贵族课程

Ⅰ 台中最好的贵族高中

华盛顿高级中学""高中部课程规划
台中县太平市廍仔坑路26号 No.26, Buzaikeng Rd., Taiping City, Taichung County 411, Taiwan (R.O.C.)

高中部课程将分为奠定基础的基本课程和重视实务与能力的资优课程两部分，详述如下：

1.基本课程

(1)依部颁高级中学课程标准规定，并配合数学及自然学科资优人才培育之需要，依学生学习之情况将课程加深、加广、加速、浓缩。

(2)规划各班学习之科目及每周授课节数，增加数学、自然及英语会话等学科专题研究之学习，以激发学生学习兴趣及深入探究各学科内容之风气。

(3)配合自然组学生数学及自然学科课程之需要，设计补充教材，实施教学。加强学生对数学及自然学科实验、研究，激发学生学习兴趣、研究风气。

(4)配合社会组学生语文课程之需要，设计补充教材，实施英语话剧研习。加强学生对剧场艺术之瞭解与英语听说能力之增进，激发学生学习风气。

2.资优课程

自然组与社会组资优班之学生除需具备各专业学科之基础智识外，本校并安排以下五种进阶学习课程：

(1)专题讲座：每学期邀请各领域学科专家专题演讲。

(2)专题研究：要求学生个人或小组合作研究数理.语文专题，并练习撰写专题研究报告。

(3)专长学科培训：加强奥林匹亚及各种数理、语文学科竞试之培训。

(4)书报讨论：依学生兴趣做分组报告，训练学生收集、资料统整及表达之能力。

(5)假期研习：利用寒暑假办理校内科学营、语文研习营，安排校外教学参观活动，辅导参加各大学暑期各相关学科研习营。

Ⅱ 澳洲皇家女子贵族学校

• 学校种类：私立中学
• 学生类别：女校
• 创校年份：1912
• 学生人数：800-1200
• 每班平均人数：23
• 学费：16100澳元/学年
• 学生比例：13
• 入学条件：任何程度
重点推荐
• 2005年，该校7.5%的12年级学生取得OP1的好成绩（昆士兰州学生平均成绩为2.3%）；40%的学生的成绩进入OP1-OP7；在昆士兰州核心技术测验（Queensland Core Skills Tests）中，有 14.7%的学生超过州平均水平，55.7% 达到A或B级。另外，学生还获得奖学金攻读一系列课程，其中包括在澳洲大学的医学或商业学位课程。
学校介绍
近百年的St Hilda’s School 历史，美丽的校园由巨大的树木及花园所组成，温文宁静的环境蕴育温雅贤淑的女士，加上教会气息的薰陶，当然这也就是澳洲家长希望女儿在 St Hilda’s School 成长的主要原因。 学校在体育活动、艺术创作、音乐戏剧、烹饪家政等都是学校相当重视的课程。 St Hilda’s School 在澳洲的各项教育评鉴上，及各项校外活动比赛上，一直保持良好的成效。
St Hilda’s School 圣修达女子学院及The Southport School 南港男子学院两所关系学校，由一所 Imagine Language College 专业语文学院配合开设海外留学生英语课程 ( ELICOS ) 及中学准备课程 ( High School Preparation )，学校就直接设立於南港男子学院校园旁，非常棒的学校环境，而且Imagine Language College 校长原是当地中学的教务主任及国际留学生部门经理，多年来一直照顾留学生的经验，也非常清楚海外留学生的需求。由於语文学院与St Hilda’s School 圣修达女子学院密切的合作夥伴，也确保了将来进入学校得以顺利取得名额。

住宿提供:
St Hilda’s School 学校的宿舍是专为来自澳洲其他城乡的学生而设，也提供来自海外留学生住宿，24小时的安全保护，学校设有学生照顾中心配合有 专业护理人员，加上专业辅导老师协助学生课业，而且对於留学生的帮助更多一份关怀，深受家长肯定与安心。
St Hilda’s School 圣修达女子学院的学生宿舍具有相当长远历史，没有豪华的设施，但是有一份独特的悠久气息，让人有一种身处欧洲城堡的感觉，提供160位学生之住宿。
学校住宿提供学生宛如家的感觉，学校内还规划许多活动与课程，并与个别关怀为中心，时时刻刻关怀每一位学生。 对於来自海外留学生将是最理想选择，家长无需担心子女的生活适应问题与安全。 9—10年级学生有自己的学习、住宿空间和橱柜，其他设施共用；可限时上网； 11年级学生入住双人房； 12年级学生有自己单独的房间。 服务中心配备有专业护理人员，加上专业辅导老师协助学生课业，留学生可以随时随地地向辅导老师谘询任何问题，使学生拥有宛如在家的感觉，因此该校深受家长的好评。

