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中国特色式跆拳道教育

发布时间: 2020-11-24 23:02:01

㈠ 学跆拳道有什么好处什么坏处

好处:
(一):强身自卫
在闪展腾挪中学会保护自己,即使孤身一人受袭的情况下仍能安然脱险,达到击退来犯,保护自己的目的。

(二):优化体态,改善身体线条

跆拳道特有的锻炼方式能大大增加人的身体柔韧性及灵巧度,且双腿的线条更优美,加上挺胸、抬头、立腰等专门姿势的训练,对保持优美体态有与众不同的地方,且跆拳道训练运动量安排科学。所以它的塑身作用绝不亚于任何一种健美运动,加上训练中独特的喊声配合,更具减轻精神压力之功效。

(三):跆拳道的素质教育

跆拳道是一项极重视礼仪的道德的竞技运动,具有其古老独特的文化背景,除了强身自卫等对身体的好处外,更能培养坚韧不屈、谦虚冷静的精神及尊师重道的优良品德观念,并把这种精神观念带到日常的为人处事及学习方面,增加自信心及独立性,使其免受各社会不良风气的影响,能为将来成为社会栋梁之才打下坚实的基础。

跆拳道对于青少年成长的影响

跆拳道使人体所有器官都运动起来,进而锻炼身体,刺激脑细胞的发育,强化人的体力和脑力,提高人的分析力、观察力、判断力,培养顽强、勇敢、奋进、拼搏的信念和意志,健美体型、增强自信、缓解压力。跆拳道在于“以礼开始, 以礼结束”的崇礼精神,尤其讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德,练习者从开始就养成谦逊、宽容、礼让的高尚品德和尊师重道、讲究守信、见义勇为的情操,使孩子养成忍让谦恭的美德。

跆拳道极力提倡培养练习者具有高尚的道德品质,磨炼成刚强不屈的意志,健全和完美的风度以及蓬勃向上的体育精神。跆拳道运动紧张激烈,对抗性强,可使人强壮筋骨,提高各关节的灵性及肌肉的伸展性和收缩能力,提高人的速度、反应、灵敏、力量和耐力素质,提高人体内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。通过攻防练习,可以学习掌握实用技击术和防身自卫的能力。

跆拳道比赛或实战时,观赏竞技强,享受击打艺术的美感,双方腿法技术在对抗中表现得淋漓尽致,不仅给人以美的享受,还能激发人的斗志,鼓舞人奋发向上的精神,陶冶人的道德情操,是使人在欣赏的同时潜移默化地受到良好的意志品质教育。

“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。礼节是跆拳道练习过程中必须具备和行为规范。练习跆拳道的人要持正确的练习的和认识态度,对跆拳道的在史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。练习时衣着端正,头发整洁,对教练、同伴时都要圾现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。谦逊和正确的言语,让和友好的态度,虚心和好学的作风也是跆拳道练习遵循的重要礼仪。

礼仪不只是形式上的表现,而是要发自内心地实施它,在长期练习和比赛的过程逐渐将礼的形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。

敬礼动作的具体要求是:面向对方直体站立,向前屈15度,头部前屈45度,此时两手紧靠两腿,两脚跟并拢。训练时,进入体育馆后,以端正姿势向国旗敬礼,然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。在体育馆内始终在的气氛中行动;妥保管好自已的服装及其它物品;运动过程中服装松开时,停止运动,转身向国旗、会旗和教练同伴整理,整理好后再转回原来方向。

训练之余,无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友进,都要按一定的礼节进行,将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面,锻炼人克已礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。

通过跆拳道的锻炼,能够进一步培养孩子的体育兴趣,改变孩子任性、胆怯、懦弱的不良习惯,增强良好的沟通、交际能力,培养自信、独立、团结、自强的精神。

坏处:
跆拳道实战性并不强。当遇上坏人的时候,是没有空间给你施展跆拳道那华丽的腿法的。并且跆拳道太泛滥,鱼目混珠的多。

㈡ 跆拳道分级分别是什么带

跆拳道分级如下:

