旅游文化课程介绍

㈠ 选修《中国旅游文化》的理由和建议

《中国旅游文化》是旅游管理专业的必修主干课程，旨在帮助学生了解祖国的历史文化，提高人文素养，增强民族自信心和自豪感，对中国文化的优秀成分的继承和创新问题引发思考。该课程也是导引学生走近和走进旅游管理专业的兴趣课程和导引课程，对于学生学习旅游管理专业后续的其他课程具有基础性和辅助性的作用，对于学生的未来就业和人际交往也有诸多裨益。

㈡ 作为文化产业本科生为什么要学习中国旅游文化这一课程

学校让学什么就学什么，如果都由着你们的信子，还不知道学什么呢！

㈢ 《中国旅游文化与风景名胜区景观欣赏》课程教学大纲（英文名称China's tourism culture and sce

pb 196 plrm 921 ap 916 tgr 557 khuid 831 dhzx 330 atk 455 gjxsy 556 wbcvr 838

㈣ 旅游管理的专业课程有哪些

主要课程：《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础》、《旅游政策与法规》、《城市旅游》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游口语》、《旅游饭店管理》、《旅游会计学》、《旅游社会学》

《酒店管理学》、《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》、《旅游财务管理》、《旅游项目管理》、《旅游信息系统》、《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《旅游可持续发展学》、《旅游生态学》、《旅游地理学》等。

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旅游管理业内素有“北二外，南中山”之说，北二外、中山大学旅管实力较强，另外开设有旅游管理专业的著名学府还有暨南大学、陕西师范大学、东北财经大学、浙江大学、厦门大学、北京交通大学、复旦大学、西北大学、华东师范大学、华侨大学、四川大学、湖北大学、桂林理工大学等。以及以科研实力著称的北京大学、南京大学、南京师范大学等院校的旅游地理。

旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。

㈤ 旅游管理专业，要学一些什么课程

旅游管理专业主要课程

旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理。

旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。

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旅游管理专业培养的人才类型：

1、高级行政管理人才与企业管理人才。主要包括熟悉国际惯例的高层行政领导人才、企业高级经营管理人才和旅游高端人才，尤其是具有国际水平，对国际旅游市场比较敏感的高级旅游经营管理人才。与高级企业管理人才相比，旅游企业的中层管理人才在供给数量上能够满足市场需求，但素质需进一步提升。

2、专业技术人才，包括新业态旅游业专业人才，如旅游信息管理人才、旅游电子商务人才、大型会展活动管理服务人才、旅游研究人才等。但海南旅游研究人才缺乏，旅游人才整体水平有待提高，尤其缺乏旅游研究特别是旅游新兴学科、旅游新业态研究方面的带头人。