课程:
1-7年级课程英语、人际关系、科学、数学、演讲、戏剧、音乐、自然学习、电脑、印尼文、设计与技术(6-7年级)、天主教义可选修课程：芭蕾舞(古典与爵士)、体操(美仪与韵律)、音乐(各式乐器与歌唱)、网球
8年级课程英语、人际关系、科学、数学、演讲、戏剧、音乐、艺术、自然、电脑技术、家事技能、设计与技术、天主教义、日文、法文或德文
9-10年级可选修课程主要课程包括：英语、科学、数学、自然可选修下列四门课程：设计与技术、地理、历史、公民教育、艺术、音乐、戏剧、演讲、家事技能、商业原理、打字、法文或德文、日文、电脑使用方法、电脑整合与发展、天主教义
11-12年级课程应届毕业学生学校依学生兴趣做多元规划，包括升大学技术学院之准备课程、就业之职业性生活技能课程、和国际性大学先修文凭课程等主要课程包括：英语、数学A、数学B、数学C、生物、化学、物理、现代史、古代史、地理、经济、信息处理和技术、商业通讯与技术、商业组织与管理、机械技术、会计、艺术、音乐、演讲、戏剧、家庭商业、健康教育、外国语文(中文、日文、法文、德文)

其他资料:
圣修达女子学院配合学校内许多运动设施安排各式各样运动，包括划船、排球、游泳、跑步、篮球、壁球、田径、网球、韵律操、体操、足球、曲棍球等系列活动。St Hilda’s Girl’s School 更是昆士兰女子高中运动协会组织成员Queensland Girls’Secondary Schools Sports Association 学生经常参与学校间比赛活动，也参加黄金海岸市地区及各俱乐部活动。

Ⅲ 美国辛辛那提seven hills school是不是贵族学校

西尔斯学校, 学费2万美元1年，私立，应该算是贵族学校了。
下面资料供你参考，谢谢。
地理位置:俄亥俄州
网址:www. 7hills.org
住宿类型:走读
性别要求:男女混校
学费:走读学生$19,911-20,426
招收年级:九年级开始
学校简介：西尔斯学校是一所男女混合全日制大学预科艺术技术学校。年级：PK-12。成立于1974年。位于郊区的校园占地35英亩，有16所建筑。总注册人数1000人。高中部平均每班15人，师资比例1:9。高中学生每年上学178天，每天7小时5分。
学生档案： 9年级：77人(45男32女)10年级：61人(29男32女) 11年级：81人(39男42女);12年级：61人(29男32女)
教师：共128人 高中部20男25女，40人有高级学位。
课程设置： 表演 高级计算机应用 大学先修课程代数 美国历史 美国文学 艺术 艺术史圣经 生物 英国文学 微积分 制陶 电脑编程 电脑科学 经济 英语 欧洲史 法国语言几何 新闻 拉丁语 线性代数 文艺复兴史 现代政治理论 音乐 体育 物理 预微积分 心理学 西班牙语 世界史 世界文学 写作
毕业要求：代数 艺术(美术，音乐，舞蹈，戏剧)，生物，化学，电脑科学，英语，外语，几何，表演艺术，数学，宗教，体育，物理，美国史，美国文学，科学，社会学(历史)。30小时社会服务
特殊课程：先修课程考试准备;荣誉课程;自主学习;留学;为有天赋的学生提供学术课程;
毕业生去向：2011年毕业70人,70人上大学。平均SAT批判性阅读661，SAT数学663，SAT写作666，平均ACT：29。 74%的学生SAT批判性阅读超过600分，87%的学生SAT数学超过600分，84%的学生SAT写作超过600分。
学校生活：高中部有校服，学生会，荣誉系统。
暑期课程：丰富项目;在校园内进行;课程接受男女学生接受其他学校学生;计划招收400。2012年的项目时间为6.14-8.13。报名截止日期：无。
学费和助学金： 走读学生$19,911-20,426。2011-2012年有17%的学生接受到补助，2011-2012总财政资助$530,000 。
入学要求： 传统入学年级9年级。需要ISEE。申请材料的截止日期：12.2，申请费用：$50，需要面试。
体育活动：
校际间：棒球(男)，篮球(男女)，越野跑(男女)，陆上曲棍球(女)，足球(男)，高尔夫(男女)，曲棍球(男女)，冰上曲棍球(男女)，独立体育竞技(男女)，长曲棍球(男女)，足球(男女)，垒球(女), 网球(男女)，田径(男女)，排球(女) 18体育教员9名教练
计算机：所有课程用到电脑，有安全过滤，防火墙等。可以上网，网购，网上图书馆，学生可以网上查询成绩，学校有相关校规条款。
联系：Mrs. Janet S. Hill
电话：513-728-2405 Fax:513-728-2409
邮箱：[email protected]
网址：www. 7hills.org

