电子信息工程学习课程

『壹』 电子信息工程学哪些科目

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

『贰』 电子信息工程主修那几门课

"电子信息工程主修那几门课？"主要课程 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、c语言、vb程序设计、电子cad、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（eda）技术、数字信号处理（dsp）技术等课程。 课程分类介绍： ①数学： 高等数学 ——（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对学电路的人来说，微积分（一元、多元）、曲线曲面积分、级数、常微分方程在后续理论课中经常遇到。 概率统计 —— 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。 数学物理方法 —— 有些学校研究生才学，有些学校分成复变函数（+积分变换）和数学物理方程（就是偏微分方程）。学习电磁场、微波的数学基础。 还可能会开设随机过程（需要概率作基础）乃至泛函分析。 ②理论： 电路原理 —— 基础的课程。 信号与系统 —— 连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难 数字信号处理 —— 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类。 基本上这两门都需要大量的算法和编程。 通信原理 —— 通信的数学理论。 信息论 —— 信息论的应用范围很广，但电子工程专业常把这门课讲成编码理论。 电磁场与电磁波 —— 天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版，用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。 ③电路： 模拟电路 —— 晶体管、运放、电源、a/d、d/a。 数字电路 —— 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数字电子系统的基础（包括计算机）。 高频电路 —— 无线电电路，放大、调制、解调、混频，比模拟电路难 微波技术 —— 处理方法跟前面几种电路完全不同，需要电磁场理论作基础。 ④计算机： 微机原理 —— 80x86硬件工作原理。 汇编语言 —— 直接对应cpu指令的程序设计语言。 单片机 —— cpu和控制电路做成一块集成电路，各种电器中都少不了，一般讲解51系列。 c c++语言 ——（现在只讲c语言的学校可能不多了）写系统程序用的语言，与硬件相关的开发经常用到。 软件基础 ——（计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程）也可能是几门课，讲软件的原理和怎么写软件。 详细课程介绍： ①c语言 c语言是国内外广泛使用的计算机语言，是计算机应用人员应掌握的一种程序设计工具。 c语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用面广，目标程序效率高，可移至性好，既具有高级语言的有点，有具有低级语言的许多特点。因此，c语言特别适合于编写系统软件。 c语言诞生后，许多原来用汇编语言编写的软件，现在可以用c语言编写了。 初学是切忌过早的滥用c的某些容易引起错误的细节，如不适当的使用＋＋和－－的副作用。学习程序设计，一定要学活用活，不要死学不会用，要举一反三，在以后的需要时能很快的掌握一种新语言。 ②高等数学 高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一一门科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显著的特点—有了高度抽象和统一，我们才能深人地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说，数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。 ③信号与系统 信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课，其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。 本课程针对网络课程的特点，采用了图、文、声、像、动画等多媒体技术，使内容生动活泼，易于理解。课程以网络技术为支持，以学生自学为主，结合教师答疑，学生讨论等形式使该课程体现出交互性、开放性、自主性、协作性等特点。 本课程从概念上可以区分为信号分解和系统分析两部分，但二者又是密切相关的，根据连续信号分解为不同的基本信号，对应推导出线性系统的分析方法分别为：时域分析、频域 分析和复频域分析；离散信号分解和系统分析也是类似的过程。 本课程采用先连续后离散的布局安排知识，可先集中精力学好连续信号与系统分析的内容，再通过类比理解离散信号与系统分析的概念。状态分析方法也结合两大块给出，从而建立完整的信号与系统的概念。 本课程除了大纲要求的主要内容外，还给出了随机信号通过线性系统分析，离散傅立叶变换、fft等内容以扩展知识面。 ④电路分析 电路分析是高等工科院校电类专业的一门非常重要的技术基础课，该课程不仅为后续专业课的学习打基础，而且对发展学生科学思维、培养学生分析问题、解决问题也具有十分重要的作用。本课程的主要内容有：电路的基本概念与基本定律、电阻电路的等效变换、线性电路的基本分析方法、基本定理、含有理想运放的电路分析、正弦交流电路的稳态分析、含有互感的电路、三相电路、周期性非正弦电流电路、双口网络、一阶电路的时域分析、二阶电路的时域分析、拉普拉斯变换及其应用、状态变量法、非线性电阻电路等。 ⑤微机原理 微机原理的侧重点是介绍指令系统和接口，它对于了解微机的硬件原理非常重要，如果需要利用微机进行控制、通信，则微机原理是必修的课程。 ⑥通信原理 通信作为一个实际系统，是为了满足社会与个人的需求而产生的，目的是传送消息（数据、语音和图像）。通信技术的发展，特别是近30年来形成了通信原理的主要理论体系，即编码理论、调制理论与检测理论。 电子信息工程专业培养掌握信息的获取、处理、传输、交换、再现等方面基本理论和应用技术的高级应用型人才。学生毕业后可在通信、互联网、计算机、信号处理、图像处理及其他相关领域从事电子设备及系统、电子信息应用技术等方面的开发、设计、运行维护及其应用管理等工作。

