公共管理硕士课程设置

1. 公共管理硕士的培养方案

尽管国外尤其是美国大学的MPA及MPP的课程设置是随公共管理实践与公共管理学科的发展而变化的，而且各国、各大学所侧重的课程也不同，但是各国大学MPA的课程有一些基本的共同点， 即有一批基本相同或相似的课程。就90年代初以来美国MPA项目的课程设置来说， 一般包含三方面的内容：（1）核心课程（Core courses， 相当于我们的学位课），一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程；（2）选修课， 即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程（一般围绕公共管理与公共政策的实质领域选择主攻方向）；（3）公共管理与公共政策的实习与研讨班， 主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。
例：哥伦比亚大学国际与公共事务学院MPA项目的课程设置（2013）
（1）必修课：分为5大类，包括政治学（决策政治学）、经济学（经济学I, II、经济分析I, II）、分析方法学（国际与公共事务数量分析）、管理学（发展中国家公共管理、公共部门管理分析、可持续管理等）、财务管理（金融经济学、政府预算和财务管理等）。此外还包括实习、专业发展课和研习会；
（2）政策专业课程（Policy Concentration）：分为6大类，包括经济和政治发展、人权和人道主义政策、国际安全政策、能源与环境、国际金融与经济政策、城市和社会政策；
（3）专门化课程（Specialization）：分为9大类，包括高级政策与经济分析、应用科学、性别与公共政策、国际媒体宣传与传播、国际组织、国际争端解决、管理学、区域专门化课程；
（4）联合国研究项目（UN Studies Program）。
例：哈佛大学肯尼迪政府学院MPA项目的课程设置（1993～1994）
（1）必修课
经济学：应用经济分析，宏观经济理论和政策；
分析学：（面向行政管理者的）分析方法，（面向行政管理者的）数据分析；
管理学：管理公共组织，民主社会中的治理：政治管理与组织战略，公共和非营利的财政管理；
谈判、领导与伦理：谈判分析，执行领导：团体资源的发动，政府伦理学。
（2）主攻政策领域（专业方向）
商业和政府，司法审判，能量和环境政策，健康政策，住房和社区发展，人类服务（人事管理），劳工与教育，国际事务和安全，国际政治的和经济的发展，国际贸易与财政，政治与公共政策，科学与技术，交通，城市经济发展。
（3）政策分析实习（APE）

2. 复旦大学MPA有哪些课程

复旦大来学MPA课程由8门核心课、6门必修课源、4门选修课和1门实践课四部分构成：

核心课

社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、公共管理、公共政策、政治学、公共经济学、定量分析方法；

必修课

组织行为学、行政思想与公共伦理、信息技术与电子政府、项目管理、行政法学、比较公共行政；

备注：核心课、必修课，每位同学必须学习，总计32个学分。

选修课

选修课分为城市与区域发展、中国公共政策、政府公共关系、国际事务与外事管理、地方公共管理、社会发展与管理、人力资源开发与管理、政府与政治等8个专业方向，共计有50门选修课可供学生选择，学生可根据个人志趣和研究方向任选其中4门，总计修得8个学分。

学生毕业时，需修满全部40个学分。

复旦大学MPA课程设置

3. mpa入学后学习哪些科目

学生培养实行学分制抄，总学分不少于36学分。

课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践四方面基本模块。其中，核心课不少于19学分，专业方向必修课不少于8学分，选修课不少于7学分，社会实践为2学分。课程学习中，每个学分学习时间不少于16课时。

1.核心课是学生必修课程。“核心课程目录”共列13门课，其中，“中国特色社会主义理论与实践研究”、“外国语”和“学术规范和论文写作”为学位教育必设课程； “公共管理”、“公共政策分析”和“社会研究方法”是本专业必设核心课程；其他核心课程，由各培养院校从“核心课程目录”中选择开设。

核心课程目录

2.专业方向必修课和选修课由各培养院校根据公共管理学科范畴、院校自身办学特色和社会公共管理事业对于人才的培养需求，自行设计和设置。

3.社会实践时间为三个月。社会实践应在教师的指导下进行，社会实践结束后，学生须提交社会实践报告。对于社会实践报告的具体要求，由各培养院校自行制定，总体上应致力于培养学生学以致用的素养和能力。各培养院校应安排缺乏公共管理实际工作经验的学生到政府部门或非政府公共机构进行社会实践。

