广东省课程计划

『壹』 《广东省三年施政计划说明书》PDF版

No.300740----广东省三年施政计划说明书--广东省政府--广东省政府秘书处--1933年版--
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商品编号：300740商品重量：1482.000 克(g)货号：300740所得积分：185 类型： 书名： 广东省三年施政计划说明书 作者： 广东省政府秘书处 出版： 广东省政府 日期： 1933 完整性： 未发现有缺,请参照商品详情判断 复印装订总服务费： ￥185

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『贰』 广东省圆梦计划好不好

你要是坚持下去，确实是能够取得的文凭，这个是真真实实存在的。但是至于你读完了，有多少收获，这个真的不好衡量。我读了一年了，是北京大学网络学院的，感觉收获不是很大，可能平日里太懒了，真正看书的时间很少，考试的时候就糊里糊涂的过了。不过可以给你个建议，要是自己真的不是很优秀，就低调点，选个广东这边的学校，如华南理工、华南师范这些比较好，至少拿出文凭来比北大的实在点。读书最主要是坚持下去，多思考和运用。希望对你有所帮助。

『叁』 广东省圆梦计划的简介

为做好新形势下农民工工作，帮助新生代农民工更好地融入社会、成长成才，在深入调研和反复论证的基础上，广东推出新生代农民工骨干培养发展计划（下称“圆梦计划”），力争将其打造成“三工程一通道”：即党在新生代农民工群体中基本可依靠力量的培养工程；实现社会管理创新，推动新生代农民工群体“自我管理、自我服务”的骨干培养工程；助推“广东制造”走向“广东创造”、加快转型升级的高素质劳动者培养工程以及新生代农民工成长发展的向上通道。通过这个载体，实实在在为新生代农民工谋幸福，为“加快转型升级，建设幸福广东”作贡献。

『肆』 广东省公务员考试怎么安排学习计划

距离2019广东省考笔试仅剩十多天，已属于冲刺阶段，建议考生模拟真正的考试环境进行冲刺训练，冲刺阶段复习的不只是知识，还有临场的抗压能力和对考试时间的把握，考生要重视此时对考试节奏的把握。模拟最好的材料就是真题试卷，公务员考试网提醒各位考生练习的时候尽量按照考试时间的安排，比如：上午练习行测，下午练习申论，做题之后一定认真分析对错的原因，总结经验，吸取教训，尽快提高成绩。

『伍』 广东省最新计划生育政策

广东省第十三届人民代表大会常务委员会
公 告
(第 5 号)
《广东省人民代表大会常务委员会关于修改〈广东省人口与计划生育条例〉的决定》已由广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议于2018年5月31日通过，现予公布，自公布之日起施行。
广东省人民代表大会常务委员会
2018年5月31日
广东省人民代表大会常务委员会关于修改《广东省人口与计划生育条例》的决定
(2018年5月31日广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议通过)
广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议审议了广东省人民政府关于提请审议《广东省人口与计划生育条例修正案(草案)》的议案，决定对《广东省人口与计划生育条例》作如下修改：
一、将第四十条修改为：“按照法律、法规规定缴纳社会抚养费的人员，是国家工作人员的，还应当依法给予行政处分;其他人员还应当由其所在单位或者组织给予纪律处分。”
二、将第四十一条修改为：“对不符合法律、法规规定生育子女的，在评选先进、授予个人荣誉称号和确定综合性奖励以及国家机关工作人员、企业事业单位工作人员的考核、任用等方面予以否决。”
三、将第四十六条第一项、第二项、第三项中“征收三倍以上六倍以下的社会抚养费”修改为“征收三倍的社会抚养费”;将第四十六条第四项中“征收六倍以上九倍以下的社会抚养费”修改为“征收六倍的社会抚养费”。
本决定自公布之日起施行。