10级为白带:表示空白,根本没有跆拳道知识,意味着入门阶段。

9级为白带加黄杠:表示介于白带和黄带之间的水平,意味着初步接触开始入门。

8级为黄带:表示大地,草木在大地生根发芽,意味着学习基础阶段。

7级为黄带加绿杠:表示介于黄带与绿带之间的水平,练习者的技术在不断上升。

6级为绿带:表示草木,成长中的绿色草木,意味着技术的进步阶段。

5级为绿带加蓝杠:表示由绿带向蓝带的过渡带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。

4级为蓝带:表示蓝天,草木向着蓝天茁壮成长,意味着进度达到相当高的阶段。

3级为蓝带加红杠:表示练习者的水平比蓝带略高,比红带略低,介于蓝带与红带之间。

2级为红带:表示危险,已具备相当的威力,意味着克制自我以及告诫对手。

1级为红带加黑杠:表示经过长时间系统的训练,练习者已修完1级以前的全部课程,开始由红带向黑带过渡。

黑带:表示白色的对立,相对白色技术已经熟练,意味着黑暗中也能发挥自身能力。

黑带以上:

黑带(1段 / 1品) 必修:高丽,升级年资:1年,年龄:15岁或以上,以下者为1品;

黑带(2段 / 2品)必修:金刚,升级年资:1年,年龄:16岁或以上,以下者为2品;

黑带(3段 / 3品)必修:太白,升级年资:2年,年龄:18岁或以上,以下者为3品;

黑带(4段) 必修:平原,升级年资:3年,年龄:25岁或以上,以下但年满20岁者为4品;

黑带(5段)必修:地跆,升级年资:4年,年龄:30岁或以上;

黑带(6段) 必修:天拳,升级年资:5年,年龄:36岁或以上;

黑带(7段)必修:汉水,升级年资:6年,年龄:43岁或以上;

黑带(8段) 必修:一如,升级年资:8年,年龄:51岁或以上;

黑带(9段) 由特别组织评核,在跆拳道有重大贡献者,升级年资:9年,年龄:60周岁或以上者如韩国黑带九段李奎珩大师。

(2)中国特色式跆拳道教育扩展阅读:

1961年9月韩国成立了唐手道协会,后更名为跆拳道协会,并成为全国运动会正式竞赛项目。

1966年第一个国际组织:国际跆拳道联盟(简称ITF)成立,崔泓熙被选为主席。

1972年,国际跆拳道联盟总部迁到加拿大的多伦多。

1973年5月,当时的韩国总统朴正熙在韩国首都汉城成立世界跆拳道联盟(简称WTF),并任命金云龙为主席。同时第一届跆拳道世界锦标赛也在汉城举行,这一届比赛有来自19个国家和地区的选手参加。1975年,世界跆拳道联盟(WTF)被接纳为国际体育联盟正式会员。1980年,国际奥委会正式承认了世界跆拳道联盟。

跆拳道于1988年汉城奥运会时列为为示范比赛项目;于1992年的巴塞罗那奥运会开始被列为试验比赛项目;到2000年的悉尼奥运会成为奥运正式比赛项目。[3][9-10]

1989年,韩国世界跆拳道联盟首次在北京举行跆拳道培训班,WTF跆拳道首次作为竞技体育被介绍到中国。1992年10月7日,中国跆拳道筹备小组成立。

1995年5月,共有22个单位250多名运动员参加了在北京体育大学举行的第一届全国跆拳道锦标赛,从此,跆拳道运动在中国迅速发展起来。

1995年8月正式成立了中国跆拳道协会,魏纪中当选为第一任协会主席。

1995年11月,中国跆拳道协会被世界跆拳道联盟WTF接纳为正式会员。

㈢ 跆拳道教育,带给孩子哪些与众不同的优秀特质

跆拳道精神:礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。
我自己感觉吧,我学了4年,内黑带。
没学时容,小胖子,有时候见人生,动作比较慢。后来,倒是也没瘦。。。不过我腿挺细。。(其实我也没那么胖)然后把,爱说话了(感觉也和年龄有关),教练管我叫灵活的胖子。。我妈说看我这么大一块蹦起来很滑稽。。。
但我感觉最大的帮助还是身体素质的提升。我体育中考轻松跑步满分(我1米9,210斤。。。看起来不胖,因为爱运动所以密度大。。)强身健体,也让男孩子有一定的自卫能力,感觉挺好的。

