直映教育认字课堂视频

⑴ 直映识字,忆像识字,智象快速识字，声朗朗识字四种课程哪个更好有没有哪个园所老师用过其中一种或者多种

声郎郎没有用过不知道，不过我觉得智象识字阅读立体课程很不错。
内容方面，就包含拼音，识字，阅读，书写四个方面，我买了这个课程之后基本上就不再需要别的语文教材了。
另外就是这个课程是智能电视应用，可以和绘本还有别的教材配套使用，将课程里的识字顺序按照绘本的顺序来教，等于我拿着绘本就能当教材了，而且家长对我们使用绘本教学很满意。

⑵ 孩子在明德直映教育学的是直映认字，会不会记得快也忘得快

其实直映认字的遗忘率很低的，因为在任何记忆法中，图形记忆是最牢固的，记忆的实践最长，我们的认字全部与图形结合在一起。直映认字就是别学习复习，边阅读，没64个字就可以阅读两篇有这些字组成的故事，一般是三个月后就能阅读大量的儿童故事书了。

⑶ 听说直映认字的认字效果很好噢，3个月可以认识1500个字呢，这是真的吗

直映认字是可以的，我儿子（现在是六年级）语文根底没扎好，上了半期的直映教育，成绩很快就提上去，听说是多媒体授课，孩子们喜欢，很容易记得，学习嘛最主要的是方法，你可以先去听一节课，再做决定。

⑷ 映山红教育是什么教育主要有些什么课程

映山红教育是直映教育集团的下属机构，肩负着直映教育于广东省的推广重任。“直映教育”是由张秀琴老师一手创办的教育培训品牌，已经拥有一支强劲的教学与研发队伍。在儿童直映记忆心理学的指导下，成功研发了“直映认字、直映作文、直映阅读、直映英语、直映右脑思维创造、直映拼音、直映写字画字”等7大系列、35个课程，其学习效果均显著而轻松，深受家长和孩子的喜欢,目前该课程在全国27个省市自治区有数百家实验培训学校或分支教学点。
当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于：
A课程体系是以科学逻辑组织的；
B课程是社会选择和社会意志的体现；
C课程是既定的、先验的、静态的；
D课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的。
课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·巧言 》中“奕奕
课程表
寝庙，君子作之”句作疏：“维护课程，必君子监之，乃依法制。”但这里课程的含义与我们今天所用之意相去甚远。宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程，如“宽着期限，紧着课程”，“小立课程，大作工夫”等。虽然他对这里的“课程”没有明确界定，但含义是很清楚的，即指功课及其进程。这里的“课程”仅仅指学习内容的安排次序和规定，没有涉及教学方面的要求，因此称为“学程”更为准确。到了近代，由于班级授课制的施行，赫尔巴特学派“五段教学法”的引入，人们开始关注教学的程序及设计，于是课程的含义从“学程”变成了“教程”。解放以后，由于凯洛夫教育学的影响，到80年代中期以前，“课程”一词很少出现。

⑸ 直映教育的教学实践

“直映认字”与以往任何识字法不同的是，以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的大脑达到认识汉字的目的。而“直映认字”完全以图形信息来刺激孩子的大脑，用图解释词语的意思，用图准确提示词语的读音，学生在看图的过程中，汉字伴着图画直接映射在头脑中，完全避免了机械的、刻意的文字记忆, 它的记忆方式主要靠联想，因此大大提高了识字的效率。
2003年2月该方法首先在浙江杭州、萧山、淳安、富阳、嵊州、黄岩、衢州等10所小学的一年级学生中实验，总参与人数达1320名。
实验从2月底开始到5月底结束，学生每天学习时间在15—30分钟，经过3个月的认字教学，取得了可喜的成绩。56%的学生认识2000个字以上；24%的学生认识1500个字左右；20%的学生认识800-1000个字。
淳安第五小学一（1）班共60名学生，只学了48天，就有30名学生认识2000个字左右，占50%。萧山江寺小学一年级有108名同学，学了55天时，有50位同学认字2000个左右，占47%。黄岩实验小学一（4）班有68名学生，学习70天时，有67%的学生认识2000个字左右。
这些经过认字教学的一年级学生能阅读几万字的儿童名著。早晨、中午在教室里常常见到拿着《童话故事》、《十万个为什么》、《三国演义》等书的同学。有的在认真阅读；有的边看边谈论书中的情节。在周记中，原来只能写一、两句话，认字后能写出三、四百字了，成语、谚语脱口而出。许多学生养成了自主学习的习惯。
对此，家长们赞不绝口，认为用较少的时间，轻松地使孩子认识那么多字，比非实验班学生提早进入阅读，这将使孩子们终身受益。
此后，“直映认字”在社会及教育界引起了极大反响，迅速推广到全国及新加坡。目前已经推广到浙江、广东、福建、山东、四川等全国20多个省市自治区的小学、幼儿园及培训机构，教学点已经有300多个，三万多名学生参与学习。80%的学生都能在2—4个月内认识2000左右个汉字，每天所花的时间仅15-30分钟左右。
“直映认字”推进了儿童认字的实践和研究，很好地解决了儿童识字难这个问题。与传统教材比，它让儿童形成自主阅读能力的时间整整提前了三年。
“直映认字”培训班注重儿童的综合素质培养。特别提倡赏识教育，培养孩子的自信心。自始至终都用欣赏的眼光去看每一个孩子的每一滴进步。一个个大拇指、一颗颗星星、一张张奖状、一块块金牌让孩子们倍尝成功的体验和丰收的喜悦。在培训班里经常有的孩子生病发烧也不肯请假。
培训班还培养孩子自觉学习的习惯，孩子在家能够自觉完成作业的，每次都进行表扬和奖励，主动学习的习惯自然形成。暑假里，白天，父母去上班了，孩子们在家自学，晚上父母回来了，主动读给父母听。有的孩子读起字来宁可不吃饭、不睡觉也要把作业完成。学习热情如此之高，令父母们无比感动。
直映认字培训班注重思维训练与认字紧密结合，每堂课都安排孩子们极为感兴趣的思维训练，训练他们的观察力、注意力、记忆力、想象力。父母们说：从来没有一项学习能让孩子们如此投入。
直映认字培训班另一特色是认字与阅读紧密结合。“直映认字”每课学习64~128个字，每课都编排了配套的阅读故事。也就是说，“直映认字”在孩子们认识了64个字以后就开始阅读文章。边认字边阅读，真正做到学以致用，这一点是目前任何一种识字法都没有做到的。阅读大大激发了孩子们认字的兴趣，同时又巩固了认字的效果。

⑹ 请问直映教育怎么样想加盟不知道情况 还有没相关类式的教育机构品牌介绍.主要中少学的教育机构

直映教育怎么跟动漫扯上了？直映教育是开发大脑的一个教育机构。有自己独立的教材体系，至少在安阳口碑不错。尤其是认字。

⑺ 谁知道明德直映教育好不哪里都教什么课程

我孩子开学也上一年级了 上大班的时候报的 拼音认字班 现在那学一年了 孩子进步很快 在明德直映教育学校上的 那里教的不错 老师都很专业
地址是 古槐路附属医院南200米 路西 10北院内 （明德直映教育总部）
希望能帮助你
电话 2262177