福建教育教师资格证考试网官网

⑴ 2019下半年福建省教师资格面试报考条件_中小学教师资格考试网

2019下半年福建省中小学教师资格面试报考条件

【点击进入报名入口】

报考条件

符合以下基本条件的人员，可以在我省报名参加教师资格考试：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好思想品德。

2具有中华人民共和国国籍且户籍或居住证在报考所在地的居民。

3.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民。

4.符合申请认定教师资格的体检标准。

5.具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历，不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。

我省普通高等学校在校三年级以上(含三年级，专科学历层次为应届生)的学生，可凭学信网学籍在线验证报告在就读学校所在地考区内报考。

报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

报考初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

报考高级中学、中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

6.被撤销教师资格的人员，五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的，三年内不得再次参加教师资格考试。

相关公告：

2019下半年福建省中小学教师资格面试公告

2019下半年教师资格证面试报名公告报名时间|报名入口汇总

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以上就是2019下半年福建省中小学教师资格面试报考条件的详细介绍，请各位考生仔细查看。

2019下半年福建省中小学教师资格面试报考条件

⑵ 教师资格证报名官网

教师资格证考试的报名官网是：

考生登录“中小学教师资格考试网”中小学教师资格考试网，查看本省报名公告，按照导航页面指引进入本省报名入口，进行网上报名操作。

填报流程：

1、注册个人基本信息：考生注册须填写真实姓名，证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登录，未注册的考生点击【注册】进行注册。

2、诚信考试承诺：新注册的考生用户必须先阅读考试承诺，先同意承诺的才可以进行下一步的操作。

3、阅读报考须知

4、填报个人信息：填报个人信息，包括个人姓名、证件号码、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。

5、上传个人照片：考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上，并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片，将无法通过资质初审。

(2)福建教育教师资格证考试网官网扩展阅读：

教师资格证条件

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。（申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

⑶ 福建教师资格证怎么考

2017教师资格考试下半年报名缴费(9月初)
1、报名网站：中国教育考试网站(http://www.ntce.cn/)
2、考生可在报名期间进行网上报名。
3、系统审核信息通过后可缴费。
4、在报名系统中查询报名是否成功。(缴费成功即是报名成功)
打印准考证
在正式考试前一周登录教育部考试中心网站(www.neea.cn)自行下载并打印准考证
备考笔试
1、按照对应学科考试科目进行复习
2、采取看书、做题、报班的形式
五、参加考试
需携带准考证和本人有效居民身份证，缺一不可
11月4日
上午9:00-11:00 考综合素质
下午13:00-15:00 对应学段 科目二
下午16:00-18:00 考学科
不管你想拿到中学教师资格证还是小学教师资格征亦或幼儿教师资格证，有两门考试必须得通过，分别是《综合素质》、《教育教学知识与能力》。(中学还需要考对应学科，中职除外。)这两门考试。
考试内容有什么?
科目一即《综合素质》，满分为150分。综合素质，顾名思义，考察的就是一个教师应具备的各项基本素质和基本能力，比如职业道德、职业理念、法律法规、文化常识、计算机应用能力、写作能力、阅读能力。
科目二即中学《教育知识与能力》和小学《教育教学知识与能力》(幼儿科目二为《保教知识与能力》)，卷面满分为150分，科目二主要考察的是教育学知识和教育心理学、心理学知识。
一年考几次，一场考试考多长?
从全国范围来看，一年均有两次统考，但仍然有部分地区如湖南，一年只在考一次。在教师资格证的考试中，每门考试时间都是固定为2小时。
一共有哪些题型，分值分配如何，难度如何?
科目一《综合素质》一共有三种题型，分别是单选题、材料分析题、写作题。《综合素质》的题型和数量分值在小学、初中、高中还是幼儿园都一致，单选题一共29道，每道2分，一共58分;材料分析题一共3道，每道14分，一共42分;写作题1道，一道50分。但科目二在中小学的题型分配不一样，小学科目二的题型为单选题、材料分析题、简答题、教学设计题。单选题20道，每道2分，共40分;材料分析题道2道，每道20分，共40分;简答题3道，每道10分;教学设计一道，每道40分。中学科目二的题型为单选题21题，每道2分，共42分，辨析题4道，每道8分，共32分;简答题4道，每道10分，共40分;材料分析题2道，每道18分，共36分。

⑷ 福建省教师资格证统考

【优仕达教师招考为您解答】
统考后将实行网络报名，具体考试科目到时会发布相关公告和内考试大纲的。。。教容师资格证是必须要考普通话的哦。资格证是通过笔试之后再加上普通话合格成绩才能去教育局申请试讲的，试讲通过了才能最终拿到教师资格证。

⑸ 福建教师资格证考试认定网址

福建教师资格证认定网址是福建教师资格网。春季认定是3月25日到29日，第二次是6月专18日到属24日，第三次是9月11日到16日。每年时间会有细微变动。具体提交材料考生可查看官网公告，认定通过后记得及时领取证书。

