英语网络教育
Ⅰ 网络教育统考英语怎样复习
1、提前关注考试政策,关注考试科目,提前做好报考及复习的准备。
2、根据大纲进行复习,了解考试范围及考试知识点。
3、有确定性的复习计划。知道什么时候复习到哪里。
4、复习前可以去网上找一套真题,在规定的考试时间内,完成该套试卷,然后再核对答案,看看自己薄弱点在哪里,然后再有针对性地去开展复习计划。
Ⅱ 想提高我的英语水平,有什么推荐的网络教育平台没
万门大学专门开设了一月考研特训班,里面总结了适用于英语一和英语二在词汇、阅读、写作等方面做题时的技巧和方法,而且在写作的短期提分上有独到的方法,对提升英语有很大的帮助的。
Ⅲ 网络教育远程教育英语优点有哪些
1、资源利用最大化
网络教育是远程教育的现代化表现,以网络技术为基础,结合院校优秀教育资源,将院校最优秀的教师、最好的教学成果传播到四面八方。
2、学习方式灵活
网络教育学习不受时间、空间限制。网络教育一般以在线辅导和面授相结合,在线辅导,通过学生与老师在线授课与学习,同时可以通过平台进行交流、解答疑问、完成作业、考试等。
3、教学形式个性化
对每个学生的资料、学习过程和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录,同时根据不同学生的资料提出不同的个性化学习建议或计划,更利于学生的发展。
4、教学管理自动化
网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能,整个过程都有专门管理系统自动处理,弥补了人工操作量大效率低的缺点。
5、节源开流
网络教育通过平台进行教授、学习,很大程度上积累了成本。
6、学历为名校学历
已有68所高校获批开展远程教育试点,毕业后获得学历均为重点大学网络教育学历。
Ⅳ 我想报网络教育英语专业有什么好的学校吗
看你是想读专科还是本科了,英语专业好学校挺多的,比如北京外国语大学本科。
Ⅳ 网络教育英语统考和学位英语
统考英语考试:简单的说是拿毕业证必须要通过的考试,而且只针对网络教育专升本层次,统考的主要科目就是:大学英语和计算机应用基础,想顺利毕业这两门是必须要考过的,这两门都考过了,不会给你发什么证,仅仅就是意味着你有资格毕业。
如果不能在学制内通过考试是申请不了毕业的。不过,统考英语的难度不大,基础水平,而且有统一的试大纲和考试用书。而且在符合相关条件的学生,在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试,具体要以所报院校的相关政策为主。
学位英语考试:如果想申请学士学位证书,就必须要通过的学位英语考试,一般是参加报考院校所在地的学位英语考试,各个网络教育学院不一样,所以要求也会有细微的不同,该考试也是属于国家统一考试,考试设有一定的难度,大概在英语三级以上,四级以下。
学位英语考试即使不能考过也不影响毕业,只是没有学位证书而已。
此外,申请学位不仅要通过学位证书,还要满足平均成绩≥75分以及论文答辩一次通过成绩为良等条件。
网络教育英语统考机考90分钟60分及格。大学英语B是上机操作,里面有交际用语,阅读理解,词汇与结构,完型填空,英译汉,写作。六大题型。计算机是选择题和操作题。难度一般很基础的。复习好原题库,和掌握答题技巧和方法,可以及格的。加油积极准备吧。英语B:全面必过的统考资料。主要掌握技巧和有效的资料,大学英语B是上机操作,里面有交际用语,阅读理解,词汇与结构,完型填空,英译汉,写作。六大题型,上机操作,随机组卷。
(1)交际英语:5题15分,更加注重测试考生日常生活情景中的交际能力。
(2)阅读理解:2篇短文,满分30分。第一篇短文改为正误判断题,投机几率 加大,较易得分。第二篇18篇阅读理解中选择一篇。
(3)词汇与结构:5题10分,新版大纲降低了此部分的分值。
(4)完形填空:1篇短文,5空10分,5个单词填入5个的空白处,新版大纲在此项改变较大,可以通过逻辑推理等方法或投机。
(5)英译汉:4题20分,新版大纲增加了此部分的分值,经常看看,记下汉语意思,只要大概意思对上即可。
(6)写作:1题15分,基本在一些常规命题中选择。
结合网络统考前几次的考试情况来看,考试题出的越来越灵活,综合性也在逐步加强。所以如今备战考试,不仅需要对教材内容全面把握,更要对知识点的灵活运用,绝不能机械地死记硬背。想要一举拿下考试,一定要使用正确的备考方法!网络统考备考建议:建议使用钉题库APP进行备考
钉题库通过对真考题库的研究分析,发现考题与重要知识点是紧密联系的,而不是没有分布的杂乱无章的出题。
①章节练习:分析各章节知识点,精选章节习题;用更少的时间,精炼更多知识点。章节练习分为三种不同的模式:顺序模式、浏览模式、组卷模式,满足不同考生的练题需求。
②预测演练:根据以往出题规律,精心编写模拟试题
③历年真题:教研组不定期收集整理历年真题,针对练习,拒绝丢分
④错题巩固:自动汇总各类错题,薄弱方面反复训练
⑤考前冲刺:根据考试特点和难度变化,分析备考复习规律,精选重点/易考题目,每期精编考前冲刺题目,考试结束后系统将关闭题目,督促考生在规定时间做完。
这些题目基本覆盖真题题库全考点、全题型,我们将这些题目都放到了每次考前更新的预测题中。
Ⅵ 网络教育统考英语好过吗
