的体验，通过在音乐中的自信，使孩子心理更加强大健康，性格更加开朗活泼，有更好的成长~

② 武汉光谷附近哪里有进行少儿音乐启蒙的培训中心

光谷步行街B2区四层（艾迪天才）。

③ 幼儿音乐启蒙教育能提升孩子哪些能力

近年来，随着幼儿教育的深入改革，越来越多的家长愿意让孩子去接触音专乐，感受艺术。那么孩子接触幼属儿音乐启蒙教育有什么好处，能提升孩子哪些能力呢？

一、促进幼儿想象力的发展
幼儿时期，正是开发幼儿大脑智慧的关键时期。在这个最适合的时期，给予幼儿一定的音乐启蒙课程，能激发幼儿想象力，思维发展力，让幼儿的大脑更灵活，有丰富想象力的大脑，更能帮助幼儿提高创造力。

二、促进幼儿听觉能力和记忆能力的发展
幼儿接触音乐启蒙教育能锻炼幼儿的听觉力，比如家长时常给幼儿放一些轻音乐，给幼儿营造一个好的自然的音乐环境，幼儿会对音乐从小便有着灵敏的听觉能力，能够帮助幼儿快速分辨音乐的节奏快慢，提高幼儿的音乐素养。经常给幼儿听iruika音乐，还能帮助幼儿记忆力的提升，每一次的听觉都会加深幼儿的音乐记忆力，让幼儿更好的感受音乐，表达音乐。

音乐对幼儿的作用是至关重要甚至是影响一生的。在幼儿时期，给予孩子正确的音乐启蒙教育能帮助幼儿建立丰富的想象力、创造力和记忆力，这些都将会是孩子一生最珍贵的财富。

④ 音乐启蒙教育对幼儿的智力有什么影响

1、音乐启蒙教育挖掘了幼儿的想象力和创造力。 音乐，使用的物质材料是声音，是通过声音来表达感情的一门艺术。它与文学、美术都有着完全不同的表现力。绘画是以"形象逼真"来描绘物体，文学是运用语言来真实的表现思想和概念。而音乐，则更擅长的是表现人的情感。音乐是在时间中不断流动的，它在表现人的感情变化、人的心理活动、思维活动等方面有着很好的效果。让幼儿欣赏音乐、演唱歌曲、律动练习、参加音乐活动等，这些都蕴涵着表达人类丰富而细腻的情感。对幼儿的心理可以产生其它学科无法比拟的刺激，这使幼儿的情感激发和感染力就表现得更为直接和强烈。这种感情的激发和冲动，正是对幼儿智力的启迪和促进，使他们的想象力插上翅膀，激发出巨大的创新思维潜能。一些优秀的科学家，其创造的灵感往往都是来源于音乐。音乐中的想象力，创造力的发挥使他们在自己的领域上都获得了成就。所以说，在幼儿阶段，用音乐这把金钥匙来打开他们的想象力、创造力之门是正确的。 2、音乐启蒙教育促进了幼儿语言能力的提高。 语言，是人与人之间相互交流的最基本的方式。有了语言，也就有了人与人之间的内心活动。所以说，在幼儿阶段发展他们的语言能力很重要。如果做父母的在幼儿时期没有对孩子进行很好的教育，也许他们会遗憾终身。而音乐教育的实施，则就为做父母的提供了一个很好的方式。例如：幼儿平常听到的一些歌曲和自己所学的歌曲日益增多的时候，他们也许会无意识的随口哼哼上几句由几首歌串在一起的自己编唱的"歌曲"。做父母的就应该有意的去鼓励和引导他们，不要打消他们进行"创作"的积极性。因为在幼儿进行这种创造性活动的时候，不仅使自己的语言能力更进了一层，也使他们体会到了运用语言的快乐所在。这种快乐的学习方法，是对幼儿进行教学的一个有利手段，对幼儿的语言表达能力起到了很好的作用。另外，幼儿所参加的音乐活动不是单一的，也有参与集体活动的时候，集体活动是需要有很多人一起完成，幼儿与幼儿之间的交流也是必然的，这就使得他们的语言发展更上一层。 3、乐启蒙教育对幼儿听觉，记忆力的发展。 不管是谁，在什么年龄阶段，学习音乐首先应该具备的就是听觉。而音乐恰好就是一门听觉的艺术。对于幼儿来说也一样，他们的听觉更需要用音乐教育的手段来进行提高。在幼儿欣赏音乐时，会对于节奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨别能力，这就会对幼儿的听觉有一个提高和加强。当然，这个教育过程中不单单是要靠听，幼儿在学习歌曲的时候，律动练习时就只在记住歌词、动作的前提下，才能够学会它，这就有效的促进了幼儿记忆力的发展。同时，在集体活动中，幼儿们的相互协作，相互交流也有利的促进了他们的记忆力的发展。