『陆』 学习《广东省一日指引活动》总结

上周我园组织了一次关于《规范幼儿园一日活动指导意见》的学习，学习期间大家在一起边学习边讨论，特别是教师如何在一日活动中的各环节做到自然、有序、有趣、高效等方面讨论的比较多，对优化幼儿园一日活动的的开展又有了更进一步的认识，我对照自己在开展幼儿一日活动中的一些做法做了以下反思：
平时我们都知道幼儿园各个活动是如何开展的，我们每个班每个季度都有一张一日活动时间安排表贴在办公桌旁，表中的活动时间就是严格按幼儿一日活动的原则和要求制定出来的，我们也是针对每个环节开展的各项活动，但如何提高一日活动的质量是我们一直所追求的，也就是如何优化幼儿一日活动。
幼儿园的工作是琐碎的，幼儿园的工作也是复杂而具体的。幼儿园的一日生活包括：教育教学活动、区域活动、户外活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中生活常规活动又包括：用餐、就寝、如厕等很多小的细节和工作。这些活动虽然微不足道，但都是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节，因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。
幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育契机和教育价值，也都都直接间接地影响孩子们一天的情绪，如晨间接待时，我就面带微笑迎接每一个孩子，主动对孩子热情问好，认真做好晨检；观察幼儿的表现情况，安抚、疏导有不良情绪的幼儿，同时做好孩子药品、物品的的交接与记录。主动与家长打招呼，遇到家长谈起关于孩子在园表现我热情与他们交流，这样有些看到老师不主动问好的幼儿现在也很有礼貌了，每天来到幼儿园都争着和我说在家里的一些事情。写到这里，我不由想到课前导入这一环节，当我们有目的有计划地组织一堂课的过程中总是想方设法激发孩子们的兴趣，努力把孩子们的情绪调整到最佳状态，如：做律动、玩游戏等等。如果我们在一日生活的各个环节都做到这一点，也按照课程的要求来实施，我相信我们的一日活动会开展得更好一些。再就是组织幼儿如厕这一环节，我总是在卫生间全面关注幼儿，因为厕所台阶很高各台阶边沿棱角很锋利，我总认为这是一处安全隐患，所以在孩子们如厕时我就在一旁加以提醒，让他们养成不把小便撒在外面、小心上下台阶的好习惯。

『柒』 所有广东大学的介绍

学院简介

一、学院现状

建筑与城市规划学院成立于2000年7月，现设有建筑学系、城市规划系和景观设计系等三个系及岭南建筑研究所、城市设计研究所等两个研究所，在广州地区及香港建立了校内外实习基地近二十个。第一任院长是董黎教授,党总支书记是饶东方高级政工师。

学院现有外聘教授18人，本院教职工76人，其中专任教师60人、行政、教辅及实验室人员16人；专任教师中，教授7人、副教授（高级建筑师等）24人、讲师（建筑师等）25人、助教4人；博士学位及在读博士生共14人。全日制本科生26个班，共704人；学院2003年获得《建筑设计及其理论》硕士点授予权，2004年起开始招收硕士研究生，现有在校硕士生37人。2006年增设了工程硕士点。

学院设有建筑学（五年制）、城市规划（五年制）、建筑学（环境设计方向四年制）及城市规划（风景园林方向、四年制）四个专业及方向，重点培养城市规划、城市设计、建筑设计、环境设计、风景园林设计以及相关理论研究等方面的高级专门人才。

建筑学系现设建筑设计、建筑历史与理论、建筑技术、美术、制图等教研室，并设建筑物理、建筑数字化技术、建筑模型、建筑摄影等4个实验室；城市规划系设有城市规划设计教研室、城市规划理论教研室、风景园林教研室，并设有城市信息处理实验室。

建筑学本科专业于1991年创办；城市规划本科专业于1999年创办。建筑学学科于1997年被评为广州市重点扶持学科；1998年被批准为广州市哲学与社会科学重点学科预备站点。1998年，《建筑设计及理论》建成广州市重点课程；《岭南建筑（建筑测绘）》于1997年被评为广州市重点扶持实习基地。建筑学专业于2002年被评为广州大学首批名牌专业；建筑学专业2003年获准设立建筑设计及其理论硕士点；建筑学专业2004年通过了全国高等教育专业评估；建筑学专业2005年被评为广东省名牌专业。

我院先后获得广东省优秀教学成果二等奖、广州市优秀教学成果二等奖及三等奖等奖项；2002年以来分别获得全国及广东省大学生“挑战杯”科技竞赛特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，还获得广东省教育厅颁发的设计竞赛金、银、铜奖，广州市优秀勘察设计奖等多项奖励。

学院现用于本科教学的用房总建筑面积11483㎡，师生人均建筑面积15.5 ㎡/人。每个学生班级均配备专业教室。

二、办学思想、目标与特色

1、办学思想

认真贯彻党和国家的教育方针，体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，按照素质教育、终身教育、和个性教育的理念，实现“专才”与“通才”相结合、人文教育与科学教育相结合、通识教育与专业教育相结合，培养“厚基础、宽口径、善创新、高素质”的德、智、体、美全面发展的高级工程技术人才。同时，根据本校的具体情况，努力实现具有能较好体现地域文化、适应区域经济与文化发展和地方城市建设需要的办学特色。