『叁』 电子信息工程专业都有什么课程啊

• 数学课：高等数学、线性代数、概率统计、复变函数、数理方程，
  

• 英语课：大学英语、专业英语，

• 政治课：邓小平理论、毛泽东思想、哲学、政治经济学、法律基础、思想品德修养，

• 实践课：军训、金工实习、专业实习，

• 电路课：电路分析、数字电路、模拟电路、高频电路、微波电路，信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、图像处理、电磁场理论、天线理论、通信原理、信息论、编码理论、数字通信、电视原理、移动通信、卫星通信、数字视频处理、数字交换技术.

• 计算机应用技术基础以及电子信息工程技术专业基础知识，还侧重安排了电路设计、EDA技术、微机原理与接口技术、PLC控制技术与应用、单片机原理及应用、嵌入式系统及应用、单片机数据传输接口扩展技术与应用等方面的实习、实训和专业技能培养。

• 专业优势： 行业专家、企业精英为师资保障，拥有以嵌入式系统为主的国家电工电子与自动化实训基地，牵手国内、外大型名企，建立教师流动站、就业基地多个，就业岗位充足、就业率高，发展势头良好。

• 培养目标： 培养具备电子产品组装与调试能力，面向电子信息产业的制造、服务类企业的技术操作、生产管理、技术支持等岗位，从事产品制作与测试、生产工艺实施、生产管理与技术服务工作的高端技能型专门人才。

『肆』 电子信息工程技术的介绍和所学的主要课程是什么

主要课程：

高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺；

电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。

(4)电子信息工程学习课程扩展阅读

就业前景

周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

相比前几年的计算机专业的火爆，这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。

『伍』 大三学生（电子信息工程专业）课程学习的困惑

我以前学习的时候也是搞不明白，不过随着课程学习，渐渐清晰了，下面是我的一些理解：

电子信息工程专业确实有很多课程，也分很多方向，但你上面列出来的都是在一块儿的，在高频和DSP里面同时谈到调制解调，是因为在高频里面是用电路实现的，是硬件上的事，是由具休器件构成的实实在在的电路系统，这种电路系统具有一定的调制解调功能。而流在电路系统里面的是电流电压信号，是在电路系统里面传递的交流电压电流信号（正弦信号），这些交流电流电压是模拟量，模拟信号经过A/D转换也就是模数转换（抽样--量化--编码，这在通信原理里面会讲到）后变成数字信号也就是高、低电平即0、1信号，DSP里面说的就是对这种流在电路系统里面的数字信号的调制解调。

信号在实实在在的由具体元器件构成的电路系统里通过时，频率高的话可能会产生电磁场，电子信息工程专业以后还会学到电磁场与电磁波等课程。所以这些课程都是在一块儿的，都可以说是一个整体，也可以分成不同的块儿，如信号处理只是处理模拟数字信号，不管硬件上的事，电子电路设计则不管模拟信号变成的数字信号，它只要求电路实现一定的功能，研究模拟信号。

