开发网络课程平台的工具

㈠ 想做一个在线教育平台或网课网校系统，有什么靠谱的推荐吗

上周我们机构刚跟创客匠人合作，他们给我们搭建了在线知识店铺，我们验收的时候客服团队还一对一指导怎么用，真的很贴心！

㈡ 更适合网络教学的网络课程平台有哪些

我要自学网

㈢ 以现代教育技术网络课程网站为例,说明开发一个网站的主要过程是什么

第一章

1．电化教育、教育技术、现代教育技术三者之间的区别和联系是什么？-13

联系：两者的目的都是要取得最好的教育效果，达到教学最优化；两者都是利用新的科技成果去开发新的学习资源，并采用新的教育理论与方法去控制教育过程。

区别：（1）在研究对象方面。（2）在研究领域方面。（3）在研究方法方面

2．视听教学传播实践对教育技术要领的形成有哪些贡献？P8

答：视听传播理论对教育技术观念的贡献有以下几条：（1）它明确提出对学习过程的研究，从而取代了视听教学“物、感官、具体化”的研究取向。（2）它明确界定了视听传播理论的理论基础是学习理论、传播论和早期的系统观念。（3）首次把对学习者的研究纳入教育技术领域的范畴内。

3．试说出系统方法对教育技术学形成的贡献。P9

答：（1）教学系统方法说明教育（学）技术不是具体的媒体及设备，而是一个过程。（2）它详细地说明教育技术使用一种教学的系统方法，强调过程。（3）该定义指出：教育技术以学习理论和传播理论为基础，这在以后的教育技术裎中体现得非常明显。（4）该定义说明：教学系统方法把人力资源和物理资源结合应用，这再一次强调了人是教育技术的一个组成部分。（5）该定义把应用教学系统方法解决教学问题的过程分为“分析”、“设计”、“实施”、“评价”等环节。（6）教学系统方法为该领域引进了“整体大于部分之和”的系统论思想（贝塔琅菲定律）。

4．教育技术的形成与发展可从哪三个主要方面进行追溯？P7

答：一是视听教学运动，它推动了使用各类学习资源来促进和优化学习；二是程序教学，它推动了心理学与科学技术在个别化教学中的应用，促进了个别化教学与应用信息技术的组合与早期教学设计的形成；三是系统方法在教育中的应用，它推动、奠定了教育技术解决教育教学问题基本方法的形成和基础，促进了教学设计的发展。

5．试说出教育技术定义的五个范畴。P10

答：五个领域分别是：设计、开发、应用、管理和评价。设计包括教学系统设计、讯息设计、教学策略、学习者特征。开发包括印刷技术、视听技术、基于计算机的技术和整合技术。应用包括媒体应用、革新技术推广、实施和制度化、相关的规章制度 。管理包括项目管理、资源管理、传递系统管理和信息管理。评价包括问题分析、标准参照测量、形成性评价和总结性评价。

1．你怎样看待教育技术与学校教学工作的整合？

答：（1）教学技术学是关于学习过程与学习资源的设计与开发、利用、管理和评价等五个方面的理论与裎的一门学科。

（2）教育技术理论与研究方法，为教学裎提供一种指导：①描述与观察研究②媒体功效对比研究③ATI研究④开发研究⑤实验研究⑥质的研究。

（3）教育技术的核心教学系统设计，是学科教学的基础。

教学系统设计应用系统观的思想，把整个教学过程看成是一个整体，即综合考虑、教师、学习者、教材、媒体、环境等一系列因素，协调运用，以达到教学效果最优化的目的。从教学设计的一般模式：教学要在学习需要分析、学习者分析、教学目标的基础上，选择教学内容、教学媒体，教学模式与方法，最后通过形成性评价不断修改、完善，教学过程是一个动态的，连续的、发展的过程。

（4）教育技术强调把现代的信息技术应用于教学

现在的网络、多媒体技术改变了人们工作、学习、生活的方式，这些技术在教学领域有着广阔的应用前景，它们为教学提供了丰富人力、特力资源，它们的一些特性比如实时性、交互性为教学方式提供了更灵活的选择，对于培养学生的创造性、自主性很有帮助。通过运用网络。我们还可以开发一些新型的教学或者说学习形式，比如：研究性学习、自主学习，这些为教学带来了新鲜的活力，教师、学生都要充分研究、运用这些新的媒体，技术提高教学质量。

（5）学校、教师要合理选择媒体或者组织、设计开发适合的学习资源

注意选择媒体的质量与效果、学科教师在运用这些媒体的时候要进行再创作，或者自己开发、比如一些课件。

（6）学校要注重对教学的管理

教育技术的管理指应用领域的各级管理人员，通过计划组织、协调和监督等一系列方法、手段和制度来调整所有资源、协调各种关系，以便有效地达到既定目标的教育活动过程，管理工作包括硬件、软件资源的管、教学过程管理、项目管理、知识管理等。

（7）教育技术的最络目的是提高教学效果。

在教学中，我们要注意，教学或学习是为了提高教学效果，所以在实际操作中，不能追求技术、追求表面东西而忽视教育最本质的要求，一切要以学生为中心，以学生学会知识、培养能力、提高素质为最络目的。

