美术教育学英文
❶ 美术教育和美术学的区别
美术教育应该是以后给别人教美术,美术学就是自己画画,这是我自己的理解,不知道对不对
❷ 专业硕士 学科教育(美术)
小编发现大多数学生在艺术留学专业的选择上十分迷茫,不知道留学改如何选择专业,对于家长而言最关心的也就是前途与就业问题,所以艺术留学到底如何选专业?今天小编就分享下留学艺术专业介绍的相关问题。
❸ 大学里美术教育专业学什么
美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学或中学美术教学的目的、意义和任务,同时也更加清楚了小学或中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展美术教育和课程教学,能够胜任线下美术教育和类似美术宝1对1这样的线上美术教学的工作。
专业学习内容包含素描,色彩,速写,油画,国画,装饰画,陶艺,版画,书法,装裱,刻印章,平面设计,立体设计,动画设计等一系列以后从事美术教育行业能用得到的技能。
❹ 考研的话,美术教育学和学科教学(美术)二者的区别是什么哪个更好一些
两个硕士的授予单位不一样,学位研究方向也不一样,美术教育学是文学下设的美术学版专业,权专门从事美术研究的,隶属于大学美术学院,课程以美术专业为主,理论课也是美术教育学、美术教材教法、美术史论和美术技能为主;学科教学论(美术)是隶属于教育学下设的课程教学论,美术只是很小的一个部分,授课以教育学课程为主,适量加点美术,毕业证也是教育学的,一般授课在某大学教育科学学院。所以,如果你是美术专业的学生,最好去考美术教育学,相对简单点,英语分数会低一点。
❺ 美术学、美术学(美术教育)和美术学(师范类)有什么不一样
美术学、美术学(美术教育)和美术学(师范类)区别为培养要求不同、核心课程不同、就业前景不同。
一、培养要求
1、美术学:美术学要求学生掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现能力。
2、美术学(美术教育):美术学(美术教育)要求学生具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力。
3、美术学(师范类):美术学(师范类)要求学生掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌握较强的美术绘画技能技法。
二、核心课程
1、美术学:美术学的核心课程有素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践。
2、美术学(美术教育):美术学(美术教育)的核心课程有中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
3、美术学(师范类):美术学(师范类)的核心课程有教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画。
三、就业前景
1、、美术学:美术学可从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
2、美术学(美术教育):美术学(美术教育)可从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作
3、美术学(师范类):美术学(师范类)可面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
❻ 美术教育专业课程还要学英语,语文,用学数学吗或者还要学什么课
思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 心理学 中国美术版史 外国美术史 英语 语文
艺术权概论 文化艺术名著导读 毛泽东思想、邓论和三个代表 马克思主义 计算机应用技术基础
❼ 美术教育和美术学有何不同
以前的师范系美术教育专业现在叫美术学,学习的是美术教育方面的,也就是要做回老师的,有教师资格证,学习答的专业是绘画技能,直接能够教学生绘画的.
还有的一种是以前的美术史论方面的现在在某些院校也叫美术学,学的是美术理方面的知识,基本不学习绘画技能.
由于名称的变更的确有些混淆.不过还是很大的区别,那就是学习专业的不同,美术教育学的主要是绘画技能.而学美术史论的是学习理论评论什么的.也没有什么2批区别,院校不同罢了.
❽ 美术教育学什么
美教学出来主要还是教书的多一点…… 1。 《美术教育学》课程研究性学习初探李玙君【摘要】:在世界高等教育改革运动中,许多大学都将研究性学习融入课程教学,并对学生研究能力的培养表现出前所未有的关注。《美术教育学》是高师美术教育专业的一门重要必修课,通过在这门课程中开展研究性学习可以使学生对美术教育学知识、技能的掌握和运用达到一定水平,并培养其创新精神和研究探索能力,使他们具备自我发展的素质。 【作者单位】 【正文快照】: 在世界高等教育改革运动中,许多大学都对学生研究的培养表现出前所未有的关注,并将研究性学习融入教学,使学生在一种师生互动的探索活动中完成知识构和能力的提升。《美术教育学》作为高师美术教育专必修课,是一门具有美术学科特色的教育理论课程,对生学习美术教育基本原理……2. 美术教育学课程目标实施途径探索黄晓霞【摘要】:美术教育学是高师美术教育专业主体课程之一,以培养学生教学能力为主要目标。新一轮课程改革的施行推动了中小学课堂职能和教师角色的转变,也直接决定了美术教育学课程目标发展的新趋势,教学更倾向于培养师范生独立设计和研究教学、获取可持续性发展的能力。这一长远发展目标的实现在现实教学中面临重重困难,解决矛盾的关键是在课程教学中探索更加切合师范生能力发展的教学方式,由被动的接受式学习变成主动的探索式学习,逐步引导学生成长为研究型教师。因此要结合高师美术教育学课程实施现状提出解决问题的途径,以期推动美术教育学课程教学改革。 【作者单位】 【正文快照】: 从1902年两江优级师范学堂创建我国第一个图画手工科起,美术教育学(当时称“教授法”)就逐渐与普通教育学、训育学、心理学和伦理学共同成为高师美术教育专业的主体课程。时至今日,美术教育学已成为高等师范院校美术教育专业的一门专业课程、塑造学生教学能力的主体课程……等等……反正有很多啦
❾ 美术教育专业学习些什么课程
主干课程:艺术学、教育学
主要课程:中外美术史、艺术概论、中学美术教学法、素描、色彩、中国画、油画、美术设计基础等课程。
除了专业课,当然还有大学都必学的语文(有的学校叫国语),大学英语,思想政治与道德修养,马克思主义基本原理概论,中国近代史纲要,职业生涯与规划等必修课程。
(9)美术教育学英文扩展阅读:
1、美术教育专业实践的教学环节
美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、美术教育专业的培养目标
培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具有较强的美术绘画技能技法,能在中小学从事美术教学,组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。
3、美术教育专业的核心能力
了解教育的基本理论与方针政策,掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。
参考资料来源:网络—美术教育专业
❿ 美术教育学是个什么专业
中国画、油画、版画、水彩、书法、素描、色彩、艺术设计、汉语言和中国文化等,有很多的,那看是什么学校了。
就业方向有是:老师、画家、创作、设计等