4. MPA都有什么课程

每个学校的课程有不同的安排，主要课程都是公共管理，社会研究方向的。具体课程你可以登录高校MPA官网查询一下。

5. MPA课程设置

MPA课程设置及学分要求：公共管理硕士专业学位的总学分要求是不少于50学分。这50学分的分布是：核心课程30学分；专业必修课程10学分；选修课8学分；实习和研讨班(系列讲座课)要有一定的学分；毕业论文不计学分。
核心课程(10门、30学分)这类课程提供公共管理、公共政策和基本理论、方法及技术、与公共管理现实相关的基础癃识、政治理论以及外语知识。其中有一门由各个学校自行确定，以体现特色和灵活性，这10门核心课程及学分是：
社会主义建设的理论与实践(3学分) 、第一外国语(3学分)、 公共管理(4学分) 、公共政策分析(3学分) 、政治学(3学分) 、公共经济学(3学分)、 行政法(3学分) 、定量分析方法(3学分) 、信息技术及应用(3学分)、 (自选)(2学分) 、专业方向必修课(不少于10学分)、 根据公共管理学科特点和领域，设置了5个专业方向。每个专业方向列出了若干专业方向必修课。
各试点单位可以根据各自的特点和优势以及培养对象的要求，自行选择一组作为专业方向必修课。 选修课(不少于8学分)由各个学校自行确定，原则是多样性、前沿性、务实性。下面是部分供参考的选修课程目录： 公共组织理论 微观经济学 公共人力资源管理 市政规划与管理 公共伦理学
社会保障改革与管理 现代领导理论
科技政策与管理 中国政府与政治
项目管理与评估 比较政府与政治
教育管理 国家公务员制度
医疗卫生事业管理 管理信息系统
土地资源管理 宏观经济学
环境政策与管理 社会实践与研讨班(2个学分) 公共管理硕士专业学位的学生必须参加社会实践环节，进行公共管理与政策研究的社会调查或实习(时间在2-6个月之间，记1学分)；同时要求每个学生至少参加10个以上的公共管理与公共政策的专题讲座(即研讨班)，了解重大理论与实践问题以及学科前沿(研讨班记1学分)。 学位论文公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。对论文的基本要求是理论联系实际，论文选题必须紧密结合当代公共管理的实践。论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析。论文应充分体现学生运用公共管理的理论和方法去解决实际公共管理问题的能力与技巧。