2、办学方法

（1）重视思想品德教育，注重教风和学风建设。

（2）整体优化教学计划和培养模式，体现我校建筑学专业教育特色。

（3）加强教学质量的全面管理，完善教学管理制度。建立校、院、系三级教学质量管理体系，保证教学工作按计划、按质量完成。

（4）加强课程建设。既重视设计类课程的建设，又注重技术、规划、历史理论等各相关课程与设计课程的相互结合。

（5）深入开展教学研究。从教育发展、教学内容与方法、教学手段、实践环节等方面入手，优化教学内容、改革教学方法和手段、提高教学效率。

（6）以学科建设为龙头，促进产、学、研相结合。充分利用本院教师主持的各类课题和实际工程项目，鼓励高年级学生参与项目研究，开展探索性学习，使学生初步具备科研和实际工程设计能力。

（7）紧密结合社会实际和区域经济发展，拓宽学生的专业视野。充分利用学校地处广州、国内外著名建筑师优秀作品较多的优势，利用在香港的校外实习基地，每年组织学生赴香港进行专业考察，积极拓宽学生的专业视野。

（8）课内与课外、校内与校外相结合开拓第二课堂，积极组织学生参与各类科技活动和设计竞赛，自办学生学术刊物。

3、办学目标

培养德、智、体、美全面发展、达到建筑师及规划师基本要求、并具有较强实践能力的高级建筑师、高级规划师人才。

三、教学特色

在我校本科教学思想及培养目标的指导下，根据全国专业评估文件的相关要求，以培养注册建筑师及注册规划师为基本目标，设置课程体系，努力形成以下特色：

1．以构建现代建筑学科知识背景为基本要求设置课程体系。

2．注重学生对地方传统建筑文化与文物建筑保护的认识和了解。

3．注重对当前地方城市建设要求的了解。

4．注重创新精神和实践能力的培养。

四、科研、生产及交流活动

1、科研及学术活动

近四年来，建筑系教师承担主要科研及教研项目110多项，出版学术著作11部、教材27本，公开发表科研论文196篇，公开发表教学研究论文58篇，各种学术会议交流的论文27篇，主要成果获奖23项。

2、生产及实践活动

为了加强建筑学专业实践环节教学，学院与多家设计单位建立了长期合作关系。学院现有校内教学基地2个，校外教学基地6个。经过多年的努力，建筑系教师的生产实践活动逐步得到了社会、同行的认同和好评。在岭南传统历史建筑的维修重建方面取得了较为突出的业绩。在主持、参加的十余项重要的城市设计大型项目中，有的已被地方政府部门采用，有的已获奖励或通过评审。

3、国际、国内学术交流活动

学院广泛开展对外交流与合作，举办各种学术讲座。我院建筑学专业经常与国内外及香港建筑师同行进行相互交流、学习。学院与香港科技教育服务机构签订了长期合作协议，定期举行交流活动。自1994年起，香港房屋署的规划师、建筑师们每年定期来院讲学、指导学生进行课程设计和毕业设计，并每年接受建筑学学生赴港实习考察、访问、学习。此外，还与广州市规划局、广州市文化局、广州市宗教局及广州市区级规划分局和其他一批企事业单位合作研究，取得了良好的效益。近年来，国内及香港建筑师、专家学者多次来我校与建筑学专业进行学术交流，作专题报告的有20余人次。

『捌』 广东省计划生育服务证怎么办

1、结婚证、户口簿、双方身份证的原件及复印件各一张。如属未婚生育或未婚收养者，持小孩出生证或小孩收养证； 2、女方免冠小一寸近照2张； 3、所在单位出具的婚育状况证明（有工作单位的）。 具体流程 1、申请人携带上述所需准备的材料到户籍所在地的社区居委会领取并填写好《广东省计划生育服务证登记表》，提出申请。 2、居委会、街道人口计生办加具意见。 3、女方户籍所在地街道人口计生办审核发证。 帮到你就给个好评吧

『玖』 广东省干部培训网络学院管理平台怎样填报培训需求和申报计划

需求分析结果是确定培训目标、设计培训课程计划的依据和前提。需求分析报告可为培训部门提供关于培训的有关情况、评估结论及其建议。
培训需求分析报告包括以下主要内容：
1、需求分析实施的背景，即产生培训需求的原因或培训动议。
3、概述需求分析的方法和过程。说明分析方法和实施过程可使培训组织者对整个评估活动有一个大概的了解，从而为培训组织者对分析结论的判断提供一个依据。
4、阐明分析结果。
5、解释、评论分析结果和提供参考意见。
6、附录。包括收集和分析资料用的图表、问卷、部分原始资料等。加附录的目的是让别人可以鉴定研究者收集和分析资料的方法是否科学，结论是否合理。
7、报告提要。