网络远程教育优势

Ⅰ 网络远程教育的五大优势

"“五个任何”与主copy动学习 网络应用于远程教育，其显著特征是：任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点，充分体现了发展中的现代教育和终身教育的基本要求。 双向互动、实时全交互 因特网中信息(内容)源与用户、用户与用户之间可以进行全方位的、能动式的实时互动，即主动、可控型交流。网络的这一重要特性，使网络教育成为惟一的、真正的在教师与学生、同学与同学之间，实现双向互动、实时全交互的远程教育方式。 。。。

其实完全可以考虑读美国Churchman University的中英双语远程MBA课程，现在国内读这个的人很多，拿美国学位还学到实用技能，学位对在外企就业很管用，学费也不太贵，比出国留学或读国内大学的MBA要务实很多。"

Ⅱ 远程教育有什么优缺点

1.入学灵活
选择网络学历教育后，无需参加成人教育全国招生统一考试，仅参加高校自主命题的入学考试即可，每年3月、10月两次学信网学籍注册，入学及时、毕业快。
2.学校靠谱
网络教育报考院校均为国家教育部指定的211、985工程高校，入学后有学信网和学校官网的学籍信息，教育质量有保证、教学成果有证明。
3.学习方式简单、学习效率高
与成人高考半脱产或者函授的学习方式不同，奥鹏网络学历教育不用耽误工作休息时间、足不出户，且不必非要选择本地高校。只须一台电脑即可通过大学官网进行视频学习，视频播放不限次数不限时间，学习方式灵活自主，全国名校任你选择。与自考生自主学习的方式相比，学习重点一目了然，学习效率高，还不用再花大钱报辅导班，省钱又省心。
4.考试方便
无论是成人高考还是自考，传统的学历科目考试都需要到认证学校进行现场考试，因为考试科目分散，考试产生的时间成本和金钱成本较高。网络学历教育依托于网络的便利性，大部分考试已经可以采取机考，大大节省了因参加现场考试而产生的费用。

Ⅲ 远程教育的好处是什么

网络学历教育的主要优势：
1.入学灵活
选择网络学历教育后，无需参加成人教育全国招生统一考试，仅参加高校自主命题的入学考试即可，每年3月、10月两次学信网学籍注册，入学及时、毕业快。
2.学校靠谱
网络教育报考院校均为国家教育部指定的211、985工程高校，入学后有学信网和学校官网的学籍信息，教育质量有保证、教学成果有证明。
3.学习方式简单、学习效率高
与成人高考半脱产或者函授的学习方式不同，网络学历教育不用耽误工作休息时间、足不出户，且不必非要选择本地高校。只须一台电脑即可通过大学官网进行视频学习，视频播放不限次数不限时间，学习方式灵活自主，全国名校任你选择。与自考生自主学习的方式相比，学习重点一目了然，学习效率高，还不用再花大钱报辅导班，省钱又省心。
4.考试方便
无论是成人高考还是自考，传统的学历科目考试都需要到认证学校进行现场考试，因为考试科目分散，考试产生的时间成本和金钱成本较高。网络学历教育依托于网络的便利性，大部分考试已经可以采取机考，大大节省了因参加现场考试而产生的费用。

Ⅳ 远程教育有什么优势

七个优势
1.突破时空限制。网络教育真正突破了学习时空的局限，任何一位学员，可以在任何有条件的地点，按自己拟定的学习计划学习任一门课程，而且可以从课程的任何一个章节进入学习状态。可随时从网上下载相关学习信息，也可以通过BBS、E-mail、网上实时聊天工具以及电话等通讯手段向老师和同学请教，真正实现随时学习。网络教学为所有的学习者提供的是统一、开放的教学内容，学习者不受职业等条件的限制，全体社会成员可获得均等的教育机会。

2．走向终身教育。在以信息技术为核心的知识经济时代，学习成为生存的必备条件，学校内的学习属于就业前的"职前教育"。随着科技的进步，人们就业后还需要不断进行"职后教育"。今后的教育不再是一次性的学校教育，网络教学是实现终身教育的最佳手段，并将有助于建立起一种满足终生学习要求的教育服务体系。

3.教学模式从以"教"为主改变为以"学"为主。网络教学带来了教学模式的根本变革，它把传统的以"教"为主的教学方式改变为以"学"为主的教学方式，完美地应用并实现教学研究的最新理论成果。通过个体化的自主学习、网上协作学习和多种形式的教师辅导，有利于培养学员的自学能力，促进学习者由被动式学习向主动式学习的转变。

4.个性化教学和极强的交互性。网络教学可以针对每位学习者的实际情况，真正实现因材施教，并可以进一步发展为按"个性化"原则来组织教学。网络教学的交互性是近乎实时的、交互式的，它扬弃"老师讲学生听"的班级教学方式，代之以人机互动、小组讨论和多种形式的教师辅导。

5.虚拟现实技术。利用计算机虚拟现实技术，可以虚拟地建立起与真实环境相近的学习场景，提供虚拟的动手活动，语言学习环境，以及模拟各种实验、实习等，能够"足不出户"便可前往博物馆、科技中心、教学课堂或工厂参加"实际的"现场实习，接受情景教学。

6.更有效地利用教学资源。各种教育资源通过互联网远距离传输，超越校园范围。从事网络教育的学校可以充分发挥自己的学科优势和教学资源优势，组织最优秀的教师制作网络课件，把多年积累的教学经验和最新的教学成果通过互联网传送到四面八方，在扩大教育规模的同时，仍然让所有学员受到同等的高质量教育。此外，互联网提供了丰富的学习资源，网上学习内容的更新速度也是传统的纸质教材所无法比拟的。