数电，微机原理，单片机，各种语言之类的都和计算机有关系，全和数字信号01和程序打交道。
而电路分析，模电，高频，PROTEL，EWB，电子设计等都和硬件、模拟信号打交道。
信号与系统，通信原理里面全是信号处理之类的，有模拟信号也有数字信号的处理方法,还有模拟信号数字信号之间相互转换的方法。
DSP像它的名字一样主要是研究数字信号。

『陆』 电子信息工程主要学习什么

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等

『柒』 电子信息工程专业是学什么的

电子信息工程是个宽口专业
跟专业有关的证件是：电子工程师证、各种计算机证、在校生各种英语证也是很有用的
就业范围很广，技术工作主要在IT领域，偏计算机硬件，当然对软件有天赋的话也可以转软件研发。学科主要专业课程分：电子设计和通信工程两大类。所以你可以在两大类中寻找你未来深造或就业的方向。
电子设计方向需要学好的专业课：电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机、EDA。。。
通信工程方向:通信电子电路、通信原理、信号系统、数字信号处理、数字图像处理、移动通信技术。。。
当然两大方向不是完全孤立的，课程之间有很大内在联系。
就业的话还可以选择在IT业做销售和人力资源等工作，这些对英文和你的交际能力要求高一些，对专业课知识要求不多。当然若想从事技术路线，电子信息工程这一宽口专业对每个实用技术的深度远远不够，建议继续深造或工作两年后继续深造。
本人推荐就业公司:华为、朗讯、华硕、联想、海信、网通、电信、中国移动、中国网通。。。
本人推荐深造单位:中科院电子所、北邮电子系、清华电子系、电子科大电子系、西电电子系、北航电子系、中南电子系、复旦电子系、上交电子系、西交电子系、华中科大电子系。。。

