教育不应再限于学校的围墙之内

⑴ 教育不应再限于学校围墙之内体现了什么教育理念

教育不应再限于学校围墙之内体现了非制度化教育理念。

⑵ 教育不应再局限于围墙之内，这句话是谁说的

是非制度化教育的理想教育不应再局限于围墙之内，它主张每个人应能在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择道路。
这句话是非制度化教育思想。但这句话并不是谁说的，它是由众多学者一起探讨出的结果，后被引用。所以不要纠结于谁说的。

⑶ “教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A非制度化：非制度化教育提倡的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”库姆斯等人主张非正规教育的概念和伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。

⑷ 如何理解非制度化教育所推崇的理想，即"教育不应再限于学校的围墙之内”

教育是学校的天职，诚然社会环境对人是有重大影响的，然而社会大环境有些时候是很难改变的，你不能要求父母长辈同时也跟着你一块学习，大人有大人的事，有事业也有养家糊口的责任，而学校正式因为大人们无能力教育子女，而花钱支持的事业，你做不好不能将责任推给社会。为什么国外教育那么成功，而我们的教育说实在的，连课本的质量都在下降，简而言之，有逃避责任