㈣ 想找一段视频,说的是一个黑人跆拳道教练,教育一个黑人孩子

是励志的教学引导视频。。。

㈤ 跆拳道教育培训,

明德跆拳道:
1目标
以终为始去制定你的近期目标,短期目标,远期目标。
以目标为导向去训练,以成果为导向去训练。

2坚持
任何成功的前提都是要具备坚持的特质。
坚持,坚持,再坚持!

3系统的训练计划
每周训练强度计划好,无论你自我感觉多么好,一定要慢慢积累。
不系统的训练是所有运动员的噩梦!

4综合力量
优秀的运动员懂得训练全身的每一寸肌肉。
记住,身体是革命的本钱!再好的技术,如果没有强壮的身体去支配,那就是等于零。

5准备与饮食
导致伤痛的很多原因就是运动装备的不足与营养搭配不好。
你训练的强度越大,身体就越需要支撑。

6正确的动作
训练时你的每一个动作都是让你的动作从量到质量变化的过程。
所以重复不正确的训练方法对我来说这就是走火入魔。

7挑战自我
每一次的训练你都应当强迫自己全力以赴,进步是在极限时出来的,所以每次到极限时你会感到极度不适,并开始怀疑自身的能力。咬牙坚持过去,要永远认为自己是强者。

8跟冠军学习才能快速成为冠军
与冠军学习才能让你快速成为冠军,选择有时比努力更重要。

㈥ 什么样的孩子需要接受跆拳道教育

自卑、缺乏自信、胆小、性格柔弱、不懂礼貌、饭量小、肥胖、不知羞耻、幼稚、自制力差、内向、害羞、轻言放弃、体力不好、身体素质差、多病忍受能力和心理承受能力差……的孩子需要学跆拳道。

㈦ 跆拳道教育机构办学许可证,教育局要我提供教师资格证,我该怎么办我只有中国跆协的中级教练证!

需要体育教师资格证。专注教师资格证。

㈧ 跆拳道为什么更适合中小学校教育体系的发展

没有什么更适合copy,媒体的推广软文罢了。
跆拳道教学,它是教练有目的、有计划的向学生传授各种不同的技术技能,与此同时,将“道德素质,文化素质”的思想融入跆拳道的教学之中,以素质教育、知礼爱国、启智育心、强身健体的教育理念为指导,通过全方位,多层次的教学方法,培养学生体育服务意识、终身学习和信息加工的能力。

㈨ 请问一下,我开的跆拳道馆 教育局为什么一定得让我换成民办学校。这归教育局管理吗

工商局和体育局管理,工商营业执照和体育局体育项目经营许可证,教育局只能负责学科类的文化、艺术、体育课程的审批。办理教育许可证需要教育局的教师资格证,教育局不承认体育部门和协会发的教练证,他根本就办不了跆拳道教师资格证,所以不用理教育局,他们属于越权。

㈩ 跆拳道教育对孩子成长有哪些帮助

促进全脑开发
在跆拳道的过程中,注重左右肢体的均衡训练,在锻炼左右肢体的同时,左右脑的协调性就大大提升,对于孩子的感官感统、身体平衡、情商都有促进的作用。多进行左右脑协调性运动,也能使孩子的记忆力更优秀。3-8岁儿童正处于大脑发育快速期,恰当的跆拳道训练对大脑适宜刺激,有助于大脑发育。

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