网络教育的英来语统考是由国源家统考办统一规划出题,在学习中心所在地的电大组织考试,监考由电大委派,巡考省级教育主管部门或者高校安排,不过如果你有公共英语三级或者英语四六级证书,可以申请免考。
学位英语则是由主办高校统一组织,同样在学习中心所在地的电大组织考试,监考由电大委派。难度应该差不多。只是个别高校规定,如果学生有公共英语三级或者英语四六级证书,可以申请免考学位英语。南大是否有这个规定,需要你去和你报名学习中心去核实一下。
Ⅶ 网络教育英语统考难吗
网络教育统考是什么意思
“统考”是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试,即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试,简称“统考”。
网络教育学习形式采用网上学习为主的教学方式,通过网络学习平台进行在线自主学习、网上答疑辅导、网上作业、网上测试等教学活动。学制最短2.5年。一年有三次考试机会,就算一次不能通过还有多次机会补考,可以一直到通过为止。
统考公共基础课的要求与高等教育本科层次相应公共基础课的要求相一致。统考试点工作由网考委统筹安排,全国统一大纲,统一试卷,统一考试,统一阅卷标准。
结合网络统考前几次的考试情况来看,考试题出的越来越灵活,综合性也在逐步加强。所以如今备战考试,不仅需要对教材内容全面把握,更要对知识点的灵活运用,绝不能机械地死记硬背。想要一举拿下考试,一定要使用正确的备考方法!网络统考备考建议:建议使用钉题库APP进行备考
钉题库通过对真考题库的研究分析,发现考题与重要知识点是紧密联系的,而不是没有分布的杂乱无章的出题。
①章节练习:分析各章节知识点,精选章节习题;用更少的时间,精炼更多知识点。章节练习分为三种不同的模式:顺序模式、浏览模式、组卷模式,满足不同考生的练题需求。
②预测演练:根据以往出题规律,精心编写模拟试题
③历年真题:教研组不定期收集整理历年真题,针对练习,拒绝丢分
④错题巩固:自动汇总各类错题,薄弱方面反复训练
⑤考前冲刺:根据考试特点和难度变化,分析备考复习规律,精选重点/易考题目,每期精编考前冲刺题目,考试结束后系统将关闭题目,督促考生在规定时间做完。
这些题目基本覆盖真题题库全考点、全题型,我们将这些题目都放到了每次考前更新的预测题中。
Ⅷ 网络教育统考英语没过怎么办
一、加强对英语的学习,继续参加下一次的统考。
二、如果有下列条件,是可以免考的:
1、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目;
2、除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级、或一级A、或一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”; 其他计算机等级证书获得者不能免考该课程;
3、除英语专业学生外,获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考“大学英语”;
4、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”;
5、除英语专业考生外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(参见《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》(教高[2004]5号)的附件:免考“大学英语”的少数民族学生的界定)可免考“大学英语”。
(8)英语网络教育扩展阅读
补考
学生在修业年限内可以多次参加统考, 每次参考门次由学生自己选定。学生在修业年限内将应考课程全部考试合格,毕业时方可取得教育部高等教育学历证书电子注册资格。
统考免考条件中对相关免考证书时间和有效期
(1)统考报名时持有免考条件中规定的本科以上毕业证书或英语类证书、计算机类证书者均可按有关规定申请免考统考全部科目或相应科目。
(2)相关免考证书的时效以证书本身的有效期为准。
统考免考申请表及免考手续
(1)统考免考申请表由网考办统一制作,各网络教育学院或校外学习中心从网上自行下载。
(2)办理免考的程序是:
①学生持免考证明原件到所在校外学习中心申请免考;
②校外学习中心对学生的免考证明原件进行初审,初审合格填写“免考申请表”;
③校外学习中心向网络教育学院报送学生的免考证明原件的扫描件(注:不是复印件)和“免考汇总表”,网络教育学院对免考申请材料进行审核;
④网络教育学院将本院“免考汇总表”统一报送网考办审核备案。
免考学生名单报送备案
免考学生名单由网络教育学院在每次统考报名时同时办理。报送方式采用书面和电子文档的形式;报送数据除学生基本信息数据外,主要是“免考原因及免考代码”,以网考办设计的“免考汇总表”上的要求为准。
课程免考:
持有国家承认的本科及以上毕业证书者,可免考全部教育部统考课程。
学生可凭已修国民教育系列(普通高考、成人高考、自学考试、网络教育)相同课程合格成绩单(四年内有效),在专业教学计划范围内申请课程免考。通过其它渠道(如会计执业资格考试、计算机等级考试、英语等级考试等)获得的成绩,凡符合北外网院相关规定的,可申请相应课程免考。