3、服务技能型人才。主要需求的是服务于旅游第一线的技能型人才，如饭店一线服务人员、餐饮西菜、西点厨师、中菜厨师等。

㈥ 西北民族大学的旅游文化课程学什么怎么考察

不好玩 很无聊 节节点名

㈦ 旅游管理课程是什么

该课程培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

该课程学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。

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培养要求

1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识。

2、掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法。

3、具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力。

4、熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规。

5、了解旅游业的发展动态

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

旅游产业是欣欣向荣的产业，因此旅游管理专业也是朝阳专业，随着旅游管理体系的逐渐完善，把理论与实践更好地结合起来后，旅游管理专业的前景非常光明。

㈧ 旅游专业的课程

主要专业课程:
管理学原理、宏观经济学、微观经济学、旅游学概论、旅游规划与开发、旅游经济学、会计学、旅游法规、旅游心理学、旅游市场营销学、导游业务、旅行社实务与管理、饭店服务与管理，温泉旅游管理、高尔夫管理等课程。2009年湖南师范大学自考招生专业设置
序号 专业代码 专业名称 层次 类型
1 A020105 金融(金融管理方向)(专) 专科 专科
2 A020109 国际贸易(专) 专科 专科
3 A020201 工商企业管理(专) 专科 专科
4 A020209 旅游管理(专) 专科 专科
5 A020242 会计电算化(专) 专科 专科
6 A020271 公共事业管理(专) 专科 专科
7 A020272 经济信息管理(专) 专科 专科
8 A030104 经济法学(专) 专科 专科
9 A040101 学前教育(专) 专科 专科
10 A050101 文化事业管理(专) 专科 专科
11 A050103 涉外秘书(专科) 专科 专科
12 A050402 服装艺术设计(专) 专科 专科
13 A050406 视觉传达设计(专) 专科 专科
14 A050407 音乐教育(专) 专科 专科
15 A080704 电子技术(专) 专科 专科
16 A080742 游戏软件开发技术(专) 专科 专科
17 A080744 数控技术应用(专) 专科 专科
18 A081201 化工工艺(专) 专科 专科
19 A081202 工业分析技术(专) 专科 专科
20 A081304 食品工艺(专) 专科 专科
21 A081306 应用生物技术(专) 专科 专科
22 A082217 电子政务(专) 专科 专科
23 A100704 社区护理学(专) 专科 专科
24 B020110 国际贸易(本) 本科 独立本科段
25 B020120 金融管理(本) 本科 独立本科段
26 B020155 文化产业(本) 本科 独立本科段
27 B020202 工商企业管理（本） 本科 独立本科段
28 B020210 旅游管理(本) 本科 独立本科段
29 B020218 人力资源管理(本) 本科 独立本科段
30 B020222 物业管理(本) 本科 独立本科段
31 B020230 公共事业管理(本) 本科 独立本科段
32 B020236 会计(电算化方向)(本) 本科 独立本科段
33 B020273 经济信息管理(本) 本科 独立本科段
34 B020275 资源环境与城乡规划管理(本) 本科 独立本科段
35 B030107 经济法（本） 本科 独立本科段
36 B030203 社会工作与管理（本） 本科 独立本科段
37 B040102 学前教育(本) 本科 独立本科段
38 B040105 教育技术(本) 本科 独立本科段
39 B040107 教育管理(本) 本科 独立本科段
40 B050112 涉外秘书（本） 本科 独立本科段
41 B050140 对外汉语(本) 本科 独立本科段
42 B050408 音乐教育（本） 本科 独立本科段
43 B050419 服装艺术设计(本) 本科 独立本科段
44 B050433 视觉传达设计(本) 本科 独立本科段
45 B050438 动画设计(本) 本科 独立本科段
46 B070404 生物工程(本) 本科 独立本科段
47 B071502 应用心理学(本) 本科 独立本科段
48 B080705 电子工程(本) 本科 独立本科段
49 B080713 信息技术教育(本) 本科 独立本科段
50 B080741 数控技术（本） 本科 独立本科段
51 B080743 游戏软件开发技术（本） 本科 独立本科段
52 B081203 化学工程(本) 本科 独立本科段
53 B082218 电子政务(本) 本科 独立本科段
54 B100705 社区护理学（本） 本科 独立本科段
55 B100805 药学(本) 本科 独立本科段
56 C050201 英语(外贸英语方向)(本) 本科 本科段
57 C050202 日语(本) 本科 本科段
58 C050207 英语(外贸英语方向)(专) 专科 基础科段
59 C050208 日语(专) 专科 基础科段
60 C050305 新闻学(本) 本科 本科段
61 C050308 新闻学(专)

㈨ 关于学习旅游文化选修课后感受

选修了旅游文化学这门课，对我今后的出行有了很大的好处，这门课就像是一个回文化导游，引导我如何在旅行答的时候不忘去体验和感受当地的人文特色。作为一个旅行爱好者，而且正处于人生中最美好的大学时光，我有很多时间和机会去亲近那些想去的地方。选修了这门课像是一次3D的旅行，有老师带领着我们去那些去过的或者没去过的地方。感受着各种各样的文化，饮食文化，茶文化，建筑文化，风俗文化，语言文化等等。其次，旅游文化学这门课对我们有很多益处，它对我们今后的生活和学习都有很大的帮助，很开心选修了这门课。
老师上课很投入，讲起课来津津有味，很认真，每节课讲的内容都很新颖独特。课堂上，有时还有不失幽默的提问。老师很严谨，对于迟到或没到的同学有着不同的要求。旅游是人类的一种学习，无数自然与人文历史之趣、之奥、之谜，吸引着我们去不断探索，旅游能使人类获得知识、增长见识，开阔眼界，增加对人生的体验和感悟。最后希望老师仍能以饱满的热情去做一个旅游文化学的传播者，把文化的气息传播给更多对旅游有着憧憬的同学们。

㈩ 我的旅游管理的 课程描述 怎么写啊留学要用,哪位大侠帮帮忙啊...

旅游管理专业复
业务培养目标制：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。
毕业生获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；
5.了解旅游业的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：经济学、工商管理
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等
主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。
修业年限：四年
授予学位：管理学学士
相近专业：工商管理、市场营销

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