⑹ 报教师资格证考试，如何进入网址

报教师资格证考试只能用ie浏览器，其他了浏览器进不去。

其他浏览器进不去，就下载个ie浏览器，点击这个正规的官方网址（教师资格证考试网）就可以进去了。

进入网站具体操作流程如下：

1、打开网页搜索中小学教师资格证考试网。

(6)福建教育教师资格证考试网官网扩展阅读：

1．考试目的

通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

2.考试类别

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

3.考试性质

中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。

4.考试对象

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

⑺ 教师资格证考试网官网是什么

你好，现在教师资格证考试已经改革为统考了
统考的教师资格证报名的网站只有一个
中小学教师资格考试网
还有其它关于教师资格证方面的问题可以追问

⑻ 2020下半年福建省教师资格证考试报名条件

2020下半年福建教师资格考试报名条件已经公布，报名时间是9月12-13日，报名网站是中小学教师资格考试网，现将2020下半年福建省中小学教师资格报名条件整理如下：

符合以下基本条件的人员，可以在我省报名参加教师资格考试：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好思想品德。

2具有中华人民共和国国籍且户籍或居住证在报考所在地的居民。

3.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民。

4.符合申请认定教师资格的体检标准。

5.具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历，不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。

我省普通高等学校在校三年级以上(含三年级，专科学历层次为应届生)的学生，可在就读学校所在地考区内报考。

报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

报考初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

报考高级中学、中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

6.被撤销教师资格的人员，五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的，三年内不得再次参加教师资格考试。

⑼ 教师资格证考试的报名官网是什么

教师资格证报名官网是教育部“中小学教师资格考试网（ntce.neea.e.cn）”。

需要报考教师资格证的考生可以在规定时间内登录中小学教师资格考试网，点击报名系统选择对应省份进行报名，报名一般流程为：①网上注册报名;②网上审核确认;③网上缴费确认。

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。

教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。 根据省教师资格认定指导中心意见，全日制普通高校毕业班学生，在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试，但在申请参加教学技能测试时，应已获得相应学历证书。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

(9)福建教育教师资格证考试网官网扩展阅读：

考试流程：

1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 一般3月到6月，9月到12月每个月可以考一次。

2、考心理学以及教育学（该考试半年一次，通常在3月和10月， 有效期要根据自己省份的规定，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证是提供给大学在职教师考的）

3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这个时候你要选好科目（就是要选好数学、语文之类的） 。说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。

⑽ 福建教师资格证考试

您好，中公教育为您服务。

小学数学教师资格证考试笔试科目一为“综合素质”，科目二为“教育教学知识与能力”。

一、小学综合素质题型：单项选择题、材料分析题、写作题
二、小学教育教学知识与能力题型：单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。
三、小学综合素质题型示例：
1．单项选择题
（1）小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是
A．马上制止，让小明站到讲台边
B．不予理睬，继续课堂教学
C．稍作停顿，批评训斥学生
D．幽默化解，缓和课堂气氛
（2）“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是
A．泰山 B．华山 C．黄山 D．衡山
阅读下面文段，回答问题。
子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语·为政》）
【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
（3）下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
2．材料分析题
阅读下面材料，回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”
问题：
请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
3．写作题
请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
四、小学教育教学知识与能力题型示例：
1．单项选择题
（1）在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是
A．夸美纽斯的《大教学论》 B．赫尔巴特的《普通教育学》
C．杜威的《民主主义与教育》 D．布鲁纳的《教育过程》
（2）课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发
现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为
A.直接导入 B.练习导入 C.事例导入 D.温故导入
2．简答题
（1）小学生认知的主要特点是什么？
（2）小学课堂教学常用的组织形式有哪些？
3．材料分析题
阅读材料，回答问题。
（1）有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到：“在我们学校，校长要求班主任在教室‘盯
班’，及时了解班级情况，适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿
舍门都要排队，班主
任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’：学生上课要到；课前打了预备铃要到；学生听广播要到；学生做眼保健操要到；学生上室外
课要到；学生去宿舍要到；学生去餐厅吃饭要到；学生生病要到；学生看电视时要到；学生打扫卫生时要到。这一制度的施行，使班风、班纪大为好转。”
可是，有的教师却对这种做法提出异议。
问题：
请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。
（2）一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时，要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句，但是，有一名学生没有按照教师的要求进行归纳，反而说猎人很残忍，同时指出猎人的猎熊行为是违法的。
原本课文是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料未及的。这位教师并没有因为学生提出不同观点而气恼或回避，而是因势利导，从保护野生动物的角度出发，让学生充分讨论，发表意见。
问题：
请结合所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。
4．教学设计题
材料一：“周长的认识”（具体教学内容略）。
材料二： “汉语拼音·认识汉字”（具体教学内容略）。
材料三：（具体学科及其教学内容略）
问题：
请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。

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