在教学实践，我们要善于应用教育技术，用它来指导我们的实践，并且运用它来提高教育效果、促进教育。

第二章

1．试说出教学传播过程中的五个基本要素。P27

答：五个基本要素：传播者、信息、媒体、接受者、效果。

2．试说出系统论与教育技术的关系。P30

答：系统是处于一定联系中的与环境发生关系的各个组成部分的总和。人本身就是一个复杂的巨系统，人的社会性、复杂性，人的心理和行为的不确定性，再加上还要与组成这个复杂巨系统的其他子系统包括课程系统、智能化的学习环境系统等相互配合，和谐地进行学习和工作，这是假迄今为止最为复杂的系统了，教育教学系统是一个开放的复杂巨系统，所谓复杂巨系统即子系统的种类很多，并有层次结构，并联联系又很复杂。实践已经证明，现在能用的惟一有效的处理开放的复杂巨系统的方法就是定性和定量相结合的综合集成方法，它的实质就是将专家群体（各种有关的专家）、数据和各种信息与计算机技术有机地结合起来，把各种学科的科学理论和人的经验知识结合起来，这三者也构成了一个系统，这个方法的成功运用，就在于发挥这个系统的整体优势和综合优势。教育技术不是任何特定的媒体或设备，从这个意义上说教学技术整体大于其部分之和。它是一种根据特定目标来设计、实施和评价整个教学过程的系统方法。它以对人的学习和传播的研究为基础，综合运用人力、物力资源，以达更有效的教学的目的。教育技术学的学科特点在于达到既定目标（即促进学习者的学习）而采用的方法——系统方法，所着重研究的是运用“系统方法”解决教育、教学问题的具体操作过程、操作方法和方法论。教育技术学知识体系的核心思想就是“系统方法”。

3．加涅信息加工学习模式描述了哪八个阶段。P34

答：动机阶段（期待）、领会阶段（注意）、习得阶段（编码）、回忆阶段（提取）、概括阶段（迁移）、保持阶段（记忆）操作阶段（反应）、反馈阶段（强化）。

㈣ 简述网络课程教学支持平台的基本功能有哪些

广义
广义的网络教学平台包括支持网络教学的硬件设施和支持网络教学的软件系统。
狭义
狭义的网络教学支持平台是指建立在互联网的基础之上，为网络教学提供全面支持服务的软件系统的总称。一个完整地支持基于Web教学的支撑平台应该由三个系统组成：网上课程开发系统、网上教学支持系统和网上教学管理系统，分别完成Web课程开发、Web教学实施和Web教学管理的功能。就宏观层面来说，远程教育平台的状况很大程度上反映了一个国家或地区的现代远程教育的发展水平。具体就一个远程办学实体来说，远程教育平台是远程教育教学和管理的基本活动空间，关系到教学、管理的质量和效率。
中文名网络教学平台
分 类点播式、交互式、社会化教学
组成系统课程开发系统、教学支持系统等
特 点高度仿真等

㈤ 想把平时的培训课程做成网络授课，有没有什么工具能实现

要看你的需求了，是说把培训课件上传到网上授课，还是说上传完后，要进行专学员的运营呢，这是属两种不同分方向。第一种方向，很多视频网站都能满足你的需求了，用一些录屏工具，制作成视频格式，上传到网站就可以；第二种方向，是上传完还需要进行学员运营，这个就需要花费写你的个人时间了，但是个人觉得是效用最大的一种。比如你可以开个微信公众号，利用你的培训课程去吸引学员，再来进行学员运营，这类工具也有很多，比如小鹅通这些你都可以尝试用下。

㈥ 想找适用于房地产开发公司的比较专业的线上培训平台，就是网课那些种的，有知道的给说一下，谢谢。

（飙马商业地产问答帮助）一般没有，大多是视频或者是公开课

㈦ 互联网教育做网络课程的哪个软件好用

腾讯课堂，yy都是可以的，但是都是做直播教学的，但是录播例如网络传课，腾讯精品课、淘宝同学等平台就是不错的！

㈧ 开发了一个平台卖网课需要哪些证件

你还需要一个公司的营业执照，另外还需要一个平台开发软件

㈨ 网络课程的平台搭建

中国很多企业培训的现状却是“四动”：上课时激动，课后感动，工作中有点冲动，最后还是一动不动。这是培训界的顽疾，如何让培训从“四动”变成企业发展的源动力呢？
进入2010年，众行集团在管理培训领域走过十二个年头，我们一直为众行的愿景“让每一个企业都是一所大学”而努力，在竞争如此激烈的时代，知识的保鲜期越来越短，学习是每一个企业人和企业保持持久竞争力的唯一途径，优秀的企业就是一所大学，员工在发挥潜能和学习充电的循环中不断为自己、企业和社会创造财富，只有这样，才会有幸福的员工、基业长青的企业、和谐的社会。 1. 符合公司的期望。我们以能力素质模型为基础，设计学习地图，学习的目的就是让员工更快胜任岗位，自然就能够更快创造效益。
2. 学员的认同。取得学员的认同，一定要有方法，那就是要收集各方信息，并且快速达成一致，这里众行使用了“行动学习”的方法，以帮助群体快速决策。
3. 学习资源。众行专门开发了《学习资源库》，与能力素质词典相配套。
4. 实施。众行形成了《学习地图实施指导手册》，指导在执行过程的要点，以及工具表格、方法示范。
5. 简单。众行提供了《学习地图》软件平台，大幅降低工作量，使实施变得简单。
6. 成效评价。项目开始，就建立工作评价标准，定期回顾，成效一目了然。