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一个课时大概150左右吧建议可以直接问学校。
❷ 郑州大学网络教育中级财务会计1 第4章在线测试 求解答谢谢
A、交易性金融资产-----成本
B、投资收益
C、财务费用
D、应收利息
5、对于银行已经入账而企业尚未入账的未达账项，企业应当C
A、根据银行对账单记录的金额入账
B、在编制银行存款余额调节表的同时入账
C、等有关单据到达时再进行账务处理
D、根据银行对账单和银行存款余额调节表自制原始凭证入账
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、下列结算方式中，同城、异地均可使用的结算方式是BC
A、银行本票
B、银行汇票
C、委托收款
D、支票
E、托收承付
2、下列各项属于货币资金的有ABCD
A、库存现金
B、银行活期存款
C、银行本票存款
D、外埠存款
E、银行冻结存款
3、按照《银行结算办法》规定，下列票据可以背书转让的有BCDE
A、现金支票
B、银行汇票
C、银行本票
D、商业汇票
E、转账支票
4、企业可以使用现金的范围包括ADE
A、职工工资、津贴
B、购置固定资产
C、采购原材料
D、向个人收购农副产品和其他物资的价款
E、结算起点以下的零星支出
5、企业的货币资金内部控制制度一般包括的主要内容有ABCDE
A、货币资金收支业务的全部过程分工完成，各负其责
B、货币资金收支业务的会计处理过程制度化
C、货币资金收支业务与会计记账分开处理
D、货币资金收入与货币资金支出分开处理
E、内部稽查人员对货币资金实施制度化的检查
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
对1、基本存款户是企业办理日常结算及现金支取的账户，按照规定，企业发放工资、资金等需要支取的现金，只能通过基本存款账户办理。
正确错误
错误2、办理托收承付的款项，必须是商品交易以及因商品交易而产生的劳务供应的款项。代销和赊销商品的款项也可以办理托收承付结算。
正确错误
对3、交易性金融资产出售后，出售收入与其账面价值的差额，以及原来已经作为公允价值变动损益入账的金额，均应作为投资收益入账，
❸ 郑州大学远程教育会计基础测试题及答案
12月份计算机应用考试备考复习内容如下：（1）选择题题库：40分（Windows
xp：8分；Word：16分；Excel：12分；Pointpower：6分；IE：10分；Outlook：8分；Word：16分、Excel：12分、Pointpower：6分这3个部分是丢分的地方务必多看多练统考模拟环境中选择题需要多做几次如无把握的就打开软件去找，尽量40分选择题拿到30分。（2）操作题题库+操作题视频录像：60分（注意：视频录像会被某些免费杀毒软件误报病毒，请关闭杀毒软件如360，建议使用卡巴斯基）（3）考试自测练习模拟系统，建议安装每天练习；统考模拟系统需要在IE6.0和office2003环境下才能使用。
❹ 求郑州大学现代远程教育支撑平台里面学习科目在线测试答案2018最新的，谢谢各位大神们了。
根据2018年春季改革之后新系统的计分规则，在线测试已经不计入到最终成绩里面了
只需要好好完成点播课件的10分就可以.
之后好好把网上考试完成！加油！
❺ 计算机应用基础在线测试第08章 郑州大学远程教育 答案
这是发答案、撒福利吗，大赞牛人
❻ 试列举郑州大学远程教育学院目前实施的课程考核方式并论述其优劣特点。
目前郑州大学远程教育学院组织的形成性评价主要是平时作业考核和平时学习
考试形式有:
笔试考试：开卷、闭卷考试两种。
综合作业：进入学习平台，下载题目与要求，在规定时间段内完成后上传；
课程论文：进入学习平台，下载题目与要求，在规定时间段内完成后上传；
在线考试：在线学习平台，网上在线完成。
优点：
1超越时空的局限，开放性比较好；
2最大限度地利用各种资源，共享性；
3教育过程双向互动、实时全交互，交互性；
4自主学习与个性化教学以学习者为中心，实现教育理想；
5更加适合在职成人业余学习需要，灵活性；
6教学管理全面依托网络平台，自主化。
缺点：
1、学生与教师、学习集体长期处于准分离状态；
2、学生有问题经常性找不到老师，问题不好处理；
3、教师讲学时，学生有时会不能随时提问。
❼ 郑州大学远程教育 生物化学（护理本）在线测试的答案
怎么可能有呢！
❽ 在线教育市场很大吗，今天看了个新闻说有8000亿，郑州的在线教育网站有吗
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