6. 上海财经大学MPA的培养目标是什么有没有简介课程设置和研究方向是什么

一、培养目标
上海财经大学在职MPA项目的宗旨是采用国际先进的教育理念，为政府和非政府机构培养拥有国际化视野、具备行政道德水平、复合型、应用型的第一流公共管理高层次人才，以期加强政府机构及各种非营利组织的有效管理、建立创新治理模式、提升为公众服务的品质与绩效；帮助MPA学生成为公共管理相关职业中的领导者和管理者， 提升学员的职业竞争能力。
基于此宗旨，本项目要实现的主要目标是：
1.帮助有志于公共服务、要步入公共事务相关机构工作的学生做必要的职前准备；
2.帮助已有公共事务职业经验的学生提升行政领导能力和相关职业能力；
3.为有志于以及正在从事公共组织管理、公共财政与预算、医院管理、社会保障等领域的专业人员提供相关教育和培训；
4.帮助学生获得公共管理相关的知识和技能，在学习与公共事务紧密相关的政治、经济、法律、制度、文化等理论知识的同时，掌握一些具体的技能和方法，例如公共管理书面和口语的沟通能力，公共事务紧急应对及决策的能力，与各种非公共组织合作的协调能力、定量分析的方法，信息技术的运用方法等；
5.培养学生成为具有较高行政道德水平，重视公共服务价值，追求公正和透明，保持公共信任的公共事务、公共管理和公共政策专业人员。
二、学院简介
1.MPA项目环境：
地理位置优势：学校位于上海，上海市是我国经济、商业贸易中心，拥有海纳百川、包容万象的历史传统，因此，具有先进的管理理念。
2.学校目前拥有财政学、会计学、经济思想史3个国家级重点学科，金融学为国家重点（培育）学科；拥有4个财政部重点学科、6个上海市重点学科；设有国家经济学基础人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地、教育部人文社会科学重点研究基地3个国家级基地。
3.学校办学条件日趋改善。学校建有现代化的计算中心、语音实验室、视听教室、大学英语自主学习中心、ERP实验教学中心、模拟法庭，以及金融科学实验室、电子商务实验室等6个专业实验室，拥有水平先进的网络系统和多媒体专用教室。近年来，校园网络建设不断升级，联通校内各部门和学生公寓。学校图书馆馆藏丰富，现有纸质图书135.74万册，电子图书79万册，已建成电子文献检索查询系统和集成管理系统，基本实现了网络化、自动化。
4.学校坚持对外开放，国际交流广泛。目前，学校已与世界银行经济发展学院、国际货币基金组织、联合国计划开发署以及美国、英国、日本、荷兰、澳大利亚、加拿大、俄罗斯、香港等国家和地区的30余所大学建立了校际合作关系。
5.学院行政能力：
（1）公共管理学院是2001年在财政系基础上建立起来的、跨学科、综合性强的学院。目前院下设财政系、公共管理系和投资系，其中财政学是国家重点学科。本院拥有一流的师资，在国内外享有盛誉，发表了大量期刊论文和出版了大量专著，承担多项国家级、省部级课题。为了更全面和深入地结合中外学术特色，近年来，学院积极招聘海外人才，用新的课程、新的视角、新的研究方法，来训练学生思考和分析问题的能力, 进行政策探讨, 以培育一流的管理人才，应对时代的挑战。
（2）公管学院对MPA项目的全力支持，学院专门成立MPA教育中心负责MPA教学管理与服务，明确MPA教育中心主任、教务秘书、行政秘书的职责就是为MPA教学服务。
（3）项目教学特色：1）采用国际化教学理念设计课程；2）具备公共财政、税务管理等领域最强的师资；3）开设具有实用性极强的方法课程。
三、研究方向和课程设置
1.研究方向（concentration/areas）
（1）税务管理
（2）经济与金融管理
（3）卫生政策与管理
（4）公共组织管理
2.核心课程：
在职公共管理硕士要求学习下列核心课程：社会主义建设理论与实践、公共管理英语、公共管理学、公共政策分析、公共经济学、行政法学、政治学、社会研究方法共计八门，计18学分。
3.专业方向必修课程和选修课程
专业必修课按不同的研究方向学习各方向的课程，共四门；选修课可以由各方向选修课或其他不分专业的选修课组成，共五门；必修课与选修课共计18学分。

如果还有其他方面的信息，可以扫描上方的头像加微信，进行详细的了解和沟通！！！

7. MPA的课程有什么

由于各学院的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。
以下是全球排名第一的法国insead的课程设置。
法国insead课程设置
法国insead的课程分为三个阶段：
(一)商业基础(business
fundamentals)
(二)理解环境(understanding
context)
(三)个性化发展(indivial
orientation)
详细的你可以去深圳华章网站上面去了解一下。

8. MPA课程有哪些

由于各学院的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。
以回下是答全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。
法国INSEAD课程设置
法国INSEAD的课程分为三个阶段：
(一)商业基础(Business Fundamentals) (二)理解环境(Understanding Context) (三)个性化发展(Indivial Orientation) 详细的你可以去深圳华章网站上面去了解一下。

9. 在职公共管理硕士（MPA）主要课程是什么,好拿证吗

主要课程是政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、公共管理综合包括：公共管理基础版、综合知识（语权文、数学、逻辑），共计3门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余2门全国联考。英语满分100分，相当于英语四级；其中：一、公共管理基础100分；二、逻辑30分；三、数学30分；四、语文40分。考试时间：一张试卷共180分钟。

MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称， 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目， 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。在国外市场经济发达国家公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。