Ⅳ 贵族学校学生上的课程是什么

其他课程和其他学校一样，但郊外去活动的时间较多吧，亲子活动、陶艺、、、、、、 不知道我的回答您老满意不满意！

Ⅳ 适合青少年的培训班有哪些

1、围棋、象棋
很多下过围棋、象棋的人都知道，下围棋、象棋时需要对全局有把握，下一步就要想往后两步、三步甚至全局的事，所以需要一定的统筹规划能力、专注力以及情绪控制力。
围棋、象棋作为一种益智类游戏，往往考验的是孩子全方面的能力，特别适合活泼好动的孩子来学，不仅能促使其坐得住、沉住气，还能使其充分调动各种思维能力，想尽一切方法来获胜。
2、乒乓球、羽毛球
很多父母都不愿意孩子坐在家里看电视，原因很简单，一是无法活动身体，二是会导致近视。现在，我国的青少年近视率一直居高不下，除了和课业压力大有关外，和缺乏适当运动也很有关系。
当孩子练习羽毛球、乒乓球时，眼球会随着球的方向而不断运动，这也充分调动了眼球及眼部周围肌肉、神经，对保护视力、预防近视很有效。
3、舞蹈、钢琴
可能有人会觉得人的智力是天生的，事实上，人的智力大部分是要依靠后天培养的，而研究显示，热爱音乐和运动的人往往智商会更高。
孩子学钢琴时能经常锻炼手指，这也能促使他的左右脑得到开发，同时也能陶冶性情、培养专注力。经常能发现，一个女孩是否常年学舞蹈，其实一眼就能看得出来。
4、书法、绘画
可能有的孩子觉得书法、绘画是枯燥的，比如一个字需要反复地不断地练习，一个鸡蛋需要画几百甚至上千次，可一旦孩子找到了学习书法、绘画的兴趣，就会很投入，并持之以恒坚持下去。
孩子的想象力是非常丰富的，他们渴望通过各种方式来表达自己。孩子在画画时可充分发挥想象力，并利用各种色调来表达自己的想法，所以画画有助于孩子发挥想象力、陶冶情操、提高艺术修养。
5、篮球
篮球运动是一项综合球类项目，能够全面有效的提高孩子的身体素质，促进骨骼发育成长，长期锻炼有增高的效果。打篮球可以锻炼孩子的协作能力和集体意识

Ⅵ 贵族气质如何形成(1)