『捌』 电子信息工程的主修课程是什么

1、主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

2、主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

3、主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

4、修业年限：四年

5、授予学位：工学学士

6、培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

7、培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

(8)电子信息工程学习课程扩展阅读：

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

『玖』 请告诉我“电子信息工程”专业四年要学的所有课程

每个学校情况不同，选课范围也不同，不过大致如下：

电子信息工程专业课程简介
06120407 电路分析 [72-4-3]
先修课程:高等数学
内容提要:本课程主要介绍了电路的基本概念和基本定律;简单电阻电路的分析方法;线性电阻电路的 一般分析方法;非线性电阻电路;一阶,二阶和高阶电路;正弦电流电路的稳态分析;有互 感的电路;电路中的谐振;电路的频率特性;三相电路;周期性激励下电路的稳态响应;傅 里叶变换与拉普拉斯变换;二端口网络;网络图论基础;状态变量法;非线性电路简介;分 布参数的电路.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《电路理论基础》(第二版)周长源主编 高等教育出版社
主要参考书:《电路分析基础》(第三版)李瀚荪主编 高等教育出版社
06120408 模拟电路 [72-4-4]
先修课程;电路分析
内容提要:本课程系统地阐述了模拟电路的基础知识,基本原理和基本分析方法.主要包括半导体器件 及其原理;半导体放大电路基础;场效应管放大电路;反馈放大电路;功率放大电路;集成 运算放大器;信号运算与处理;信号产生电路和直流电源.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《模拟电子技术基础》(第二版)童诗白主编 高等教育出版社
主要参考书:《模拟电子技术基础简明教程》(第二版)杨素行主编 高等教育出版社
06120409 数字电路 [72-4-5]
先修课程:电路分析
内容提要:本课程系统地阐述了数字电路的基础知识,基本分析方法和设计方法.根据数字电子技术的 发展,突出了中,大规模集成电路的应用.其内容有,半导体器件及基本逻辑门电路的电路 结构,工作原理和逻辑功能,以及逻辑代数基础与逻辑函数的化简.在此基础上,介绍各种 触发器的工作原理及功能,并较详细地介绍了组合逻辑电路,时序逻辑电路及其设计方法. 另外又介绍了脉冲电路及其波形分析方法;大规模集成电路中MOS存储单元的基本工作原 理和集成存储的逻辑功能;可编程序控制器PLC的基本工作原理;A/D,D/A转换的基本工 作原理和转换方法.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《数字电子技术基础》(第四版)阎 石主编 高等教育出版社
主要参考书:《数字电子技术基础简明教程》(第二版)余孟尝主编 高等教育出版社
06120410 通信电子电路 [54-3-5]
先修课程:电路分析,模拟电路
内容提要:本课程主要介绍了通信电路中的宽带放大器,调幅,检波与变频,角度调制与解调,波形变 换,反馈控制电路,功率变换,噪声,干扰及其抑制等内容.
修读对象:电子信息工程专业本科生
教 材:《通信电子电路》谢沅清等编著 北京邮电大学出版社
主要参考书:《通信电子线路》李棠之主编 电子工业出版社
06120411 信号与系统 [72-4-4]
先修课程:电路分析
内容提要:本课程系统地介绍了信号通过线性时不变系统的基本理论和分析处理方法.主要讨论了连续 时间信号与系统(从时域到变换域),离散时间信号与系统(从时域到变换域)以及研究系统的状态变量分析(包括连续与离散,时域与变换域)等内容.
修读对象:电子信息工程专业本科生
教 材:《信号与系统》郑君里等编著 高等教育出版社
主要参考书:《信号与系统分析基础》姜建国等著 清华大学出版社
06120412 计算机组成原理 [64-3-5]
先修课程;计算机基础及应用
内容提要:本课程按基础,组成,系统三个层次介绍了计算机的组成原理.基础部分包括计算机系统概 念,数据在计算机中的表示及编码,代码校验,计算机的基本器件,机器数的运算方法;组 成部分包括运算器,指令系统,主存储器,CPU及控制器;系统部分包括存储体系结构,外 部设备,主机与外设的数据传输方式.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《 计算机组成原理》李文岳主编 清华大学出版社
主要参考书:《 计算机组成原理解题与实习指导》 李文岳主编 清华大学出版社
《 计算机组成原理》张钧良主编 电子工业出版社
06120413 C语言与数据结构 [54-3-4]
先修课程;计算机基础及应用
内容提要:本课程将C++语言作为学生学习计算机编程的入门语言,不仅详细介绍了C++语言本身,而 且介绍了常用的数据结构和算法,使学生能够对现实世界中较简单的问题及其解决方法用计 算机语言描述.其主要内容为面向对象的程序设计技术和C++语言程序设计的基本方法和规 则,通过C++语言介绍基本数据类型,基础控制结构以及面向对象程序设计的类,对象,派 生类,继承和多展性等机制.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《 C++语言程序设计》郑莉等编 清华大学出版社