⑤ 幼儿音乐启蒙教育对孩子的成长能带来怎样积极的影响

音乐是声音的艺术，它通过有组织的声音来表达人的思想感情，形象生动地反映社会生活，所以音乐又叫做情感艺术。因此，用音乐教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
一、音乐可以使幼儿身心得到健康的发展
优美悦耳的音乐能使人精神愉快，增强活力。据有关医学研究证明，人在愉快时，血液中可产生一种有利于健康的物质，它有促进血液循环、增强新陈代谢、促进消化、解除疲劳的作用。音乐中千变万化的旋律、节奏和速度，既能调节人体的功能，又能对大脑的边缘系统和脑平网状结构产生直接影响。它能让幼儿用身体动作来感受音乐情绪，即自由的摆动、走动或跳跃等，来达到创造合乎节律的动作，唤起幼儿天生的本能，培养人体极为重要的节奏感，建立身心的和谐感与动作的协调性，使听觉更加敏锐、感情更臻细腻，使幼儿更加活泼健康。另外，在音乐游戏和舞蹈这个群体活动中，也能更好地发展幼儿的空间方位感，如个体与个体的位置变化，组与组的队形变换。它可以让幼儿在活动中感受到音乐中的动与静，长与短，强与弱，体会音乐节奏的魅力，促进动作协调发展。
二、音乐能促进幼儿智力的发展音乐能促进幼儿大脑的正常发育，有利于大脑的全面发展。
音乐教育对促进幼儿脑细胞的增皮层的增厚、脑功能的完善具有重要的作用，些与儿童智力的发展有密切的关系。在音乐活，各种声音及身体动作的信息输入大脑，增强脑神经元的刺激，这有利于各神经元之间的接通，形成神经通路；同时音乐能培养儿童动作的协调性和敏捷性，促进幼儿智力发展。动作是幼儿智发展的起点，曾经有人提出，训练孩子的手脚就是训练大脑，而手脚的训练在音乐活动中能够得到充分的施展：弹琴训练了手指的灵活性，舞蹈训练了全身的协调性。音乐中的唱歌、歌舞表演、音乐游戏等，都能促进幼儿动作的协调发展。美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳曾指出，人的大脑共有六种智能，其中第三种就是音乐智能，即能够感受韵律和音乐并进行创作。可见，音乐与智力本身存在着不可分割的联系。音乐教育可扩大幼儿的音乐视野，丰富感知能力，发展形象思维。幼儿能在音乐学习中获取多方面的知识。
三、音乐能培养幼儿良好的思想品德
任何思想品德教育如果没有情感的基础，只能成为空洞的说教，而音乐教育正好可以为德育打好情感基础。人在幼儿时期所接受的音乐教育，往往会作用于他的一生。一首短小的歌曲，往往有巨大的力量和深远的影响。歌曲《对不起，没关系》以轻快的节奏、浅显易懂的语言，让幼儿在边唱边表演中理解歌词的内涵，学会运用礼貌用语；《山羊踩痛小公鸡》让幼儿结合自己的生活体验，懂得小朋友之间要互谅互让，友好相处；《李小多分果果》让幼儿体会到谦让能给别人带来快乐。音乐对幼儿心灵的影响往往是潜在的，但它的教育效果却是明显的，效应也是长期的。音乐是孩子精神生活中不可缺少的"维生素"，我们应针对幼儿喜情感、厌讲理，喜形象、厌抽象的特点，将德育寓于音乐教学中，真正达到以 情感人，以情怡人的目的。
四、音乐可以培养幼儿的
审美情感音乐能使人产生美感，受到美的教育，也就是爱的教育，在培养人的高尚情感及审美趣味方面具有不可替代的作用。它使人感到生活的乐趣，更加热爱生活。如歌曲《国旗 国旗多美丽》能激发幼儿热爱祖国、热爱国旗的感情；《学做解放军》《哈达献给解放军》能激发幼儿热爱解放军的感情；《值日生歌》能培养幼儿热爱劳动的情感；《爱护小树苗》能培养幼儿爱护公共财物的思想感情等。
音乐在人们的生活中是不可缺少的，音乐对孩子的成长更有着不可估量的重要作用。因此，家长和教师应该对幼儿从小进行良好的音乐教育，使幼儿在美好音乐的陪伴下健康成长。

⑥ 幼儿音乐启蒙教育课程如何科学进行

给小孩音乐启蒙，重点是在适当的年龄给予适当的课程。特别是在幼儿年龄阶段，音乐开始的时段，应该是与家长一起愉快地享受音乐是非常重要的，给孩子安心的环境。3岁的孩子心灵敏感，有很强的好奇心，注重的是培养孩子丰富的感性和想象力，培养音乐表现力的基础时期，让孩子集中注意力去听、唱歌、用键盘感受音乐，培养孩子对音乐和键盘乐感的兴趣。4岁的时候孩子的听力迅速发育是学习音乐的最佳时期，他们可以判断出音乐的不同表情和气氛，应该用适合孩子发育特点的方法逐步培养孩子的乐感和演奏基础能力。想要给孩子报个音乐启蒙班的话，可以考虑去雅马哈的音乐中心，他们的启蒙课程就是根据不同年龄的孩子特征设置的。还有免费的体验班，可以跟小朋友提前去体验一下。

⑦ 有什么幼儿音乐启蒙教育APP推荐呢

不知道题主的孩子复多大，最近制倒是有一款音乐游戏挺不错的，叫simply piano，可以和钢琴或者电子琴连在一起。适合练习。
孩子比较小的话，可以多听听故事，培养孩子的想象能力。推荐兔叨叨，可以聊天可以听故事，语音点播不会伤孩子的眼睛。不过故事的量不是很多。