英国学校的“贵族”气质是无人质疑的。贵族不是小资，是大资。让我们先看看小资和大资的区别到底在哪里？小资的生活方式是讲究情调、气氛、外在的形式、好吃的食物、好玩的地方、时尚的服装、美丽的风景、背景绚烂的戏剧，都是小资们津津乐道的话题；而贵族或者叫“大资”除了注重外表的华丽外，更多地注重内涵和地位。 时间：气质源于培养 贵族是需要长期培养的。打造贵族气质需要长期的积淀、涵养，非一朝一夕之功，真是冰冻三尺非一日之寒啊！我们对于贵族气质的理解存在一个东方西方的区别。比如《现代汉语词典》对贵族的解释是：奴隶社会、封建社会以及现代君主国家里统治阶级的上层，享有特权。而《牛津现代高级英汉双解词典》对贵族的解释是：Nobleman，指出身高贵的人，而 Noble 一词本义是高贵、高尚、伟大。 可见西方对于贵族的理解更多地强调其文化诉求、人格光芒、人格魅力和思想魅力，讲究的是思想和行为的品质。这和东方的理解方式相差很大，后者强调的是政治地位。其实这样的区别在很多地方都存在，也许这和东方式政治话语习惯有很大关系。这里所说的贵族气质是精神气质，它指的是其迷人的人格魅力和思想的光芒。 英国人崇拜贵族的传统在办学上充分地体现出来。牛津市共有人口 110，000 左右，其中学生 13，000 人，分布在市内约 40 所大学。这些大学多是以教学楼围起的一片庭院，外围多被回廊环绕。漫步其中，像是回到了学生时代。牛津和英国其他城市不太一样，少了点幽静，多了些嘈杂和喧嚣。可能是游客太多的缘故吧！因为到处都能看到旅游团的小旗和成群结队的散客，让人感觉这里更像是旅游胜地，而不是世界最高学府。 此外，还可以去牛津的商业街逛一圈，那里的各种小东西可是琳琅满目。在英国旅行，能看到特色的旅游景点、悠久的历史文化和充满自豪感的人民，就像品一杯醇厚的威士忌酒，叫人回味无穷，充满无尽的想像。 空间：多元文化的综合影响 英国是一个多元化的社会。你可以轻易的在街上发现来自于各个不同国家的人，非洲的、南美的、中国的，形形色色。多元文化教育和跨文化教育不仅是一种教育思潮，而且是一种课程改革模式。为了实施这样的教育，许多世界一流大学对自己的课程体系进行改革。如：哈佛、耶鲁等大学开设的“核心课程”，斯坦福大学的“文化、思想、价值（CIV）课程”，哥伦比亚大学的“现代文明课程”等都直接服务于多元文化教育和跨文化教育。 为了真正让学生理解其他文化、种族和国家，像牛津这样的世界一流大学还非常重视改进教育教学方式。他们为学生开设了大量的研讨会，通过讨论来加深对其他文明的了解并发表自己的见解。牛津大学在本科生课程中，盎格鲁—撒克逊历史、英格兰的历史文化、基督教历史、欧洲中世纪哲学、古希腊哲学等占有较大比例。牛津大学的绅士教育强调普通教育的基础作用，增加通识教育课程，拓宽学生的知识面。 比如牛津的高街（Highstreet）两侧集中了牛津一些最著名的学院。先来到圣玛丽教堂，这里的楼梯仅能容纳一人通过，背个背包都显得非常狭小。来到教堂尖塔的展望台，在阳光下放眼望去，整个牛津城悠然静卧在典型的英国田园中。这景致像是《桃花源记》中所描述的人间仙境，美不胜收。各种各样的思潮就在这个宁静城市的背后涌动。在这样一个多元化的环境里，没有人让你相信什么，或者让你不信什么。只有人跟你说：这个东西的优势是什么，劣势又是什么。学生们学会的是批判性地看待任何事情。