7. 自动化的教学管理。利用信息数据库管理技术和具备双向交互功能的教学管理软件，可以实现网上咨询、报名、交费、选课、查询等功能。作业与考试管理、学籍管理通过教学管理系统软件快速、准确地实现。此外，教学管理系统软件还可以按照管理人员的指令对学员提问、作业和考试的情况作系统分析，自动进行教学情况和效果的评估。

Ⅳ 网络教育的优势是什么

网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制。
网络教育的主要回优势总结起来有两大答点：

网络教育可以共享全球教育资源
网络教育可以共享全球资源，做到资源利用最大化。把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。同时人们可以在任何时间、任何地点，接受来自全世界曾经的现代的教育洗礼。

网络教育学习形式趋向自由化
教师不需要在固定的时间、固定的地点去讲课，学生不需要在固定的时间、固定的地点去听课。任何人、任何地点、任何时间，任何章节、学习任何课程，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

Ⅵ 网络教育有什么优势

1、学制短
远程教育学制为2.5年，2.5年后即可获得文凭。如选择报成人高考，需在当年10月参加成人高考，在通过高考的前提下，从次年3月取得函授学籍，再过2.5年以上才可毕业，这样成人教育至少3.5年可获得本科文凭。而自学考试是宽进严出的，
以所学专业课程的全部通过为准。远程教育比其他在职教育至少可提早1年拿证。
2、名牌院校文凭
远程教育属于国民系列教育，国家承认学历，教育部网上可查询。能举办远程教育的院校都是全国重点高校，如中南大学，西安交通大学、吉林大学等。
3、入学方便
远程教育是由院校自行组织的自主考试入学，而函授教育需要通过统一成人高考后方能取得学籍。远程教育对选择学习专业，不受专科文凭专业限制。
4、学习形式灵活
远程教育无需面授，通过登录网络平台学习，可根据自己的实际工作在全国各地、任何时间段学习。远程教育专科无需公共课统一考试，本科公共课统一考试一年有三次。
5、费用低
远程教育费用相比成人高考来说，学费略高，但是不需要来校面授，这样大大节省了来校的交通费、住宿费、餐费、误工费等相关费用。而自学考试要通过拿文凭，大多要选择培训班或助学班，这需要大量物力和精力

Ⅶ 在线远程教育有哪些优势

对受教育人毫无优势甚至说耽误学习，对施教人来说一次性可以教很多人，对于教育机构来说是很大的优势

Ⅷ 现代远程教育的特色和优势

远程优势：
资源利用最大化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
学习行为自主化
网络教育应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。
教学形式修改化
在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。

Ⅸ 远程教育网络教育的优势

网络教育是成人教育学历中的一种。有正规的教育部认可的学习流程，采取“宽进严出”的政策，学员通过“报名-入学测试-日常学习-期末考试-毕业准备-毕业”这些过程，每个环节都需要达到一定的标准才能毕业。所以并不是所谓的只要有钱就可以混着把学历拿到。

网络教育的学生可以使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，不受时间与地域的限制随时随地上课，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。另外，国家对开展远程教育的试点高校有明确要求，直至现在共有68所现代远程教育试点高校可开展网络高等学历教育招生。整个学习过程的每个环节都是要经过高校，最终向再向教育部申报。也就是说这种学习行为是受国家教育部认可的，并且每个毕业的学员都有相应的电子注册学籍，毕业信息也是在国家高等教育国家信息网(简称“学信网”)永久可以查到，所以网络教育十分正规，属于国家承认与推荐的成人教育方式，与统招专本科享有同样的待遇。

1、公务员考试。国家方针规定是能够参与且没任何附加条件，仅仅有些当地部门在应考的时有约束;

2、各类职业资格证考试。我国各类职业资格证考试报考条件除工作经验及其它外，对学历均有要求，不同等级不同学历请求，网络教育文凭在报考的时候没有任何约束。比方建造师、执业医师、初中高级会计师、教师资格证、金融类执业证等等;

3、单位内部提升、职称评定。没有任何约束，所以说网络教育文凭在上班族来说运用性是最广泛的。

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Ⅹ 网络教育有什么特色和优势

网络教育的特色：

1、网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的学习。

2、网络教育讲究个性化、智能化与互动性的结合。这意味着老师要注重教育方式创新，不断提高获取、选择、判断和运用新知识的能力，努力创新课程设置和教学互动的方式。

网络教育的优势：

1、网络教育可以让学生，接受更广的知识面，开拓更广阔的视野。

2、互联网平台，正在让越来越多的地区，特别是贫困地区的乡村教师、学生共享优质教学。近年来，国家用于教育领域的财政性经费逐年上涨，教育基础设施和前沿性技术不断实现突破。

(10)网络远程教育优势扩展阅读：

网络教育的美好“钱景”，吸引着众多企业进入。截止到2017年底，累计超过65家A股上市公司通过并购等方式整合教育业务，170多家创新型企业获得融资超过100亿元。

中国教育科学院未来学校实验室副主任曹培杰认为，未来学校将从“批量生产”模式走向“私人订制”模式，学生可以用他们最喜欢、最适合、最有效的方式进行学习，网络教育为这种个性化培养方式提供了可能。