主要参考书:《C++语言面向对象程序设计》 陈维兴等编著 清华大学出版社
06120414 数字信号处理 [54-3-5]
先修课程:高等数学,信号与系统
内容提要:本课程系统地讨论了数字信号处理的基本理论,基本分析方法及基本实现方法.主要内容有 离散时间信号与系统的基本理论,包括离散时间信号与系统,Z变换及离散傅里叶变换;数 字滤波器的结构,理论和设计方法;各种快速傅里叶变换算法;数字信号处理中的有限字长 效应;数字滤波器的计算机辅助设计以及FFT和数字滤波器的硬软件实现.
教 材:《数字信号处理教程》程佩青编 清华大学出版社
主要参考书:《数字信号处理》 刘令普编著 哈尔滨工业大学出版社
06120506 单片机原理与接口技术 [54-3-6]
先修课程:计算机基础及应用, 计算机组成原理
内容提要:本课程详细介绍了MCS-51系列单片机的结构,工作原理,寻址方式,指令系统和程序设计 方法,以及单片机在智能仪器仪表,机电一体化,实时过程控制等各领域中的应用.使学生 掌握单片机应用系统设计和开发的基本技能.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《 单片机原理及应用》曹巧媛主编 电子工业出版社
主要参考书:《MCS-51单片机实验指导》 张友德主编 复旦大学出版社
06120602 计算机通信网络 [42-2-6]
内容提要:本课程主要介绍计算机通信网的基本概念和基本原理,以OSI参考模型为基础和线索,全面 系统地阐述分层次的网络体系结构.并兼顾OSI和TCP/IP两大体系,阐述它们的共性问题, 内容涵盖了局域网,广域网,Internet网,ATM和B-ISDN等网络体制,突出通信子网与资源 子网的概念,详细讨论了用于计算机通信的各类通信交换技术.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《 计算机通信网络基础》顾尚杰主编 电子工业出版社
06120501 电子测量技术 [48-2-6]
先修课程:大学物理,物理实验,模拟与数字电路
内容提要:本课程主要介绍模拟指示电测量仪表,电子式仪器仪表及应用,并比较详细地介绍了数字化 测量技术,数据采集系统,以及正确选择和使用仪器,仪表的方法和注意事项.适当地介绍 了磁测量及相应的仪器仪表的选择和使用方法.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《电气测量技术 》陶时澍主编 计量出版社
主要参考书:《电磁测量》 唐统一等编著 清华大学出版社
06120502 传感技术 [45-2-7]
先修课程:大学物理,物理实验,模拟与数字电路
内容提要:本课程主要介绍了传感器的原理,结构测量电路和应用实例.其中包括传感器的基本概念, 电阻式,电容式,电感式,压电式,热电式,光电式,气湿敏,磁敏式和辐射式等传感器及 其应用.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《传感器原理与应用》黄贤武等编著 1995年
主要参考书:《传感器原理设计与应用》 刘迎春等编著 1989年
06120503 信息论基础 [48-2-6]
先修课程:高等数学,信号与系统
内容提要:本课程主要介绍了信息理论的基本概念和基本分析方法,如有关信息及其量度,信源及其编 码,信道及其编码的基本概念和基本理论.并介绍了数据的传输码,压缩码,检错及纠错 码,多端信息网络,估计理论,试验假设及条形码等应用专题.
修读对象:电子信息工程专业本科生
教 材:《 信息理论基础》常迥著 清华大学出版社
主要参考书:《 信息论理论基础》 贾世楼编著 哈尔滨工业大学出版社
06120504 通信原理 [48-2-6]
先修课程:高等数学,信号与系统
内容提要:本课程首先介绍了通信和通信系统的基本概念,主要内容包括模拟通信部分(模拟调制的原 理及方法,抗噪声性能的分析模型及方法),数字通信部分(模拟信号的波形编码,数字信 号的基带和调制传输,差错控制编码),并大量列举了模拟通信系统和数字通信系统的应用 实例.
修读对象:电子信息工程专业本科生
教 材:《通信原理简明教程》南利平编著 清华大学出版社
主要参考书:《现代通信原理》 曹志平等著 清华大学出版社

06120505 自动控制原理 [54-3-5]
先修课程:高等数学,电路分析
内容提要:本课程主要包括控制系统的基本概念,控制系统的数学模型,时域分析法,频率特性法,控 制系统的频率法校正,离散控制系统等内容.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《自动控制原理 》(上,下)胡寿松主编 国防工业出版社
主要参考书:《自动控制原理》(上,下)黄家英主编 电子工业出版社
06120415 电子设计自动化 [32-2-6]
先修课程:数字电路,模拟电路
内容提要:本课程以Prote199SE为EDA平台,介绍了电子线路设计自动化的基本理论和实践方法.主要 包括电子线路原理图设计,模拟及数字电路仿真技术,PCB电子线路版图设计及信号完整性 分析初步等内容.
修读对象:电类各专业本科生
教 材:《 电子设计自动化(EDA)》王锁萍主编 电子科技大学出版社
主要参考书:《Prote199SE电路设计与仿真应用》梁恩主等编著 清华大学出版社