Ⅶ 香港男拔萃是不是贵族学校

拔萃男书院（简称男拔萃、男拔、拔萃；英文：Diocesan Boys' School，缩写DBS）不属贵族学校，是基督教香港圣公会东九龙教区所设办的一所学校，为香港传统名校之一。学校占地面积约50000平方米，是全港第二大的中学，面积仅次於位於赤柱的圣士提反书院。拔萃男书院成立於1869年，设有中学部及小学部（於2004年建成，全称为拔萃男书院附属小学），为香港补助学校议会辖下22所补助学校之一，位於九龙旺角东加多利山，是一所全日制男生学校。香港回归後，香港政府引入直接资助制度，拔萃男书院校董会最後决定，为减少所受到的限制，改为接受政府直接资助，於2003年转为直接资助学校。
拔萃男书院作为香港的一所本地中学，过往一直跟随香港政府政策沿用英制的三二二三学制，提供三年初中、两年高中、两年预科合共七年的中学教育。直到2004年，学校小学部正式开办，另外提供六年的小学课程。
而随著香港政府推行教育改革，中学部在2009/2010学年在中四级开始逐步落实三三四学制，转为提供三年初中及三年高中，合共六年的中学教育。新学制的班别即将采用“Grade”的英文称呼，有别於旧制中学的“Form”（中一至中五）及“Lower/Upper 6”（中六及中七），而中学班级的称呼也将延续小学的序数，因此新制中一至中六的英文名称将为“Grade 7 - Grade 12”。
与此同时，校方筹备而久的国际文凭大学预科课程亦将与新高中课程同步实施，国际文凭大学预科课程为期两年，相等於新高中中五及中六两级，但课程则受国际文凭组织而非香港政府教育局组织及管理。 校方期望此课程能为同学提供本地课程外的另一选择。
因应国际文凭大学预科课程只是为期两年，校方对修读课程的学生提供一个相等於中四级的一年制国际文凭大学预科课程衔接课程，以协助同学适应国际文凭课程以论文及讨论为主的教学方式。
另外值得一提的是，拔萃男书院是香港少数提供法语课程的本地中学之一。无论修读本地课程还是国际文凭课程，学生都可以自由选择中文或法语作为英语以外的学习语言。

Ⅷ 古代贵族子弟入学,首先要学习哪三种生活规范,学校都为他们开设了哪些课程呢

人之初 性本善？
其他不记得了 多半就是礼仪 文学 古代人最注重的就是礼仪了
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Ⅸ 英国贵族大学有哪些能否介绍一下.

牛津城
2 剑桥
3 帝王学院
4 伦敦经济学学院
5 伦敦大学学院
6 Loughborough
7 布里斯多
8 窝立克
9 沭浴
10 达拉姆
11 爱丁堡
12 皇家
13 阿斯顿
14 诺丁汉
15 约克
16 卡地夫
17 学院伦敦国王
18 莱斯特
18 SOAS
18 圣安德鲁

这是泰晤士报2007年的英国大学排名，我只发了1到20的
在英国，绝大多数本科优等学位只需3年时间，而同等学位在美国和澳大利亚则需要学习4年。在苏格兰，本科优等学位学制4年，相当于在英国其他地区学习衔接课程及学位课程的时间．

一般主要留学费用包括学费和生活费，英国大学自行确定学费标准，每年学费大致如下：

文科：6250英镑－7650英镑

理科：6500英镑－9700英镑

医科：6960英镑－18000英镑

在生活费方面，留学生需要准备一学年9个月的费用。攻读高等教育课程的外国学生平均每月生活费600英镑（包括住宿、膳食、服装及文娱等费用）。

研究生课程、工商管理硕士（MBAs）

英国绝大多数讲授式硕士和研究式硕士硕士课程的学制为1年。在美国和澳大利亚，同等学历课程通常学制两年。深造研究生课程，如博士学位，需要全日制3年以上。研究生课程的平均学费是：

文科：6750英镑－8200英镑

理科：6500英镑－9950英镑

医科：6200英镑－17400英镑

攻读以上两种类型的研究生学位，留学生要准备一学年12个月的费用，平均月生活费约600英镑。

全日制（MBA）平均学费大致是：6900英镑11500英镑。若在英国著名商校学习，学费可能高达20000英镑。

1.牛津大学
牛津大学坐落在伦敦西北80多公里的牛津城泰晤士河畔风景优美的绿荫深
处。大学创办于1916年，现有学院40多所，其中男生院24个，女生院5个，
男女生混合院10多个。有学生数万名。设有文、理、医、工等学科， 但偏重
文科。为英国造就了许多著名的政治家、科学家和文学家。
2.剑桥大学
剑桥大学位于伦敦正北80公里的剑桥市。它创立于1909年，最初是由牛津
大学派生出来的。现共有31所学院，其中男生院17所，女生院3所， 男女生
混合院8所，研究生院3所。有7个研究所。 在校学生1.1万人 ， 其中研究生
2000人，外国留学生近1000人。剑桥大学的特点是：
(1)学校环境宁静而优美。
(2教育设备齐全而现代化。
(3)教学实行导师制，学生由导师挑选，3年毕业获学士学位