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特岗教师教育学

发布时间: 2020-11-21 09:29:24

Ⅰ 特岗教师中的教育学、心理学该如何备考

教育理论是教师招聘需考的知识点。教育理论基础知识包含七大部分内容:第一部分、教育学,第二部分、心理学,第三部分、新课程理论知识,第四部分、教育心理学,第五部分、教师职业道德修养,第六部分、教育法规基础知识。其中教育学和教育心理学为需考重要知识,教育学考点大致分为十章节:第一章教育与教育学、第二章教育与社会的发展、第三章教育与个人的发展、第四章教育目的、第五章学生与老师、第六章课程、第七章教学(上)、第八章教学(下)、第九章德育、第十章班级管理(班主任工作、课外活动)。
《教育心理学》速记口诀
巴甫洛夫的狗,桑代克的猫(桑代克尝试错误说)。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。
布鲁那:“我发现!” 奥苏泊尔:“我接受!” 加涅:“我把信息加工一下。” 建构主义者:“你和我建构的不一样!”
裴斯论教学方法,首提“教育心理学化”;
卡普捷教育心理学,首部以教心学命名。
乌申斯基,人是教育的对象,俄国教心奠基人。
心理发展的主要理论:高尔顿遗传决定论,霍尔的复演理论,发生认知皮亚杰,认知发展维果斯。
认知风格的差异:场独立与场依存,认知差异威特金;辐合型与发散型,三维智力吉尔福。
认知学习理论:格式顿悟完形说,托尔认知目的论,信息加工论加涅,海德韦纳归因论。现代认知布鲁纳,有意义学习奥苏泊。
学习迁移理论:学习迁移理论多,形成训练沃尔夫,相同要素桑代克,经验类比有贾德,关系转化格式塔,认知结构奥苏泊。
遗忘的理论:痕迹衰退遗忘论,里士多德桑代克;同化遗忘奥苏泊,动机压抑弗洛伊。
行为演练的基本方法:全身松弛雅各布,系统脱敏沃尔帕,理性情绪治疗法,艾里斯步骤ABCDE。
学习动机理论:
需要层次马洛斯,成就动机阿特金,成败归因是韦纳,自我效能班杜拉。
教师领导方式类,行动研究属勒温。 教师成长三阶段,都源自福勒布朗。
波斯教师成长式,特韦尔训练教学,巴奇教学四反思,伯利教展五阶段。

Ⅱ 每年特岗教师教育学都考什么重点

多做做历年的真题,在做的过程中你自己也会慢慢悟到哪些是常考的知识点,在网上也可以找一些针对这些常考的知识点的专项练习。

Ⅲ 特岗教师的教育学学心理学是考多少分,主要是什么题型

特岗教师招聘考试科目按地区有差异:一般指笔试考试科目,分为两种情况:
第 1 种内容为:专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第 2 种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。

Ⅳ 特岗教师考试中的教育学和教育心理学与教师资格证中的有什么不同

两者的内容差不多,只不过特岗的内容要少一些,教师资格证的内容要多一些,而且教师资格证考试的内容要细致一些,只要好好准备基本都没问题的。
个人觉得只要将特岗教师的教育学心里学的内容全部记得,考个教师资格证是没有问题的。

Ⅳ 请问一下,特岗教师不是只考专业知识吗查了一下怎么有教育学什么的

1、每个省份的考试情况会有所不同的,要根据具体省份的考情来判断考试内容。
2、以陕西特岗教师考试为例:
陕西特岗教师考试内容自2015年起进行改革,包括两门--教育基础知识、学科知识。一、教育基础理论知识主要考核考生对教育政策法规、教师职业道德、教育学、教育心理学的了解与运用情况。原定的哲学与政治理论常识、文史基本常识与写作、自然科技常识等内容调整至学科知识考试部分。
二、学科知识原定按照考生申报学段、学科命题,调整为按照学科大类命题,不再区分具体学科、学段。学科知识考试具体分为:理综1类、理综2类、文综类、艺术综合类和外语综合类5种。其中,申报中小学数学、物理、化学、生物等教师岗位的参加理综1类的考试;申报其他理科(包括信息技术、综合实践、心理健康、科学、劳技、体育等)教师岗位的参加理综2类的考试;申报中小学语文、历史、地理、政治岗位和幼儿教师岗位的参加文综类考试;申报中小学音乐、美术岗位的参加艺术综合类的考试;申报中小学英语岗位的参加外语综合类的考试。命题范围仍然是中小学知识和大学知识各占50%左右。