报读非英语专业的学生,入学注册时年满28周岁的高起专、高起本层次的学生或入学注册时年满40周岁的专升本层次的学生,可申请免考课程计划中的大学英语系列课程。
注:申请课程学分互认、免考的总学分不超过应修总学分的30%。
Ⅸ 网络教育英语专业是否可以考专四
网络教育如果是经教育部备案或批准的高等院校,那么英语专业可以考专四的。相关规定:只有在重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。
专业英语四级的报名资格:
(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
(2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
(3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
(4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。
(5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
Ⅹ 网络教育 英语作文(带翻译)
Distance ecation, in some papers already published in Ministry of ecation,also known as the modern distance ecation network ecation, alt ecationis a kind of. Refers to the use of television and Internet media teaching mode, it breaks through the time and space boundaries, is different from the traditionalmode of teaching in the school accommodation. The use of this teaching mode of the students, are usually amateur learners. Because you do not need to specific locations in class, so you can whenever and wherever possible class. Studentscan also through television broadcasting, Internet, counseling hotline, class club,face to face (correspondence) in different pipeline mutual learning. Is a new concept of modern information technology in ecation after proces, is the use of network technology and environment to develop ecation. Admission objectregardless of age and previous ecation limited, provides ecation promotion opportunities for the general has stepped into the society of the masses. Can break through the limitations of time and space, enhance the learning efficiency;span caused by geographical aspects of the inequality of ecational resourcesallocation, the ecation resources sharing, rece the learning threshold. One of the biggest advantages of distance ecation is widespread, this is also its disadvantages, a weakness. Object "distance ecation pan", no indivialtargeted, only to a community's attention, in the practical teaching, the lack ofsituational teaching.
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。可以突破时间和空间的限制,提升了学习效率;跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配,使教育资源共享化,降低了学习的门槛。远程教育一个最大的优点在于广泛性,同时这也是它的弊端、一个软肋。远程教育的对象“泛”化,没有个别性的针对,只对一群体的关注,在具体的教学中,缺乏情景性的教学。