Ⅵ 特岗教师的教育学学心理学是考多少分,主要是什么题型

一、教师考试真题试卷(数套)
二、教师考试全套视频课程及讲义
三、教师考试各学科专业知识与题库
四、教师考试教育心理学专业知识
五、教师考试教育法律法规专业知识
六、教师考试教育写作与面试知识
七、教师考试职业道德修养知识
八、教师考试税法讲义与模拟题
参阅下这些复习资料啊,老








的。

Ⅶ 特岗教师都考哪些科目

河南:1、笔试:主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课 程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等方面基本的教师专业理念、专业知识、专业技能。笔试注重应试者分 析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为150分。2、面试
江西:1、笔试:“教育综合知识”和“学科专业知识” 2、面试:主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。
安徽:1、笔试:综合知识40分、专业知识60分 2、面试
广西:直接进行面试考核。重考核应聘人员的思想政治素质、道德品质修养、业务能力、遵纪守法情况等
海南:按《教育公共知识》占40%,《专业基础知识》占60%,计算笔试综合成绩,笔试科目均不指定参考资
辽宁:教育学(含教育政策法规及职业道德)和教育心理学,各科目满分均为100分
吉林:重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力
黑龙江:笔试内容为教育政策法规和教师职业道德规范、教育学、教育心理学、教师职业能力等相关理论和知识
内蒙古:考试内容为教育学、教育心理学、教育技术学
山西:笔试的主要内容为学科知识、教育理论、教育法规(包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《山西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》)、中小学教师职业道德规范等。笔试合格成绩为60分及以上。 面试形式为讲课。讲课时间不少于20分钟。
河北:笔试内容为教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念。笔试不指定参考书目和考试大纲
湖南:内容以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的其他知识和技能。采用闭卷方式湖北
湖北:分为教育教学专业知识和综合知识两科
四川:《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》。两门笔试科目均不区分初中教师岗位和小学教师岗位
重庆:包括专业素质和教育理论两个科目。面试内容:重点考察考生语言表达能力,仪表举止、教师基本功、教学实践能力等。
云南:100分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。面试内容:由各州(市)教育局参照当地现行教师面试办法自定
贵州:专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、大专阶段教育学和教育心理学基础知识
新疆:新疆特岗教师笔试科目:1门,包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分,面试以试讲答辩方式进行
陕西:陕西特岗教师笔试内容包括教育基础理论知识和学科综合知识两科
青海:包括职业能力倾向测验和综合应用能力(中小学教师类或少数民族语言类)两门,主要测试考生的专业技能和综合素质,面试成绩占总成绩的40%.
宁夏:笔试教育综合基础理论和学科专业知识。重点考察应聘人员的教师职业能力水平和综合专业知识水平。面试采取结构化、半结构化、说课讲课、技能测试及实际操作等形式,重点考察招聘人员的教育教学能力
甘肃:笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分,各占100分,总分200分。甘肃特岗教师面试主要有两种形式说课和试讲。
兵团:笔试以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的教育教学有关知识。面试重点考察考生语言表达能力,仪表举止、教师基本功、教学实践能力等

Ⅷ 我大学学的是教育学,能报考报考特岗教师吗

  • 以黑龙江为例,招聘条件

  • 我省2019年“特岗计划”的实施工作按照《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(黑教联〔2018〕26号)的相关规定执行其中,招聘条件有以下变化:
    1.学历条件。申报初中教师的,其学历要达到普通高等学校本科及以上程度。申报小学语文、数学学科的,其学历要达到普通高等学校本科及以上程度;申报小学其他学科的,学历要达到普通高等学校师范类专业专科及以上程度。
    2.年龄不超过30周岁(即1989年7月1日及以后出生)。

Ⅸ 特岗教师招聘考试教育学、教育心理学知识分值是多少分

特岗教师招聘考抄试科目按地区有差异:一般指笔试考试科目,分为两种情况:
第 1 种内容为:专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第 2 种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。

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